Spaß Möglichkeiten, um ein Grundstück zur zweiten Klasse unterrichten

Der Literatur Lehrkonzept Verschwörung, zweite Klasse helfen junge Studenten für fortgeschrittene Lesung vorbereiten und bieten eine Grundlage zum Verständnis der Narrative Funktion. Während der zweiten Klasse sollten Schüler entwickeln die Fähigkeit, eine Geschichte Struktur beschreiben, Reihenfolge der Ereignisse, vergleichen Sie verschiedene Versionen von einem Grundstück in mehrere Geschichten und verwenden eine Kombination der Wörter und Illustrationen um zu verstehen, was vor sich geht, nach gemeinsamen Kern Standards Landesinitiative.


Fun Möglichkeiten, um zu Lehren, ein Grundstück zu Zweite-Grader
Lehre der Literatur-Konzept von plot zu zweit-Klässler können helfen, junge Studierende bei der Vorbereitung für fortgeschrittene Lesen und bieten eine Grundlage für das Verständnis der narrativen Funktion. Während in der zweiten Klasse sollen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit entwickeln, um zu beschreiben, eine Geschichte, die Struktur, Abfolge der Ereignisse, vergleichen Sie verschiedene Versionen einer Zeichnung in mehrere Geschichten und verwenden Sie eine Kombination von Worten und Illustrationen zu verstehen, was Los ist, nach Common Core Staat Standards Initiative.
Take-Home Journal
  • obwohl das Lesen eine Geschichte und Kommissionierung der plot kann helfen, die zweite ABC-schützen besser zu verstehen, dieses literarische Konzept, erste hands-on und die Schaffung Ihrer eigenen Geschichte ist ein Spaß Weg, um effektiv zu lehren, diese Idee. Lesen Sie eine Geschichte, die mit einem Lieblings-Charakter oder ein Tier mit menschlichen Qualitäten. Starten Sie eine Klasse-journal in einem Heft, in dem die Schüler Ihre eigene Geschichte, führt die Handlung des Originals. Jede Woche senden von zu Hause ein kuscheltier, oder Puppe, die Spiele der Hauptfigur. Fragen Sie die Schüler, hat das Spielzeug auf hinzufügen, um die Geschichte, die Erweiterung der Handlung, indem er erzählt, was der Charakter hat während der Woche. Zum Beispiel, Lesen Sie 'Harry the Dirty Dog' von Gene Zion, und nach Hause schicken einen ausgestopften Hund Spielzeug. Studenten weiterhin das Grundstück durch das schreiben über das, was Harry Tat mit Ihnen, neue Freunde, die er traf, und wo er ging.
die Gleiche Geschichte, anderer Name
  • Zweite-Grader sind die Entwicklung der Fähigkeit zu verstehen, dass mehr als ein Buch oder eine Geschichte haben können dem gleichen Grundstück. Spielen Sie bis dieses Konzept mit einem spaßigen Vergleich Aktivität. Wählen Sie zwei Geschichten, die einen ähnlichen plot. Zum Beispiel, wählen Sie zwei Bücher erzählen die Geschichte von einem kleinen Mädchen, das Angst hatte in die Schule zu gehen am ersten Tag. Machen Sie ein Diagramm auf poster-Papier mit zwei Spalten, eine für jede Geschichte. Fragen Sie die Schülerinnen, wählen Sie die Reihenfolge der einzelnen Geschichte, die Hauptfiguren und die Einstellungen. Liste diese in die entsprechenden Spalten auf der Karte. Wechseln Sie einige Elemente-wie zum Beispiel das Charakter - Namen oder Orte & und Fragen Sie die Schüler, wenn die Geschichte noch Sinn macht.
Kulturellen Kontext,
  • Fügen Sie eine weitere Schicht auf das lernen über den plot mithilfe von Märchen und Geschichten aus verschiedenen Kulturen. Märchen können helfen, die zweite-Grader verstehen narrative Konzepte zu erkunden, während Gebräuchen, überzeugungen und Aktivitäten aus der ganzen Welt. Wählen Sie eine Märchen wie 'Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti' von Harcourt School Publishers oder einer Sammlung wie 'Korean Children' s Favorite Stories' von Kim So-Un. Besprechen Sie, wie Märchen sind, weitergegeben von einer generation an die nächste und, wie der plot in der Regel enthält eine moral oder Konsequenz. Die Klasse erstellen Sie ein Märchen -, Kommissionier-Zeichen, Einstellung und moralische.
Picture It
  • Von der zweiten Klasse können die Schüler Bilder und Wörter zusammen, die zu verstehen einer Handlung. Nach dem Lesen einer Geschichte, die Schüler zu zeichnen, die. Suchen Sie sich ein Buch, dass nicht Bilder, damit die Schüler spielen Illustratoren. Anzeige der Bilder in der Klasse und Las die Geschichte zu sehen und zu hören, die die Handlung zusammen.








Spaß Möglichkeiten, um ein Grundstück zur zweiten Klasse unterrichten


Der Literatur Lehrkonzept Verschwörung, zweite Klasse helfen junge Studenten für fortgeschrittene Lesung vorbereiten und bieten eine Grundlage zum Verständnis der Narrative Funktion. Während der zweiten Klasse sollten Schüler entwickeln die Fähigkeit, eine Geschichte Struktur beschreiben, Reihenfolge der Ereignisse, vergleichen Sie verschiedene Versionen von einem Grundstück in mehrere Geschichten und verwenden eine Kombination der Wörter und Illustrationen um zu verstehen, was vor sich geht, nach gemeinsamen Kern Standards Landesinitiative.


Fun Möglichkeiten, um zu Lehren, ein Grundstück zu Zweite-Grader
Lehre der Literatur-Konzept von plot zu zweit-Klässler können helfen, junge Studierende bei der Vorbereitung für fortgeschrittene Lesen und bieten eine Grundlage für das Verständnis der narrativen Funktion. Während in der zweiten Klasse sollen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit entwickeln, um zu beschreiben, eine Geschichte, die Struktur, Abfolge der Ereignisse, vergleichen Sie verschiedene Versionen einer Zeichnung in mehrere Geschichten und verwenden Sie eine Kombination von Worten und Illustrationen zu verstehen, was Los ist, nach Common Core Staat Standards Initiative.
Take-Home Journal
  • obwohl das Lesen eine Geschichte und Kommissionierung der plot kann helfen, die zweite ABC-schützen besser zu verstehen, dieses literarische Konzept, erste hands-on und die Schaffung Ihrer eigenen Geschichte ist ein Spaß Weg, um effektiv zu lehren, diese Idee. Lesen Sie eine Geschichte, die mit einem Lieblings-Charakter oder ein Tier mit menschlichen Qualitäten. Starten Sie eine Klasse-journal in einem Heft, in dem die Schüler Ihre eigene Geschichte, führt die Handlung des Originals. Jede Woche senden von zu Hause ein kuscheltier, oder Puppe, die Spiele der Hauptfigur. Fragen Sie die Schüler, hat das Spielzeug auf hinzufügen, um die Geschichte, die Erweiterung der Handlung, indem er erzählt, was der Charakter hat während der Woche. Zum Beispiel, Lesen Sie 'Harry the Dirty Dog' von Gene Zion, und nach Hause schicken einen ausgestopften Hund Spielzeug. Studenten weiterhin das Grundstück durch das schreiben über das, was Harry Tat mit Ihnen, neue Freunde, die er traf, und wo er ging.
die Gleiche Geschichte, anderer Name
  • Zweite-Grader sind die Entwicklung der Fähigkeit zu verstehen, dass mehr als ein Buch oder eine Geschichte haben können dem gleichen Grundstück. Spielen Sie bis dieses Konzept mit einem spaßigen Vergleich Aktivität. Wählen Sie zwei Geschichten, die einen ähnlichen plot. Zum Beispiel, wählen Sie zwei Bücher erzählen die Geschichte von einem kleinen Mädchen, das Angst hatte in die Schule zu gehen am ersten Tag. Machen Sie ein Diagramm auf poster-Papier mit zwei Spalten, eine für jede Geschichte. Fragen Sie die Schülerinnen, wählen Sie die Reihenfolge der einzelnen Geschichte, die Hauptfiguren und die Einstellungen. Liste diese in die entsprechenden Spalten auf der Karte. Wechseln Sie einige Elemente-wie zum Beispiel das Charakter - Namen oder Orte & und Fragen Sie die Schüler, wenn die Geschichte noch Sinn macht.
Kulturellen Kontext,
  • Fügen Sie eine weitere Schicht auf das lernen über den plot mithilfe von Märchen und Geschichten aus verschiedenen Kulturen. Märchen können helfen, die zweite-Grader verstehen narrative Konzepte zu erkunden, während Gebräuchen, überzeugungen und Aktivitäten aus der ganzen Welt. Wählen Sie eine Märchen wie 'Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti' von Harcourt School Publishers oder einer Sammlung wie 'Korean Children' s Favorite Stories' von Kim So-Un. Besprechen Sie, wie Märchen sind, weitergegeben von einer generation an die nächste und, wie der plot in der Regel enthält eine moral oder Konsequenz. Die Klasse erstellen Sie ein Märchen -, Kommissionier-Zeichen, Einstellung und moralische.
Picture It
  • Von der zweiten Klasse können die Schüler Bilder und Wörter zusammen, die zu verstehen einer Handlung. Nach dem Lesen einer Geschichte, die Schüler zu zeichnen, die. Suchen Sie sich ein Buch, dass nicht Bilder, damit die Schüler spielen Illustratoren. Anzeige der Bilder in der Klasse und Las die Geschichte zu sehen und zu hören, die die Handlung zusammen.

Spaß Möglichkeiten, um ein Grundstück zur zweiten Klasse unterrichten

Der Literatur Lehrkonzept Verschwörung, zweite Klasse helfen junge Studenten für fortgeschrittene Lesung vorbereiten und bieten eine Grundlage zum Verständnis der Narrative Funktion. Während der zweiten Klasse sollten Schüler entwickeln die Fähigkeit, eine Geschichte Struktur beschreiben, Reihenfolge der Ereignisse, vergleichen Sie verschiedene Versionen von einem Grundstück in mehrere Geschichten und verwenden eine Kombination der Wörter und Illustrationen um zu verstehen, was vor sich geht, nach gemeinsamen Kern Standards Landesinitiative.
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