Übergang von der Grundschule, Mittelschule ist ein wichtiger Übergang für die meisten Studenten Notizen Familienhandbuch. Die meisten Grundschulen bieten Übergangs Programme für Schüler in ihrem letzten Jahr der Grundschule mit der Mittelschule Prozess vertraut gemacht. Mittelschule Klassenarbeiten ist strenger und hilft beim Aufbau von Vertrauen für die Übergabe von staatlichen und nationalen Tests. Alle Schüler, vor allem Studenten, die Englischkenntnisse besitzen und Studenten mit Lernschwächen, finden den Übergang noch schwieriger.
Zunahme der Härte
- Studenten Umzug von der Grundschule zur Mittelschule kann, steigt die Erfahrung in der akademischen strenge in der Schule Aufgaben, die erfordern eine Gründliche, in die Tiefe gehende Beherrschung der akademischen Fächer und Inhaltsbereiche. Middle school-Lehrern verbessern strenge durch die konsequente Schaffung von hohen Erwartungen, die mit den Schülern Aufgaben zu Ende zu führen. Studenten wird erwartet, dass mehr Aufgaben und Hausaufgaben selbstständig auf dieser Klassenstufe. Kursarbeit Anforderungen auf dieser Ebene sind weniger flexibel als in der Grundschule einstellen. Durch die konsequente, middle school Lehrer helfen, student Kapazität insgesamt in der Verantwortung des Studenten, Autonomie und Vertrauen in der Durchführung von Aufträgen.
High-Stakes-Tests - Übergang zur Mittelschule ist schwieriger, von high-stakes testing Anforderungen. Die schülerergebnisse auf den high-stakes-Tests betrifft school report cards und Bewertung. Die Eltern sollten die Schule besuchen treffen, zu lernen, über die sorgen, Erwartungen und Fragen Ihrer Kinder über die Staatliche und nationale Prüfungen. Sie sollten bleiben Sie informiert über die lokalen, regionalen und nationalen Tests Anforderungen, die möglicherweise screening-Tore für Studenten-promotion in die nächste Klasse-Niveau. Bundes-Test-Anforderungen, wie von ' No Child Left Behind Gesetz vor, dass Studenten für Tests in Lesen und Mathematik für alle mittleren Schulnoten, die können testen, Angst-und anschließend senken Sie die Schüler die Fähigkeit zum ausführen von tests.
die englische Sprache erlernen - die englische Sprache erlernen, die gelehrt werden, meist in Ihrer Muttersprache in der Grundschule können es schwierig finden, zu Lesen und zu schreiben fließend in Englisch nach Eintritt in die middle school. Schwierigkeiten, die vor allem existieren, weil, wenn diese Studenten Kopf an der Mittelschule von der Grundschule, Sie sind in der Regel platziert in englischen Klassenzimmern und nicht mehr erhalten bilingual education services.
Lernbehinderung - Schule-Beratung und special education services sind für Studenten, die Hilfe brauchen bei der Anpassung an die middle school. Ratgeber-und Sonderschullehrer mit den Fragen von Kindern mit besonderen Bedürfnissen, für die der übergang kann zusätzliche Schwierigkeiten. Lehrer können nicht davon ausgehen, dass die Schüler natürlich anpassen, um neue Lern-Umgebungen mit wenig oder gar keine Schwierigkeit. Studierende benötigen einen Klassenraum Hilfe, damit Sie Manöver durch Unterricht und andere Aufgaben, die möglicherweise übertreffen, Ihrer Klassenstufe oder denken Kapazität.
Akademischen Einflussfaktoren, die den Übergang von der Grundschule, Mittelschule beeinflussen
Übergang von der Grundschule, Mittelschule ist ein wichtiger Übergang für die meisten Studenten Notizen Familienhandbuch. Die meisten Grundschulen bieten Übergangs Programme für Schüler in ihrem letzten Jahr der Grundschule mit der Mittelschule Prozess vertraut gemacht. Mittelschule Klassenarbeiten ist strenger und hilft beim Aufbau von Vertrauen für die Übergabe von staatlichen und nationalen Tests. Alle Schüler, vor allem Studenten, die Englischkenntnisse besitzen und Studenten mit Lernschwächen, finden den Übergang noch schwieriger.
Zunahme der Härte
- Studenten Umzug von der Grundschule zur Mittelschule kann, steigt die Erfahrung in der akademischen strenge in der Schule Aufgaben, die erfordern eine Gründliche, in die Tiefe gehende Beherrschung der akademischen Fächer und Inhaltsbereiche. Middle school-Lehrern verbessern strenge durch die konsequente Schaffung von hohen Erwartungen, die mit den Schülern Aufgaben zu Ende zu führen. Studenten wird erwartet, dass mehr Aufgaben und Hausaufgaben selbstständig auf dieser Klassenstufe. Kursarbeit Anforderungen auf dieser Ebene sind weniger flexibel als in der Grundschule einstellen. Durch die konsequente, middle school Lehrer helfen, student Kapazität insgesamt in der Verantwortung des Studenten, Autonomie und Vertrauen in der Durchführung von Aufträgen.
High-Stakes-Tests - Übergang zur Mittelschule ist schwieriger, von high-stakes testing Anforderungen. Die schülerergebnisse auf den high-stakes-Tests betrifft school report cards und Bewertung. Die Eltern sollten die Schule besuchen treffen, zu lernen, über die sorgen, Erwartungen und Fragen Ihrer Kinder über die Staatliche und nationale Prüfungen. Sie sollten bleiben Sie informiert über die lokalen, regionalen und nationalen Tests Anforderungen, die möglicherweise screening-Tore für Studenten-promotion in die nächste Klasse-Niveau. Bundes-Test-Anforderungen, wie von ' No Child Left Behind Gesetz vor, dass Studenten für Tests in Lesen und Mathematik für alle mittleren Schulnoten, die können testen, Angst-und anschließend senken Sie die Schüler die Fähigkeit zum ausführen von tests.
die englische Sprache erlernen - die englische Sprache erlernen, die gelehrt werden, meist in Ihrer Muttersprache in der Grundschule können es schwierig finden, zu Lesen und zu schreiben fließend in Englisch nach Eintritt in die middle school. Schwierigkeiten, die vor allem existieren, weil, wenn diese Studenten Kopf an der Mittelschule von der Grundschule, Sie sind in der Regel platziert in englischen Klassenzimmern und nicht mehr erhalten bilingual education services.
Lernbehinderung - Schule-Beratung und special education services sind für Studenten, die Hilfe brauchen bei der Anpassung an die middle school. Ratgeber-und Sonderschullehrer mit den Fragen von Kindern mit besonderen Bedürfnissen, für die der übergang kann zusätzliche Schwierigkeiten. Lehrer können nicht davon ausgehen, dass die Schüler natürlich anpassen, um neue Lern-Umgebungen mit wenig oder gar keine Schwierigkeit. Studierende benötigen einen Klassenraum Hilfe, damit Sie Manöver durch Unterricht und andere Aufgaben, die möglicherweise übertreffen, Ihrer Klassenstufe oder denken Kapazität.
Akademischen Einflussfaktoren, die den Übergang von der Grundschule, Mittelschule beeinflussen
By Wiezutun
Übergang von der Grundschule, Mittelschule ist ein wichtiger Übergang für die meisten Studenten Notizen Familienhandbuch. Die meisten Grundschulen bieten Übergangs Programme für Schüler in ihrem letzten Jahr der Grundschule mit der Mittelschule Prozess vertraut gemacht. Mittelschule Klassenarbeiten ist strenger und hilft beim Aufbau von Vertrauen für die Übergabe von staatlichen und nationalen Tests. Alle Schüler, vor allem Studenten, die Englischkenntnisse besitzen und Studenten mit Lernschwächen, finden den Übergang noch schwieriger.
