Beobachtungsdaten Lerntheorie, auch bekannt als soziales Lernen, beschreibt den Prozess, der auftritt, wenn der Lernende eine Verhalten zeigt ein Vorbild als auch die Folge von das gleiche Verhalten sieht. Eltern und ältere Familienmitglieder sind oft Vorbilder wie Fernseher und Videospiel-Charaktere sowie. Es gibt deutliche Nachteile für diese Art von lernen. Obwohl Beobachtungen lernen in sozialen Situationen vorkommt, sind nicht alle Ergebnisse, die mit ihr verbundenen vorteilhaft.
beobachtungslernen, auch bekannt als Social-Learning-Theorie, beschreibt den Prozess, der Auftritt, wenn der Lernende sieht, ein Verhalten gezeigt, indem Sie ein Vorbild, wie auch die Folge, dass das gleiche Verhalten. Eltern und ältere Familienmitglieder oft als Vorbilder dienen nur als Fernseh-und video-Spiel-Charaktere zu tun, wie gut. Hier gibt es klare Nachteile dieser Art des Lernens. Obwohl beobachtungslernen kommt in der Natur in sozialen Einstellungen, nicht alle Ergebnisse mit Bezug zur it sind von Vorteil.
Schlechte Vorbilder Zeigen Schlechte Verhalten
- Beim beobachtungslernen ist wirksam in der Lehre neue positive Verhaltensweisen, es kann auch ermutigen, die Einführung der bisher Verbotenen Verhalten. In den 90er Jahren des Psychologen machte eine überraschende Aussage basiert auf Albert Bandura Theorien, dass Kinder, die gelernt haben, die aggressiv Verhalten, Zeugen von gewalttätigen Handlungen durch Erwachsene oder ältere Kinder, speziell die Mitglieder der Familie. Zum Beispiel, Kinder, die Zeugen eines Elternteils missbräuchliches Verhalten sind an einer höheren Gefahr des Werdens missbräuchlich selbst.
Unerwünscht Modelle Können Stärken, Verhalten
- In vielen Fällen das Fernsehen ist eine Quelle von Verhalten Modellierung. Viele Formen der sowohl für Erwachsene und Kinder Unterhaltung beinhalten irgendeine Art von Verhalten, und dies darzustellen, die als sozial akzeptabel und sogar wünschenswert. Diese Art der Exposition hat sich gezeigt, Niederschlag aggressives Verhalten in diejenigen, die es beobachten regelmäßig. Zum Beispiel, eine Studie festgestellt, dass die Mordraten erhöhte nach Medien-events wie Fernsehen Schwergewichts-Meisterschaften. Eine zweite Studie fand, dass Kinder, die beobachtet eine höhere als die Durchschnittliche Menge des Fernsehens wurden fast 49 Prozent häufiger werden gewalttätige kriminelle.
Beweise des Lernens ist Nicht Immer Sichtbar
- Albert Bandura Pionier in der Studie von beobachtungslernen. Während des 20sten Jahrhunderts, er verfeinert Sie eine Beschreibung des Lernprozesses, die Lernenden zu beobachten, bestimmte Verhaltensweisen, erinnere mich an die Aktion, und die Möglichkeit haben, das Modell das Verhalten. Jedoch, jüngsten-Experten argumentieren, dass das lernen tritt nach Beobachtung von bestimmten Verhaltensweisen und deren Folgen trotz der Tatsache, dass die Lernenden nicht körperlich wiederholen Sie das gleiche Verhalten für einige Zeit.
Beobachtungs-Lernen Erfordert Motivation
- Lernende sind stärker motiviert, zu wiederholen Verhalten, das Sie genießen und fähig sind, die Durchführung erfolgreich. Beobachtungslernen Theorie fehlt, die Betrachtung der anderen wichtigen Faktoren beim lernen. Die Soziale Lerntheorie in der Regel ignoriert individuellen physischen und psychischen Einschränkungen. Geerbte Bedingungen, die beeinflussen können, wie die Lernenden zu reagieren, zu handeln, sowie Ihre Fähigkeit, zu behalten und zu wiederholen bestimmter Verhaltensweisen.
Die Nachteile der Beobachtungen lernen
Beobachtungsdaten Lerntheorie, auch bekannt als soziales Lernen, beschreibt den Prozess, der auftritt, wenn der Lernende eine Verhalten zeigt ein Vorbild als auch die Folge von das gleiche Verhalten sieht. Eltern und ältere Familienmitglieder sind oft Vorbilder wie Fernseher und Videospiel-Charaktere sowie. Es gibt deutliche Nachteile für diese Art von lernen. Obwohl Beobachtungen lernen in sozialen Situationen vorkommt, sind nicht alle Ergebnisse, die mit ihr verbundenen vorteilhaft.
beobachtungslernen, auch bekannt als Social-Learning-Theorie, beschreibt den Prozess, der Auftritt, wenn der Lernende sieht, ein Verhalten gezeigt, indem Sie ein Vorbild, wie auch die Folge, dass das gleiche Verhalten. Eltern und ältere Familienmitglieder oft als Vorbilder dienen nur als Fernseh-und video-Spiel-Charaktere zu tun, wie gut. Hier gibt es klare Nachteile dieser Art des Lernens. Obwohl beobachtungslernen kommt in der Natur in sozialen Einstellungen, nicht alle Ergebnisse mit Bezug zur it sind von Vorteil.
Schlechte Vorbilder Zeigen Schlechte Verhalten
- Beim beobachtungslernen ist wirksam in der Lehre neue positive Verhaltensweisen, es kann auch ermutigen, die Einführung der bisher Verbotenen Verhalten. In den 90er Jahren des Psychologen machte eine überraschende Aussage basiert auf Albert Bandura Theorien, dass Kinder, die gelernt haben, die aggressiv Verhalten, Zeugen von gewalttätigen Handlungen durch Erwachsene oder ältere Kinder, speziell die Mitglieder der Familie. Zum Beispiel, Kinder, die Zeugen eines Elternteils missbräuchliches Verhalten sind an einer höheren Gefahr des Werdens missbräuchlich selbst.
Unerwünscht Modelle Können Stärken, Verhalten
- In vielen Fällen das Fernsehen ist eine Quelle von Verhalten Modellierung. Viele Formen der sowohl für Erwachsene und Kinder Unterhaltung beinhalten irgendeine Art von Verhalten, und dies darzustellen, die als sozial akzeptabel und sogar wünschenswert. Diese Art der Exposition hat sich gezeigt, Niederschlag aggressives Verhalten in diejenigen, die es beobachten regelmäßig. Zum Beispiel, eine Studie festgestellt, dass die Mordraten erhöhte nach Medien-events wie Fernsehen Schwergewichts-Meisterschaften. Eine zweite Studie fand, dass Kinder, die beobachtet eine höhere als die Durchschnittliche Menge des Fernsehens wurden fast 49 Prozent häufiger werden gewalttätige kriminelle.
Beweise des Lernens ist Nicht Immer Sichtbar
- Albert Bandura Pionier in der Studie von beobachtungslernen. Während des 20sten Jahrhunderts, er verfeinert Sie eine Beschreibung des Lernprozesses, die Lernenden zu beobachten, bestimmte Verhaltensweisen, erinnere mich an die Aktion, und die Möglichkeit haben, das Modell das Verhalten. Jedoch, jüngsten-Experten argumentieren, dass das lernen tritt nach Beobachtung von bestimmten Verhaltensweisen und deren Folgen trotz der Tatsache, dass die Lernenden nicht körperlich wiederholen Sie das gleiche Verhalten für einige Zeit.
Beobachtungs-Lernen Erfordert Motivation
- Lernende sind stärker motiviert, zu wiederholen Verhalten, das Sie genießen und fähig sind, die Durchführung erfolgreich. Beobachtungslernen Theorie fehlt, die Betrachtung der anderen wichtigen Faktoren beim lernen. Die Soziale Lerntheorie in der Regel ignoriert individuellen physischen und psychischen Einschränkungen. Geerbte Bedingungen, die beeinflussen können, wie die Lernenden zu reagieren, zu handeln, sowie Ihre Fähigkeit, zu behalten und zu wiederholen bestimmter Verhaltensweisen.
Die Nachteile der Beobachtungen lernen
By Wiezutun
Beobachtungsdaten Lerntheorie, auch bekannt als soziales Lernen, beschreibt den Prozess, der auftritt, wenn der Lernende eine Verhalten zeigt ein Vorbild als auch die Folge von das gleiche Verhalten sieht. Eltern und ältere Familienmitglieder sind oft Vorbilder wie Fernseher und Videospiel-Charaktere sowie. Es gibt deutliche Nachteile für diese Art von lernen. Obwohl Beobachtungen lernen in sozialen Situationen vorkommt, sind nicht alle Ergebnisse, die mit ihr verbundenen vorteilhaft.
