Schreibfähigkeiten zu lehren

Erfahren Sie, wie Studenten Schreibfähigkeiten verbessern und Aufsatz schreiben Klasse helfen


Teacher helping her student

Einige Fähigkeiten sind wichtiger für den Erfolg eines Kindes innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers als Schreibfähigkeiten. Dieser Artikel behandelt einige der vielen Dinge, die ich gelernt habe von der Lehre der Schrift und von der Zusammenarbeit mit anderen Lehrer (und Schüler!) zum Student Autoren verbessern helfen.

Schreibfähigkeiten sind nicht ausschließlich mit Bleistift und Papier Aktivitäten gelernt. Beginn der Prozess helfen Studenten ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern bedeutet Erziehung von Kindern positiv sein.

  1. Positive Einstellung zu kultivieren. Oft sind Kinder, die nicht gut zu schreiben sind schmerzlich bewusst. Sie sagen Dinge wie 'Ich zu schreiben Stink' oder 'Ich nie ein guter Schriftsteller sein werde' oder 'Ich schreiben hasse'. Jeder Lehrer weiß, dass es fast unmöglich, ein Kind mit solch niedrigen Rücksicht auf eigene Fähigkeit in einem Fach zu unterrichten. Das erste, was ich vorschlagen eines Schülers Schreibfähigkeiten zu steigern ist, niemandem helfen loszuwerden alle negative Selbstbewertung. Erinnern Sie der Schüler, dass niemand in der Lage zu schreiben, geschweige denn gut schreiben geboren ist. Wer ein guter Schriftsteller ist musste hart arbeiten, um auf diese Weise - bekommen und die Schüler kann das gleiche tun.

    Schreiben ist eine Fertigkeit, die geschliffen werden, nicht etwas, was Sie haben oder nicht 'haben'. Früher habe ich alle meine Englischklassen der Erinnerung beginnen mit, dass das 'schreiben macht.' Gute Texte kann nichts tun, aus einen Krieg, wie Sie einem Mann einen Job zu beginnen. Es ist Wert, in dem Bemühen, besser zu werden--Sie erhalten im Gegenzug macht! Darüber hinaus erinnern Sie Ihre Schüler, dass er oder sie hat Dinge Wert sagen und diese Ideen verdienen es, auf dem Papier gut ausgedrückt werden. Sobald sie (Art von) auf die Idee, die wird ein guter Schriftsteller wichtig gekommen ist, Schüler mehr werden aufgeschlossen Sie zu versuchen, zu verbessern.

    Schreiben kann sich gut auf ihr Leben auswirken. Schließen Sie nicht schreiben an Strafe. Mir wurde einmal von einem älteren Lehrer gesagt, und ich stimme zu, dass wenn Sie Kinder schreiben Zuordnungen als Strafe geben (' schreiben 100 Wörter auf, warum Sie in der Klasse... ruhig sein sollte ') du sagst'schreiben macht keinen Spaß, es ist etwas, was Sie tun, wenn Sie schlecht sind.' Nun, das ist sicherlich nicht die Haltung, dass Sie Kinder haben wollen. Also, Fragen Sie Ihre Kinder an ihrem ersten Tag in Klasse wie sie sich fühlen, über das Schreiben. Sehen, was in ihren Köpfen steckt, was hält sie zurück und versuchen Sie dann, die entfernt an ihre negativen Vorstellungen über das Schreiben zu schnitzen.

  2. Promote Praxis. Dies geht einher mit der vorgenannten Idee, dass das Schreiben eine Fertigkeit, die geschliffen werden. Der einzige und beste Weg, Kinder schreiben bekommen besser ist, haben sie... schreiben und schreiben, und schreiben... und dann etwas mehr zu schreiben: kreatives Schreiben, Zeitschrift schreiben, Aufsätze, Briefe, etc.. Oft vermeiden wir Dinge, die wir nicht mögen oder nicht gut tun. Aber niemand wird jemals mit dieser Haltung verbessern! Richten Sie Möglichkeiten für Ihre Schüler ein wenig Alltag schreiben: Zeitschrift Fragen zum Lesen, kurze Zusammenfassungen der Lektion des Tages, Warm-up Antworten auf Fragen, Tafel, Zuordnungen, rekapituliert der aktuellen Ereignisse geführt. Lassen Sie sie schreiben. Und wenn sie schreiben, haben sie im Auge behalten ein gewisses Element können sie arbeiten müssen: Pronomen Nutzung, sprich, oder Satzzeichen oder Fragmente zu vermeiden. Auf diese Weise sind sie zwei Ziele erreichen: üben im allgemeinen schreiben und üben einen bestimmten Bereich, wo sie verbessern müssen.

    Was ist mit freien Schreibens Zeitschriften? Ich bin kein großer Fan von obligatorischen Gratis-Support-Zeitschriften für Schüler der Mittelschule oder Gymnasium. Ich glaube, sagen Kinder zu schreiben, was sie wollen auszudrücken, und haben Spaß mit ihm-- oder anderes! -sendet eine widersprüchliche Meldung. Und als Autor selbst, nie habe ich eine persönliche Reflexion-Zeitschrift ein fester Bestandteil meines Lebens schreiben sein. Jedoch haben Sie ein Student, der gerne so etwas--go for it.!

  3. Betonen nützlich vor schreiben. Die meisten Lehrer glauben ein entscheidender Faktor für gute Ideen zu gewinnen und Schreibfähigkeiten verbessern gute Pre Schreibfähigkeiten gewinnt: die Fähigkeit, die Stücke herauszufinden, bevor du das Rätsel auf Papier zusammen. Viele Kinder (und auch viele Erwachsene) glauben oft das Gegenteil. Für sie ist es einfacher, schneller und somit 'besser', nur zu schreiben, wie sie gehen. Aus diesem Grund produzieren sie oft unlogisch, unorganisiert und schlecht strukturierte Arbeit. Mit Kindern im Alter von Papier-Schriften kann Desorganisation häufig ein größeres Problem als Armen Wortschatz oder schlechte Grammatik sein. Und oft, die Student-Schreiber nicht erkennen das Problem mangelnder Vorbereitung ist; Sie denken nur, dass sie nicht schreiben können. Gute Vorbereitung Schreibfähigkeiten zu unterrichten ist wesentlich, wenn Sie ein Kind, ein besserer Schriftsteller geworden helfen wollen.
Helfen Sie die Kinder sehen, dass 'Pre schreiben gerade erleichtert!'

Eine Möglichkeit, diese Botschaft zu vermitteln: Geben Sie ihnen eine Zuweisung, basierend auf einem Haufen Durcheinander Informationen zu schreiben, dann haben sie andere man aus eine klare und ausführliche Gliederung schreiben. Was ist leichter? Dies ist eine gute Strategie für die Bereitstellung von schreiben Hilfe.

Eine weitere Möglichkeit zur Verbesserung der Schüler schreiben Fähigkeiten wird ihnen die Praxis vor schriftlich geben. Erstellen Sie Aufgaben, die nur einen Schritt vor schreiben - brainstorming, Gliederung, schreiben, Thema Sätze oder Einführungen, etc. benötigen. Keine 'final Draft' erforderlich. Aber halten sie ehrlich - lassen Sie sie hand in halb-fertig vor schreiben Arbeit nicht. Und stellen Sie auch sicher vor schreiben ein Werkzeug ist, die Dinge einfacher und kein Selbstzweck für sich macht. Wir Lehrer müssen nicht Kleinigkeiten Regeln zu betonen, und sicherstellen (welche römische Ziffer zu verwenden, verwenden Sie keine 'a' If Sie haben kein 'b'...) über das Unterrichten von Kindern wie Pre Prewriting verwendet, um seine Mission zu erfüllen: hilft den Writer das Projekt abzuschließen! Sicher, Kinder sollten lernen, formale Gliederungen zu tun, aber wenn die Zuordnung mehr über die richtige Form als etwas, dass Funktionen zu erzeugen wird, gibt es Raum für Überarbeitung in die Zuordnung.

  • Geben Studenten Beispiele und Rubricks. Lehrer, die wissen, wie man schreiben Lehren wissen, dass ein Weg, um Kinder zu verbessern, um sie auf hohem Niveau zu halten. Wenn ein Kind eine 'schlechte' Schriftsteller ist, stehen die Chancen gut, er oder sie nicht einmal wissen kann was 'gut' geschrieben ist. Hier kommt, natürlich, Lesung.

    Eine Lesung im Genre oder Stil des Schreibens der Schüler ist über die Bewältigung eine enorme Hilfe sein kann. Es sagt: 'Hier ist was zu tun ist.' Sie können auch Studenten eine Liste der Merkmale geben, was, die Sie versuchen sollten, gehören in jedem Stück, das sie schreiben. Die Liste könnte im Laufe der Jahre angesammelt werden und beginnen mit Grundlagen wie 'Verwendung nur vollständige Sätze' und nach oben auf Besonderheiten wie 'Keine Sätze mit Präpositionen zu beenden.' Wenn Schüler wissen, was zu tun - und nicht - bevor sie schreiben, gibt es ihnen die Befugnis, selbst bearbeiten wie sie gehen. Und selbst in Schach zu halten ist eine gute Möglichkeit, Informationen zu behalten.

  • Revision ermutigen und zeigen seine Auszahlung. Teil eine zu verbessern ist das Schreiben Fähigkeiten bedeutet Verständnis dafür, dass schreiben ist neu schreiben! Kinder können mag etwas immer wieder schreiben, aber Revision ist ein großes Werkzeug für Kinder, die aus Fehlern lernen helfen. Einen zweiten Entwurf Polieren kann auch sehr lohnend für einen Studenten, die zu sehen, wie weit er oder sie über den Fortschritt nur eine Zuweisung kam bekommt.

    Studenten, die nicht denke, sie sind gute Autoren eventuell auch einige Beweise das investieren in Ihr 'System' wird sich auszahlen. Ein guter zweiter Entwurf kann als diesen Beweis dienen, die harter Arbeit besser schreiben erstellen. Ein Portfolio über einen längeren Zeitraum geschrieben hilft auch ein Student vertrauen wachsen durch die Bereitstellung ein Beispiel für langfristig Fortschritte: siehe, du bist ein besserer Schriftsteller. Sie sagte ja!









  • Schreibfähigkeiten zu lehren


    Erfahren Sie, wie Studenten Schreibfähigkeiten verbessern und Aufsatz schreiben Klasse helfen


    Teacher helping her student

    Einige Fähigkeiten sind wichtiger für den Erfolg eines Kindes innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers als Schreibfähigkeiten. Dieser Artikel behandelt einige der vielen Dinge, die ich gelernt habe von der Lehre der Schrift und von der Zusammenarbeit mit anderen Lehrer (und Schüler!) zum Student Autoren verbessern helfen.

    Schreibfähigkeiten sind nicht ausschließlich mit Bleistift und Papier Aktivitäten gelernt. Beginn der Prozess helfen Studenten ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern bedeutet Erziehung von Kindern positiv sein.

    1. Positive Einstellung zu kultivieren. Oft sind Kinder, die nicht gut zu schreiben sind schmerzlich bewusst. Sie sagen Dinge wie 'Ich zu schreiben Stink' oder 'Ich nie ein guter Schriftsteller sein werde' oder 'Ich schreiben hasse'. Jeder Lehrer weiß, dass es fast unmöglich, ein Kind mit solch niedrigen Rücksicht auf eigene Fähigkeit in einem Fach zu unterrichten. Das erste, was ich vorschlagen eines Schülers Schreibfähigkeiten zu steigern ist, niemandem helfen loszuwerden alle negative Selbstbewertung. Erinnern Sie der Schüler, dass niemand in der Lage zu schreiben, geschweige denn gut schreiben geboren ist. Wer ein guter Schriftsteller ist musste hart arbeiten, um auf diese Weise - bekommen und die Schüler kann das gleiche tun.

      Schreiben ist eine Fertigkeit, die geschliffen werden, nicht etwas, was Sie haben oder nicht 'haben'. Früher habe ich alle meine Englischklassen der Erinnerung beginnen mit, dass das 'schreiben macht.' Gute Texte kann nichts tun, aus einen Krieg, wie Sie einem Mann einen Job zu beginnen. Es ist Wert, in dem Bemühen, besser zu werden--Sie erhalten im Gegenzug macht! Darüber hinaus erinnern Sie Ihre Schüler, dass er oder sie hat Dinge Wert sagen und diese Ideen verdienen es, auf dem Papier gut ausgedrückt werden. Sobald sie (Art von) auf die Idee, die wird ein guter Schriftsteller wichtig gekommen ist, Schüler mehr werden aufgeschlossen Sie zu versuchen, zu verbessern.

      Schreiben kann sich gut auf ihr Leben auswirken. Schließen Sie nicht schreiben an Strafe. Mir wurde einmal von einem älteren Lehrer gesagt, und ich stimme zu, dass wenn Sie Kinder schreiben Zuordnungen als Strafe geben (' schreiben 100 Wörter auf, warum Sie in der Klasse... ruhig sein sollte ') du sagst'schreiben macht keinen Spaß, es ist etwas, was Sie tun, wenn Sie schlecht sind.' Nun, das ist sicherlich nicht die Haltung, dass Sie Kinder haben wollen. Also, Fragen Sie Ihre Kinder an ihrem ersten Tag in Klasse wie sie sich fühlen, über das Schreiben. Sehen, was in ihren Köpfen steckt, was hält sie zurück und versuchen Sie dann, die entfernt an ihre negativen Vorstellungen über das Schreiben zu schnitzen.

    2. Promote Praxis. Dies geht einher mit der vorgenannten Idee, dass das Schreiben eine Fertigkeit, die geschliffen werden. Der einzige und beste Weg, Kinder schreiben bekommen besser ist, haben sie... schreiben und schreiben, und schreiben... und dann etwas mehr zu schreiben: kreatives Schreiben, Zeitschrift schreiben, Aufsätze, Briefe, etc.. Oft vermeiden wir Dinge, die wir nicht mögen oder nicht gut tun. Aber niemand wird jemals mit dieser Haltung verbessern! Richten Sie Möglichkeiten für Ihre Schüler ein wenig Alltag schreiben: Zeitschrift Fragen zum Lesen, kurze Zusammenfassungen der Lektion des Tages, Warm-up Antworten auf Fragen, Tafel, Zuordnungen, rekapituliert der aktuellen Ereignisse geführt. Lassen Sie sie schreiben. Und wenn sie schreiben, haben sie im Auge behalten ein gewisses Element können sie arbeiten müssen: Pronomen Nutzung, sprich, oder Satzzeichen oder Fragmente zu vermeiden. Auf diese Weise sind sie zwei Ziele erreichen: üben im allgemeinen schreiben und üben einen bestimmten Bereich, wo sie verbessern müssen.

      Was ist mit freien Schreibens Zeitschriften? Ich bin kein großer Fan von obligatorischen Gratis-Support-Zeitschriften für Schüler der Mittelschule oder Gymnasium. Ich glaube, sagen Kinder zu schreiben, was sie wollen auszudrücken, und haben Spaß mit ihm-- oder anderes! -sendet eine widersprüchliche Meldung. Und als Autor selbst, nie habe ich eine persönliche Reflexion-Zeitschrift ein fester Bestandteil meines Lebens schreiben sein. Jedoch haben Sie ein Student, der gerne so etwas--go for it.!

    3. Betonen nützlich vor schreiben. Die meisten Lehrer glauben ein entscheidender Faktor für gute Ideen zu gewinnen und Schreibfähigkeiten verbessern gute Pre Schreibfähigkeiten gewinnt: die Fähigkeit, die Stücke herauszufinden, bevor du das Rätsel auf Papier zusammen. Viele Kinder (und auch viele Erwachsene) glauben oft das Gegenteil. Für sie ist es einfacher, schneller und somit 'besser', nur zu schreiben, wie sie gehen. Aus diesem Grund produzieren sie oft unlogisch, unorganisiert und schlecht strukturierte Arbeit. Mit Kindern im Alter von Papier-Schriften kann Desorganisation häufig ein größeres Problem als Armen Wortschatz oder schlechte Grammatik sein. Und oft, die Student-Schreiber nicht erkennen das Problem mangelnder Vorbereitung ist; Sie denken nur, dass sie nicht schreiben können. Gute Vorbereitung Schreibfähigkeiten zu unterrichten ist wesentlich, wenn Sie ein Kind, ein besserer Schriftsteller geworden helfen wollen.
    Helfen Sie die Kinder sehen, dass 'Pre schreiben gerade erleichtert!'

    Eine Möglichkeit, diese Botschaft zu vermitteln: Geben Sie ihnen eine Zuweisung, basierend auf einem Haufen Durcheinander Informationen zu schreiben, dann haben sie andere man aus eine klare und ausführliche Gliederung schreiben. Was ist leichter? Dies ist eine gute Strategie für die Bereitstellung von schreiben Hilfe.

    Eine weitere Möglichkeit zur Verbesserung der Schüler schreiben Fähigkeiten wird ihnen die Praxis vor schriftlich geben. Erstellen Sie Aufgaben, die nur einen Schritt vor schreiben - brainstorming, Gliederung, schreiben, Thema Sätze oder Einführungen, etc. benötigen. Keine 'final Draft' erforderlich. Aber halten sie ehrlich - lassen Sie sie hand in halb-fertig vor schreiben Arbeit nicht. Und stellen Sie auch sicher vor schreiben ein Werkzeug ist, die Dinge einfacher und kein Selbstzweck für sich macht. Wir Lehrer müssen nicht Kleinigkeiten Regeln zu betonen, und sicherstellen (welche römische Ziffer zu verwenden, verwenden Sie keine 'a' If Sie haben kein 'b'...) über das Unterrichten von Kindern wie Pre Prewriting verwendet, um seine Mission zu erfüllen: hilft den Writer das Projekt abzuschließen! Sicher, Kinder sollten lernen, formale Gliederungen zu tun, aber wenn die Zuordnung mehr über die richtige Form als etwas, dass Funktionen zu erzeugen wird, gibt es Raum für Überarbeitung in die Zuordnung.

  • Geben Studenten Beispiele und Rubricks. Lehrer, die wissen, wie man schreiben Lehren wissen, dass ein Weg, um Kinder zu verbessern, um sie auf hohem Niveau zu halten. Wenn ein Kind eine 'schlechte' Schriftsteller ist, stehen die Chancen gut, er oder sie nicht einmal wissen kann was 'gut' geschrieben ist. Hier kommt, natürlich, Lesung.

    Eine Lesung im Genre oder Stil des Schreibens der Schüler ist über die Bewältigung eine enorme Hilfe sein kann. Es sagt: 'Hier ist was zu tun ist.' Sie können auch Studenten eine Liste der Merkmale geben, was, die Sie versuchen sollten, gehören in jedem Stück, das sie schreiben. Die Liste könnte im Laufe der Jahre angesammelt werden und beginnen mit Grundlagen wie 'Verwendung nur vollständige Sätze' und nach oben auf Besonderheiten wie 'Keine Sätze mit Präpositionen zu beenden.' Wenn Schüler wissen, was zu tun - und nicht - bevor sie schreiben, gibt es ihnen die Befugnis, selbst bearbeiten wie sie gehen. Und selbst in Schach zu halten ist eine gute Möglichkeit, Informationen zu behalten.

  • Revision ermutigen und zeigen seine Auszahlung. Teil eine zu verbessern ist das Schreiben Fähigkeiten bedeutet Verständnis dafür, dass schreiben ist neu schreiben! Kinder können mag etwas immer wieder schreiben, aber Revision ist ein großes Werkzeug für Kinder, die aus Fehlern lernen helfen. Einen zweiten Entwurf Polieren kann auch sehr lohnend für einen Studenten, die zu sehen, wie weit er oder sie über den Fortschritt nur eine Zuweisung kam bekommt.

    Studenten, die nicht denke, sie sind gute Autoren eventuell auch einige Beweise das investieren in Ihr 'System' wird sich auszahlen. Ein guter zweiter Entwurf kann als diesen Beweis dienen, die harter Arbeit besser schreiben erstellen. Ein Portfolio über einen längeren Zeitraum geschrieben hilft auch ein Student vertrauen wachsen durch die Bereitstellung ein Beispiel für langfristig Fortschritte: siehe, du bist ein besserer Schriftsteller. Sie sagte ja!


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