Legasthenie ist eine Art von Behinderung zu lesen, wo Schüler haben Schwierigkeiten bei der Dekodierung gedruckten Buchstaben, Wörter und Sätze. Ein Artikel von PBS Kids berichtet, dass 15 Prozent der Amerikaner Legasthenie haben und nach dem kanadischen Dyslexia Association, können Menschen mit Legasthenie diagnostiziert sind Durchschnitt oder Intelligenz, können aber Probleme mit der Decodierung, wodurch Probleme in anderen Bereichen haben. Legasthene Schüler können auch leiden an Armen Lesung Retention und Verständnis.
Legasthenie ist eine Art von Leseschwäche, wo die Studenten Schwierigkeiten bei der Dekodierung von gedruckten Buchstaben, Worten und Sätzen. Ein Artikel von PBS Kids berichten, dass 15 Prozent der Amerikaner haben Legasthenie und gemäß der Kanadischen Dyslexia Association, Menschen, die mit der Diagnose Legasthenie kann durchschnittlich oder über Intelligenz, kann aber Probleme mit der Dekodierung, die verursacht Probleme in anderen Bereichen. Legastheniker Studenten können auch leiden unter schlechten retention Lesen und verstehen.
Legasthenie Ursprünge
- Die National Center for Learning Disabilities berichtet, dass Studenten, die als Legastheniker haben eine genetische neurologische Störung, strukturelle Gehirn-Probleme verursachen, dass Sie geschriebene Wörter und Sätze falsch. Die Ursache kann genetisch bedingt sein oder dürfen nicht identifizierbar sein. Diese Probleme können auch Stammzellen aus eine lange Geschichte der gescheiterten akademischen Systeme im Leben eines Kindes.
Leseschwäche
- Der Artikel 'Anzeichen einer Leseschwäche' weist darauf hin, dass das Lesen ist eine entscheidende Fertigkeit, die ein student lernen. Leseschwäche kann in verschiedenen Formen kommen, wie Legasthenie, dysgraphia & die Unfähigkeit, korrekt zu schreiben-oder ein problem im Leseverständnis. Diese Krankheiten können ernster werden, wenn Sie nicht richtig behandelt, so dass die Studierenden können Hilfe erhalten und pflegen und das spezifische Herausforderung der Behinderung im gesamten Erwachsenenalter.
Legasthenie-Diagnose
- Schüler, die Legastheniker haben Probleme mit der Dekodierung Alphabete, Wörter und Sätze, die geschrieben werden form. Schüler als Legastheniker müssen diagnostiziert werden, die von einer Schule Professionell durch eine Reihe von tests oder bezeichnet werden, die von der Schule Krankenschwester oder Kinder-Arzt, nach einem Artikel von der Mayo-Klinik. Lehrer können diese umgehen der Störung und Fehler der Schüler als off-task, als die Ursache in Dekodierungsfehler. Eltern können vereinbaren, haben Schüler getestet für Legasthenie oder sogar Zustimmen, finden die Schüler getestet werden, für eine Besondere Ausbildung, wenn Leseschwäche bestehen.
Leseschwäche-Signale
- Legasthenie, die ein Problem mit der Dekodierung von Buchstaben und Wörtern ist eine Art Leseschwäche. Probleme bei der Decodierung kann der start schwerer Leseschwäche in der Zukunft. Darüber hinaus Probleme im Leseverständnis oder Zurückbehaltungsrecht kann auch Anzeichen dafür sein, dass ein student hat eine Leseschwäche. Schwierigkeiten bei der Dekodierung führen können Probleme im Leseverständnis, was ist, wenn die Studenten verwechseln die Bedeutung von Wörtern in den Passagen. Ein weiteres problem & Lesen-retention, was ist, wenn die Schüler nicht in der Lage sind zu merken, was gerade gelesen-können sich entwickeln, weil die richtige Decodierung und Verständnis war nicht erfolgreich.
Der Unterschied zwischen einer Leseschwäche & Legasthenie
Legasthenie ist eine Art von Behinderung zu lesen, wo Schüler haben Schwierigkeiten bei der Dekodierung gedruckten Buchstaben, Wörter und Sätze. Ein Artikel von PBS Kids berichtet, dass 15 Prozent der Amerikaner Legasthenie haben und nach dem kanadischen Dyslexia Association, können Menschen mit Legasthenie diagnostiziert sind Durchschnitt oder Intelligenz, können aber Probleme mit der Decodierung, wodurch Probleme in anderen Bereichen haben. Legasthene Schüler können auch leiden an Armen Lesung Retention und Verständnis.
Legasthenie ist eine Art von Leseschwäche, wo die Studenten Schwierigkeiten bei der Dekodierung von gedruckten Buchstaben, Worten und Sätzen. Ein Artikel von PBS Kids berichten, dass 15 Prozent der Amerikaner haben Legasthenie und gemäß der Kanadischen Dyslexia Association, Menschen, die mit der Diagnose Legasthenie kann durchschnittlich oder über Intelligenz, kann aber Probleme mit der Dekodierung, die verursacht Probleme in anderen Bereichen. Legastheniker Studenten können auch leiden unter schlechten retention Lesen und verstehen.
Legasthenie Ursprünge
- Die National Center for Learning Disabilities berichtet, dass Studenten, die als Legastheniker haben eine genetische neurologische Störung, strukturelle Gehirn-Probleme verursachen, dass Sie geschriebene Wörter und Sätze falsch. Die Ursache kann genetisch bedingt sein oder dürfen nicht identifizierbar sein. Diese Probleme können auch Stammzellen aus eine lange Geschichte der gescheiterten akademischen Systeme im Leben eines Kindes.
Leseschwäche
- Der Artikel 'Anzeichen einer Leseschwäche' weist darauf hin, dass das Lesen ist eine entscheidende Fertigkeit, die ein student lernen. Leseschwäche kann in verschiedenen Formen kommen, wie Legasthenie, dysgraphia & die Unfähigkeit, korrekt zu schreiben-oder ein problem im Leseverständnis. Diese Krankheiten können ernster werden, wenn Sie nicht richtig behandelt, so dass die Studierenden können Hilfe erhalten und pflegen und das spezifische Herausforderung der Behinderung im gesamten Erwachsenenalter.
Legasthenie-Diagnose
- Schüler, die Legastheniker haben Probleme mit der Dekodierung Alphabete, Wörter und Sätze, die geschrieben werden form. Schüler als Legastheniker müssen diagnostiziert werden, die von einer Schule Professionell durch eine Reihe von tests oder bezeichnet werden, die von der Schule Krankenschwester oder Kinder-Arzt, nach einem Artikel von der Mayo-Klinik. Lehrer können diese umgehen der Störung und Fehler der Schüler als off-task, als die Ursache in Dekodierungsfehler. Eltern können vereinbaren, haben Schüler getestet für Legasthenie oder sogar Zustimmen, finden die Schüler getestet werden, für eine Besondere Ausbildung, wenn Leseschwäche bestehen.
Leseschwäche-Signale
- Legasthenie, die ein Problem mit der Dekodierung von Buchstaben und Wörtern ist eine Art Leseschwäche. Probleme bei der Decodierung kann der start schwerer Leseschwäche in der Zukunft. Darüber hinaus Probleme im Leseverständnis oder Zurückbehaltungsrecht kann auch Anzeichen dafür sein, dass ein student hat eine Leseschwäche. Schwierigkeiten bei der Dekodierung führen können Probleme im Leseverständnis, was ist, wenn die Studenten verwechseln die Bedeutung von Wörtern in den Passagen. Ein weiteres problem & Lesen-retention, was ist, wenn die Schüler nicht in der Lage sind zu merken, was gerade gelesen-können sich entwickeln, weil die richtige Decodierung und Verständnis war nicht erfolgreich.
Der Unterschied zwischen einer Leseschwäche & Legasthenie
By Wiezutun
Legasthenie ist eine Art von Behinderung zu lesen, wo Schüler haben Schwierigkeiten bei der Dekodierung gedruckten Buchstaben, Wörter und Sätze. Ein Artikel von PBS Kids berichtet, dass 15 Prozent der Amerikaner Legasthenie haben und nach dem kanadischen Dyslexia Association, können Menschen mit Legasthenie diagnostiziert sind Durchschnitt oder Intelligenz, können aber Probleme mit der Decodierung, wodurch Probleme in anderen Bereichen haben. Legasthene Schüler können auch leiden an Armen Lesung Retention und Verständnis.
