Mit Vorteilen für Schüler und Lehrer, kann ein KWL-Diagramm eine ganze Klasse auf einem großen Blatt Papier Metzger oder von Einzelpersonen in einem Arbeitsblatt absolviert werden. Das Diagramm ist in drei vertikale Abschnitte unterteilt. Schreiben Sie an der Spitze der Abschnitte "K" denn wisse, "W" für wollen to Learn und "L" an der Spitze des dritten Abschnitts für die Aufnahme, was die Schüler am Ende der Lektion oder Station gelernt haben. Mit einer KWL-Diagramm am Anfang und Ende einer Einheit oder Lehre kann Schüler Verständnis zu erhöhen und helfen, Lehrer lernen der Schüler zu bewerten.
Bieten Vorteile für Schüler und Lehrkräfte, ein KWL-Diagramm abgeschlossen werden kann, als eine ganze Klasse auf einem großen Stück Metzger Papier oder von Personen, die auf einem Arbeitsblatt. Das Diagramm gliedert sich in drei vertikale Abschnitte. An der Spitze der Abschnitte haben, schreiben Sie ' K ' für Weiß, 'B' für Lernen Möchten, und 'L' an der Spitze der Dritten Abteilung, für die Aufnahme, was die Schüler Gelernt haben, am Ende der Lektion oder Einheit. Mit einer KWL Diagramm am Anfang und Ende einer Einheit oder Lektion kann erhöhen Sie das Verständnis der Schüler und Lehrer helfen Schüler beurteilen lernen.
die Eigenverantwortung des Lernens
- Abschluss der ' K ' - Anteil des Diagramms erhöht Sie das Verständnis der Schüler durch die Einbeziehung Ihrer Vorkenntnisse beginnen Sie das Gerät bereits Gedanken über die Verbindung mit dem Thema. 'W' Abschnitt des Diagramms ist eine road-map, die hilft, die Schüler zu aktiven Lernenden und bietet Ihnen die Eigenverantwortung des Lernens Ziel. Abschluss der 'L' ist Aktivität in der Nähe des Gerätes verstärkt, was Sie gelernt haben.
Bewertung des Lernens und der Lehre
- Das 'K' im Bereich der KWL-chart geben dem Lehrer Informationen über das wissen, dass die ganze Klasse bringt das Gerät dies kann helfen zu vermeiden, Rückgriff auf bekannten Informationen und sagen Sie dem Lehrer, wo zu Beginn der Lektion. Die 'W' - Teil ermöglicht es dem Lehrer, auf der Strecke bleiben, die mit den Zielen der Einheit. Es zeigt auch die Lehrer, welche Informationen am meisten einnehmende, um die Schüler, so dass Sie ändern können lehren, wie gebraucht. Abschluss der 'L' - Abschnitt am Ende der Einheit gibt dem Lehrer wertvolle Daten über die Wirksamkeit der Lektion oder Einheit.
Was sind die Vorteile eines KWL-Diagramms?
Mit Vorteilen für Schüler und Lehrer, kann ein KWL-Diagramm eine ganze Klasse auf einem großen Blatt Papier Metzger oder von Einzelpersonen in einem Arbeitsblatt absolviert werden. Das Diagramm ist in drei vertikale Abschnitte unterteilt. Schreiben Sie an der Spitze der Abschnitte "K" denn wisse, "W" für wollen to Learn und "L" an der Spitze des dritten Abschnitts für die Aufnahme, was die Schüler am Ende der Lektion oder Station gelernt haben. Mit einer KWL-Diagramm am Anfang und Ende einer Einheit oder Lehre kann Schüler Verständnis zu erhöhen und helfen, Lehrer lernen der Schüler zu bewerten.
Bieten Vorteile für Schüler und Lehrkräfte, ein KWL-Diagramm abgeschlossen werden kann, als eine ganze Klasse auf einem großen Stück Metzger Papier oder von Personen, die auf einem Arbeitsblatt. Das Diagramm gliedert sich in drei vertikale Abschnitte. An der Spitze der Abschnitte haben, schreiben Sie ' K ' für Weiß, 'B' für Lernen Möchten, und 'L' an der Spitze der Dritten Abteilung, für die Aufnahme, was die Schüler Gelernt haben, am Ende der Lektion oder Einheit. Mit einer KWL Diagramm am Anfang und Ende einer Einheit oder Lektion kann erhöhen Sie das Verständnis der Schüler und Lehrer helfen Schüler beurteilen lernen.
die Eigenverantwortung des Lernens
- Abschluss der ' K ' - Anteil des Diagramms erhöht Sie das Verständnis der Schüler durch die Einbeziehung Ihrer Vorkenntnisse beginnen Sie das Gerät bereits Gedanken über die Verbindung mit dem Thema. 'W' Abschnitt des Diagramms ist eine road-map, die hilft, die Schüler zu aktiven Lernenden und bietet Ihnen die Eigenverantwortung des Lernens Ziel. Abschluss der 'L' ist Aktivität in der Nähe des Gerätes verstärkt, was Sie gelernt haben.
Bewertung des Lernens und der Lehre
- Das 'K' im Bereich der KWL-chart geben dem Lehrer Informationen über das wissen, dass die ganze Klasse bringt das Gerät dies kann helfen zu vermeiden, Rückgriff auf bekannten Informationen und sagen Sie dem Lehrer, wo zu Beginn der Lektion. Die 'W' - Teil ermöglicht es dem Lehrer, auf der Strecke bleiben, die mit den Zielen der Einheit. Es zeigt auch die Lehrer, welche Informationen am meisten einnehmende, um die Schüler, so dass Sie ändern können lehren, wie gebraucht. Abschluss der 'L' - Abschnitt am Ende der Einheit gibt dem Lehrer wertvolle Daten über die Wirksamkeit der Lektion oder Einheit.
Was sind die Vorteile eines KWL-Diagramms?
By Wiezutun
Mit Vorteilen für Schüler und Lehrer, kann ein KWL-Diagramm eine ganze Klasse auf einem großen Blatt Papier Metzger oder von Einzelpersonen in einem Arbeitsblatt absolviert werden. Das Diagramm ist in drei vertikale Abschnitte unterteilt. Schreiben Sie an der Spitze der Abschnitte "K" denn wisse, "W" für wollen to Learn und "L" an der Spitze des dritten Abschnitts für die Aufnahme, was die Schüler am Ende der Lektion oder Station gelernt haben. Mit einer KWL-Diagramm am Anfang und Ende einer Einheit oder Lehre kann Schüler Verständnis zu erhöhen und helfen, Lehrer lernen der Schüler zu bewerten.
