Lehrmethoden verwendet in einem Kindergarten Klassenzimmer

Kindergärtnerinnen spielen eine wesentliche Rolle in der frühkindlichen Entwicklung durch die Förderung der intellektuellen und sozialer Grundlagen. Um diese Grundlagen zu erstellen, implementieren Erzieherinnen verschiedene Lehrmethoden, die Schüler, sich beim Lernen auszudrücken Herausforderung. Erfolgreich ist Lehre Kindergarten über die richtige Balance zwischen Spaß und lernen.


Unterricht Methoden Verwendet, die in einem Kindergarten Klassenzimmer
Kindergarten-Lehrkräfte spielen eine zentrale Rolle in der frühkindlichen Entwicklung durch die Förderung von grundlegenden geistigen und sozialen Grundlagen. Um diese Stiftungen, Kindergärtnerinnen Implementierung mehrerer Methoden in der Lehre, die Herausforderung Studenten, um sich auszudrücken, während Sie lernen. Erfolgreich unterrichten kindergarten ist zu finden die richtige balance zwischen Spaß und lernen.
Kooperatives Lernen
  • Kooperative lernen ist eine Unterrichtsmethode, die Gruppen, die Schüler in Paare oder kleine Gruppen, in denen Sie herausgefordert werden, um eine Aufgabe abzuschließen. Erfolgreichen Abschluss einer Aufgabe wird ermittelt, wie gut das paar-oder Gruppenarbeit zusammen. Diese Unterrichtsmethode fördert die peer-to-peer-Bezug und entwickelt Verständnis für die jeweils anderen Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnissen. Darüber hinaus ermutigt die Studenten, um die Kontrolle über Ihre eigenen Lernerfahrung durch die Bereitstellung von ausreichend Gelegenheit, sich dazu zu äußern und zu teilen Ihre persönlichen Anliegen, Gedanken und Gefühle. Gruppe Aufgaben im kooperativen Lernens werden strukturierte Einbeziehung der gesamten Gruppe und kann nicht abgeschlossen werden, durch nur eine person. Sollte der Lehrer überwachen, Gruppe Aktivität und eingreifen, wenn nötig, zu klären, Anweisungen und zeigen gutes team Verhalten.
Hands-On-Ansatz
  • Die hands-on-Ansatz ist eine Methode, die fordert, dass die Studenten lernen, durch tun und durch das Beispiel. Mit Requisiten hilft den Schülern zu lernen, über abstrakte Konzepte, entwickeln kritisches denken und Probleme zu lösen. Lehre Studenten über die Grundlagen der Mathematik Konzepte wie addition und Subtraktion, zum Beispiel, könnte mit dem Einsatz von board games. Computer spielen auch eine Rolle in der hands-on-lernen, wenn die Schüler werden ermutigt, zu lernen, ein Konzept, durch eine Ausbildung, Spiel oder in einer interaktiven multimedia-format. Wieder sind die Studierenden ermutigen, sich aktiv in Ihre eigene Bildung.
Konferenz zu Lernen
  • Konferenz-learning ist eine Lehrmethode, das gibt einem Lehrer ein-auf-ein Zeit mit jedem Schüler. Dies funktioniert am besten, während die anderen Schülerinnen und Schüler sind engagiert in einer Aktivität oder spielen die Zeit. Der Lehrer sollte treffen mit jedem Schüler, um zu diskutieren, Ihre Schwierigkeiten, Erfolge und Interessen. Diese mini-Konferenzen bieten ein Lehrer mit einem besseren Verständnis der Schüler stärken und Interessen, die dazu dienen, den Unterricht, Aktivitäten und Hausaufgaben auf, um Schülern zu helfen, gedeihen. Konferenzen passieren sollte in regelmäßigen Abständen während des ganzen Jahres zu halten, sich auf Ihre Aufgabe und bekommen Fortschritts-Berichte, die Ihnen Auskunft darüber, wie, um fortzufahren. Darüber hinaus können Konferenzen stattfinden, während die Kinder lernen, wenn ein Lehrer individuell bittet Sie eingreifenden Fragen über Ihre Arbeit, ermutigt Sie zum sprechen über Ihre Herangehensweise an die Aufgabe.
Play-Verfahren
  • Eine ideale kindergarten-Klassenzimmer ist eine sichere Umgebung bietet reichlich Gelegenheit für Kinder zum spielen, die wiederum entwickelt sich Vertrauen und soziale Kompetenzen. Der erste Schritt zu spielen, als Unterrichts-Methode ist die Beobachtung & dann kann der Lehrer die Struktur des Spiels. Lehrer sollten dies tun, ohne zu Dominieren oder zu lenken das Spiel, sondern durch die Weitergabe der Erfahrung mit den Kindern und Präsentation von Ideen und Materialien, die helfen, erweitern das Spiel in eine Lern-Erfahrung. Wenn Kinder im Spiel sind mit einer imaginären Tee-party, zum Beispiel, sollte der Lehrer an die Tür klopfen und bitten Sie um beitreten zu können, sitzen am Tisch und trinken imaginären Tee. Das Spiel wird verlängert, wenn der Lehrer stellt Fragen über das, was serviert wird, führt neue Vokabeln und fügt Ideen.








Lehrmethoden verwendet in einem Kindergarten Klassenzimmer


Kindergärtnerinnen spielen eine wesentliche Rolle in der frühkindlichen Entwicklung durch die Förderung der intellektuellen und sozialer Grundlagen. Um diese Grundlagen zu erstellen, implementieren Erzieherinnen verschiedene Lehrmethoden, die Schüler, sich beim Lernen auszudrücken Herausforderung. Erfolgreich ist Lehre Kindergarten über die richtige Balance zwischen Spaß und lernen.


Unterricht Methoden Verwendet, die in einem Kindergarten Klassenzimmer
Kindergarten-Lehrkräfte spielen eine zentrale Rolle in der frühkindlichen Entwicklung durch die Förderung von grundlegenden geistigen und sozialen Grundlagen. Um diese Stiftungen, Kindergärtnerinnen Implementierung mehrerer Methoden in der Lehre, die Herausforderung Studenten, um sich auszudrücken, während Sie lernen. Erfolgreich unterrichten kindergarten ist zu finden die richtige balance zwischen Spaß und lernen.
Kooperatives Lernen
  • Kooperative lernen ist eine Unterrichtsmethode, die Gruppen, die Schüler in Paare oder kleine Gruppen, in denen Sie herausgefordert werden, um eine Aufgabe abzuschließen. Erfolgreichen Abschluss einer Aufgabe wird ermittelt, wie gut das paar-oder Gruppenarbeit zusammen. Diese Unterrichtsmethode fördert die peer-to-peer-Bezug und entwickelt Verständnis für die jeweils anderen Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnissen. Darüber hinaus ermutigt die Studenten, um die Kontrolle über Ihre eigenen Lernerfahrung durch die Bereitstellung von ausreichend Gelegenheit, sich dazu zu äußern und zu teilen Ihre persönlichen Anliegen, Gedanken und Gefühle. Gruppe Aufgaben im kooperativen Lernens werden strukturierte Einbeziehung der gesamten Gruppe und kann nicht abgeschlossen werden, durch nur eine person. Sollte der Lehrer überwachen, Gruppe Aktivität und eingreifen, wenn nötig, zu klären, Anweisungen und zeigen gutes team Verhalten.
Hands-On-Ansatz
  • Die hands-on-Ansatz ist eine Methode, die fordert, dass die Studenten lernen, durch tun und durch das Beispiel. Mit Requisiten hilft den Schülern zu lernen, über abstrakte Konzepte, entwickeln kritisches denken und Probleme zu lösen. Lehre Studenten über die Grundlagen der Mathematik Konzepte wie addition und Subtraktion, zum Beispiel, könnte mit dem Einsatz von board games. Computer spielen auch eine Rolle in der hands-on-lernen, wenn die Schüler werden ermutigt, zu lernen, ein Konzept, durch eine Ausbildung, Spiel oder in einer interaktiven multimedia-format. Wieder sind die Studierenden ermutigen, sich aktiv in Ihre eigene Bildung.
Konferenz zu Lernen
  • Konferenz-learning ist eine Lehrmethode, das gibt einem Lehrer ein-auf-ein Zeit mit jedem Schüler. Dies funktioniert am besten, während die anderen Schülerinnen und Schüler sind engagiert in einer Aktivität oder spielen die Zeit. Der Lehrer sollte treffen mit jedem Schüler, um zu diskutieren, Ihre Schwierigkeiten, Erfolge und Interessen. Diese mini-Konferenzen bieten ein Lehrer mit einem besseren Verständnis der Schüler stärken und Interessen, die dazu dienen, den Unterricht, Aktivitäten und Hausaufgaben auf, um Schülern zu helfen, gedeihen. Konferenzen passieren sollte in regelmäßigen Abständen während des ganzen Jahres zu halten, sich auf Ihre Aufgabe und bekommen Fortschritts-Berichte, die Ihnen Auskunft darüber, wie, um fortzufahren. Darüber hinaus können Konferenzen stattfinden, während die Kinder lernen, wenn ein Lehrer individuell bittet Sie eingreifenden Fragen über Ihre Arbeit, ermutigt Sie zum sprechen über Ihre Herangehensweise an die Aufgabe.
Play-Verfahren
  • Eine ideale kindergarten-Klassenzimmer ist eine sichere Umgebung bietet reichlich Gelegenheit für Kinder zum spielen, die wiederum entwickelt sich Vertrauen und soziale Kompetenzen. Der erste Schritt zu spielen, als Unterrichts-Methode ist die Beobachtung & dann kann der Lehrer die Struktur des Spiels. Lehrer sollten dies tun, ohne zu Dominieren oder zu lenken das Spiel, sondern durch die Weitergabe der Erfahrung mit den Kindern und Präsentation von Ideen und Materialien, die helfen, erweitern das Spiel in eine Lern-Erfahrung. Wenn Kinder im Spiel sind mit einer imaginären Tee-party, zum Beispiel, sollte der Lehrer an die Tür klopfen und bitten Sie um beitreten zu können, sitzen am Tisch und trinken imaginären Tee. Das Spiel wird verlängert, wenn der Lehrer stellt Fragen über das, was serviert wird, führt neue Vokabeln und fügt Ideen.

Lehrmethoden verwendet in einem Kindergarten Klassenzimmer

Kindergärtnerinnen spielen eine wesentliche Rolle in der frühkindlichen Entwicklung durch die Förderung der intellektuellen und sozialer Grundlagen. Um diese Grundlagen zu erstellen, implementieren Erzieherinnen verschiedene Lehrmethoden, die Schüler, sich beim Lernen auszudrücken Herausforderung. Erfolgreich ist Lehre Kindergarten über die richtige Balance zwischen Spaß und lernen.
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