Um sicherzustellen, dass Lehrer "hochqualifizierte" sind, ist ein wesentlicher Bestandteil der No Child Left Behind-Gesetzgebung der 2001. Die Definition eines hoch qualifizierten Lehrers variiert je nach Klassenstufe Grund-, Mittel- oder Oberschule die Anzahl der Jahre Erfahrung hat ein Lehrer, und der Staat. High-School-Lehrer sind keine Generalisten, müssen sie fortgeschrittene Kenntnisse in Content. Es ist wichtig, dass sie hoch qualifizierte Studenten für College oder Karriere vorbereiten.
die Sicherstellung, dass die Lehrer 'hochqualifizierte' ist ein wesentlicher Teil des No Child Left Behind Gesetzgebung von 2001. Die definition von einem hoch qualifizierten Lehrer variiert je nach Klassenstufe & Elementare, mittlere oder hohe Schule-Anzahl der Jahre Erfahrung, die ein Lehrer hat, und der Staat. High-school-Lehrer sind keine Generalisten, also müssen Sie die erweiterte content-Kenntnisse. Es ist wichtig, dass Sie eine hoch qualifizierte Vorbereitung der Studenten für college oder Karriere.
Hoch Qualifizierten High-School-Lehrer
- Bundes-Richtlinien erfordern high-school-Lehrer haben mindestens einen bachelor-Abschluss in das Thema, die Sie unterrichten. Alternativ können Sie einen Abschluss in einem anderen Bereich und demonstrieren die Beherrschung eines Subjekts, indem ein subject test. Zum Beispiel, ein high-school-Englisch Lehrerin könnte haben einen bachelor-Abschluss in englischer Literatur oder einem bachelor-Abschluss in Soziologie und übergeben Sie einen Lehrer-Zertifizierung test in der high school Englisch. Staaten können zusätzliche Anforderungen für die Ermittlung der hoch qualifizierten high-school-Lehrer.
Einzel-Unterricht
- Grundschule die Lehrer anweisen, Studenten in einer Vielzahl von Themen in der gesamten Schule Tag. High-school-Lehrer in der Regel unterrichten in einem einzigen Fachgebiet. Zum Beispiel ein Mathe-Lehrer können lehren, algebra, geometrie, Trigonometrie und Analysis, aber nicht erwarten, die Geschichte zu lehren oder Englisch. Weil Sie nur ein Fach unterrichten, high-school-Lehrer erwartet werden Experten in Ihrem Bereich. Manchmal ist es möglich für ein high-school-Lehrer, um zu unterrichten mehrere Fächer, wenn er oder Sie als hoch qualifizierte in mehreren Bereichen.
Erweiterte Inhalte, Kenntnisse
- hochqualifizierte high-school-Lehrer sollten gut versiert in Ihrem Inhalt Bereiche, weil Sie brauchen, um zu vermitteln, high-level-wissen an Ihre Schüler in speziellen Kursen. Ein high-school-Englisch Lehrerin darf unterrichten Kurse wie britische Literatur, amerikanische Literatur-oder elisabethanischen Drama. Um für die Lehrer anweisen, Studenten auf dieser Ebene ist es von wesentlicher Bedeutung, um erweiterte Inhalte, Kenntnisse. Einige high-school-Lehrer, die mitgemacht haben, eine zusätzliche Ausbildung oder die berufliche Entwicklung kann auch lehren, Advanced Placement Kurse. Schüler, die gut auf AP-Prüfungen kann erhalten college-Kredit für die Kurse, also ist es wichtig, für Ihre Lehrer zu besitzen fortgeschrittene Kenntnisse.
Ausstattung Schüler Für das College und Karriere
- High-school-Lehrer vermitteln den Studierenden die Fähigkeiten und Kenntnisse, die Sie benötigen für berufliche oder Hochschule. Es ist wichtig, dass high-school-Lehrer sind äußerst kompetenter Praktiker, die besitzen nicht nur eine hohe inhaltliche Kenntnisse, sondern auch die didaktischen Fähigkeiten, um effektiv zu erziehen Studenten. Nach dem United States Department of Labor, rund 68 Prozent der amerikanischen high-school-Absolventen das college oder die Universität, so ist es wichtig auszustatten, die diese Schüler für den Erfolg in der höheren Bildung.
Warum Lehrer hoch gebildet werden sollte, High School zu unterrichten
Um sicherzustellen, dass Lehrer "hochqualifizierte" sind, ist ein wesentlicher Bestandteil der No Child Left Behind-Gesetzgebung der 2001. Die Definition eines hoch qualifizierten Lehrers variiert je nach Klassenstufe Grund-, Mittel- oder Oberschule die Anzahl der Jahre Erfahrung hat ein Lehrer, und der Staat. High-School-Lehrer sind keine Generalisten, müssen sie fortgeschrittene Kenntnisse in Content. Es ist wichtig, dass sie hoch qualifizierte Studenten für College oder Karriere vorbereiten.
die Sicherstellung, dass die Lehrer 'hochqualifizierte' ist ein wesentlicher Teil des No Child Left Behind Gesetzgebung von 2001. Die definition von einem hoch qualifizierten Lehrer variiert je nach Klassenstufe & Elementare, mittlere oder hohe Schule-Anzahl der Jahre Erfahrung, die ein Lehrer hat, und der Staat. High-school-Lehrer sind keine Generalisten, also müssen Sie die erweiterte content-Kenntnisse. Es ist wichtig, dass Sie eine hoch qualifizierte Vorbereitung der Studenten für college oder Karriere.
Hoch Qualifizierten High-School-Lehrer
- Bundes-Richtlinien erfordern high-school-Lehrer haben mindestens einen bachelor-Abschluss in das Thema, die Sie unterrichten. Alternativ können Sie einen Abschluss in einem anderen Bereich und demonstrieren die Beherrschung eines Subjekts, indem ein subject test. Zum Beispiel, ein high-school-Englisch Lehrerin könnte haben einen bachelor-Abschluss in englischer Literatur oder einem bachelor-Abschluss in Soziologie und übergeben Sie einen Lehrer-Zertifizierung test in der high school Englisch. Staaten können zusätzliche Anforderungen für die Ermittlung der hoch qualifizierten high-school-Lehrer.
Einzel-Unterricht
- Grundschule die Lehrer anweisen, Studenten in einer Vielzahl von Themen in der gesamten Schule Tag. High-school-Lehrer in der Regel unterrichten in einem einzigen Fachgebiet. Zum Beispiel ein Mathe-Lehrer können lehren, algebra, geometrie, Trigonometrie und Analysis, aber nicht erwarten, die Geschichte zu lehren oder Englisch. Weil Sie nur ein Fach unterrichten, high-school-Lehrer erwartet werden Experten in Ihrem Bereich. Manchmal ist es möglich für ein high-school-Lehrer, um zu unterrichten mehrere Fächer, wenn er oder Sie als hoch qualifizierte in mehreren Bereichen.
Erweiterte Inhalte, Kenntnisse
- hochqualifizierte high-school-Lehrer sollten gut versiert in Ihrem Inhalt Bereiche, weil Sie brauchen, um zu vermitteln, high-level-wissen an Ihre Schüler in speziellen Kursen. Ein high-school-Englisch Lehrerin darf unterrichten Kurse wie britische Literatur, amerikanische Literatur-oder elisabethanischen Drama. Um für die Lehrer anweisen, Studenten auf dieser Ebene ist es von wesentlicher Bedeutung, um erweiterte Inhalte, Kenntnisse. Einige high-school-Lehrer, die mitgemacht haben, eine zusätzliche Ausbildung oder die berufliche Entwicklung kann auch lehren, Advanced Placement Kurse. Schüler, die gut auf AP-Prüfungen kann erhalten college-Kredit für die Kurse, also ist es wichtig, für Ihre Lehrer zu besitzen fortgeschrittene Kenntnisse.
Ausstattung Schüler Für das College und Karriere
- High-school-Lehrer vermitteln den Studierenden die Fähigkeiten und Kenntnisse, die Sie benötigen für berufliche oder Hochschule. Es ist wichtig, dass high-school-Lehrer sind äußerst kompetenter Praktiker, die besitzen nicht nur eine hohe inhaltliche Kenntnisse, sondern auch die didaktischen Fähigkeiten, um effektiv zu erziehen Studenten. Nach dem United States Department of Labor, rund 68 Prozent der amerikanischen high-school-Absolventen das college oder die Universität, so ist es wichtig auszustatten, die diese Schüler für den Erfolg in der höheren Bildung.
Warum Lehrer hoch gebildet werden sollte, High School zu unterrichten
By Wiezutun
Um sicherzustellen, dass Lehrer "hochqualifizierte" sind, ist ein wesentlicher Bestandteil der No Child Left Behind-Gesetzgebung der 2001. Die Definition eines hoch qualifizierten Lehrers variiert je nach Klassenstufe Grund-, Mittel- oder Oberschule die Anzahl der Jahre Erfahrung hat ein Lehrer, und der Staat. High-School-Lehrer sind keine Generalisten, müssen sie fortgeschrittene Kenntnisse in Content. Es ist wichtig, dass sie hoch qualifizierte Studenten für College oder Karriere vorbereiten.
