Mit seiner kompakten Größe und praktische Funktionen mag das iPad wie eine ideale Klassenzimmer-Tool. Da es im Jahr 2010 veröffentlicht wurde, haben Lehrer das iPad in unterschiedlichen pädagogischen Kapazitäten getestet. Obwohl es viele Vorteile hat, präsentiert das iPad auch einige Nachteile, die im Klassenraum negativ beeinflussen können.
Mit seiner kompakten Größe und den praktischen Funktionen, das iPad könnte scheinen, wie eine ideale Klassenzimmer-tool. Da es 2010 erschienen ist, die Lehrer haben getestet, die das iPad in verschiedenen pädagogischen Kapazitäten. Obwohl es viele Vorteile hat, ist das iPad stellt auch mehrere Nachteile, die sich negativ auswirken können die Klassenzimmer erleben.
- Preis -
- der Preis ist einer der größten Nachteile der Verwendung des iPad in der Bildung. Im März 2013 wird die 16-GB-iPad hatte einen beginnenden Preis von $499. In einer pädagogischen Einstellung, aber die Studenten müssen möglicherweise zusätzliche Speicher zum speichern von Notizen, digitale Lehrbücher und Lehr-videos. Das iPad mit dem größten Speicher hat eine Kapazität von 128 GB und ein Start-Preis von $799. Für Schulen arbeiten mit begrenzten budgets, kann es schwierig sein, um zu rechtfertigen, Kauf genug iPads zu einer erheblichen Wirkung in der Klasse.
Ablenkung
- Das iPad kommt mit einer Reihe von standard-apps, darunter ein high-definition-Kamera, Foto-Galerie, Kalender, anzeigen, und eine instant-messaging-client. Auch ohne Internet-Zugang können die Studierenden viele dieser apps. Was mehr ist, ist es unmöglich, diese zu entfernen built-in-apps. In einer K-12-Einstellung, dass diese Programme eine erhebliche Ablenkung für Studenten.
Multitasking
- Das iPad ist nicht gut im multi-tasking, das kann ein problem sein in einem Klassenzimmer. Schüler können nicht verwenden Sie das Gerät zum Lesen eine passage und machen sich Notizen auf, es zur gleichen Zeit statt, müssen Sie zwischen apps wechseln. Die eingebaute Tastatur ist einfach zu verwenden, für das schreiben von kurzen Passagen, aber wenn es um das schreiben von Dokumenten oder nehmen reichlich Notizen, das iPad ist nicht so bequem oder angenehm wie ein Stift und Papier.
Internet-Anschluss
- Zwar gibt es zahlreiche Bildungs-apps für das iPad verfügbar, viele benötigen eine Internet-Verbindung. Wenn Sie ein Klassenzimmer voller Studenten auf das Internet zugreift zur gleichen Zeit, langsamere Geschwindigkeiten, Serviceunterbrechungen und laden zu Verzögerungen führen kann, wodurch die Schüler haben Schwierigkeiten, fokussiert zu bleiben auf die Aufgabe zur hand. Für Lehrer, verhindern, dass die Schüler missbrauchen das Internet zugreifen, indem Sie Spiele spielen, E-Mails checken und online gehen ist eine Herausforderung.
Nachteile der Nutzung des iPad für die Schule
Mit seiner kompakten Größe und praktische Funktionen mag das iPad wie eine ideale Klassenzimmer-Tool. Da es im Jahr 2010 veröffentlicht wurde, haben Lehrer das iPad in unterschiedlichen pädagogischen Kapazitäten getestet. Obwohl es viele Vorteile hat, präsentiert das iPad auch einige Nachteile, die im Klassenraum negativ beeinflussen können.
Mit seiner kompakten Größe und den praktischen Funktionen, das iPad könnte scheinen, wie eine ideale Klassenzimmer-tool. Da es 2010 erschienen ist, die Lehrer haben getestet, die das iPad in verschiedenen pädagogischen Kapazitäten. Obwohl es viele Vorteile hat, ist das iPad stellt auch mehrere Nachteile, die sich negativ auswirken können die Klassenzimmer erleben.
- Preis -
- der Preis ist einer der größten Nachteile der Verwendung des iPad in der Bildung. Im März 2013 wird die 16-GB-iPad hatte einen beginnenden Preis von $499. In einer pädagogischen Einstellung, aber die Studenten müssen möglicherweise zusätzliche Speicher zum speichern von Notizen, digitale Lehrbücher und Lehr-videos. Das iPad mit dem größten Speicher hat eine Kapazität von 128 GB und ein Start-Preis von $799. Für Schulen arbeiten mit begrenzten budgets, kann es schwierig sein, um zu rechtfertigen, Kauf genug iPads zu einer erheblichen Wirkung in der Klasse.
Ablenkung
- Das iPad kommt mit einer Reihe von standard-apps, darunter ein high-definition-Kamera, Foto-Galerie, Kalender, anzeigen, und eine instant-messaging-client. Auch ohne Internet-Zugang können die Studierenden viele dieser apps. Was mehr ist, ist es unmöglich, diese zu entfernen built-in-apps. In einer K-12-Einstellung, dass diese Programme eine erhebliche Ablenkung für Studenten.
Multitasking
- Das iPad ist nicht gut im multi-tasking, das kann ein problem sein in einem Klassenzimmer. Schüler können nicht verwenden Sie das Gerät zum Lesen eine passage und machen sich Notizen auf, es zur gleichen Zeit statt, müssen Sie zwischen apps wechseln. Die eingebaute Tastatur ist einfach zu verwenden, für das schreiben von kurzen Passagen, aber wenn es um das schreiben von Dokumenten oder nehmen reichlich Notizen, das iPad ist nicht so bequem oder angenehm wie ein Stift und Papier.
Internet-Anschluss
- Zwar gibt es zahlreiche Bildungs-apps für das iPad verfügbar, viele benötigen eine Internet-Verbindung. Wenn Sie ein Klassenzimmer voller Studenten auf das Internet zugreift zur gleichen Zeit, langsamere Geschwindigkeiten, Serviceunterbrechungen und laden zu Verzögerungen führen kann, wodurch die Schüler haben Schwierigkeiten, fokussiert zu bleiben auf die Aufgabe zur hand. Für Lehrer, verhindern, dass die Schüler missbrauchen das Internet zugreifen, indem Sie Spiele spielen, E-Mails checken und online gehen ist eine Herausforderung.
Nachteile der Nutzung des iPad für die Schule
By Wiezutun
Mit seiner kompakten Größe und praktische Funktionen mag das iPad wie eine ideale Klassenzimmer-Tool. Da es im Jahr 2010 veröffentlicht wurde, haben Lehrer das iPad in unterschiedlichen pädagogischen Kapazitäten getestet. Obwohl es viele Vorteile hat, präsentiert das iPad auch einige Nachteile, die im Klassenraum negativ beeinflussen können.