Der thematische Lehransatz organisiert ein Semester Lehrziele rund um ein bestimmtes Thema. Dazu gehört ein Wahlprozess, die auftritt, während des Semesters als Rahmen zu lehren, dass Lektionen über Regierung oder die Ausrichtung eines Semesters Leseaufgaben zu beliebten Themen oder Themen, die Studenten, um ihnen zu helfen besser vertraut sind, das Material zu verbinden.
Der thematische Lehr-Ansatz ein semester Lehr-Ziele rund um ein bestimmtes Thema. Dies schließt auch die Verwendung einer Wahl Prozess, der während der semester als Rahmen für lehren Lektionen über die Regierung oder die Fokussierung ein semester Lektüre auf populäre Themen oder Themen, die vertraut sind, um Studenten, um Ihnen zu helfen, eine bessere Verbindung zu dem material.
Verbindet, um Studenten
- Durch die Auswahl eines Themas, die Ihre Studierenden kennen, können Sie Sie zu lehren, das material beim zeichnen von verbindungen zwischen den Informationen, die Sie lehren und die Studenten der früheren Verständnis dieser Informationen. Zum Beispiel mit einem pop-Kultur-Lesen-Liste ermöglicht Ihnen, sich auf die spezifische analytische Elemente & -wie Thema, Etappen einer Geschichte & -von einem Standpunkt aus, wo Ihre Schülerinnen und Schüler schon sehr vertraut mit der Geschichte. Der Vorteil ist der zusätzliche Fokus auf die analytischen Elemente, die sich aus Ihrer Kursteilnehmer erhöhte Vertrautheit mit der Arbeit.
Vielfalt
- Interesse der Schüler ändert sich von Jahr zu Jahr, und der thematische Ansatz erfordert, Sie zu ändern. Diese Veränderungen schaffen ein frisches Gefühl in den Unterricht, insbesondere für Lehrer, die freuen sich auf die Gelegenheit, zu lehren, neue Materialien in den neuen weisen von Jahr zu Jahr. Als Beispiel, wenn Sie sich entscheiden, schließen Sie Ihren Gemeinschaftskunde-Klasse zu einem Thema der aktuellen Ereignisse Lesen und über eine Naturkatastrophe, können Sie sich entscheiden, ändern Sie Ihre Unterrichtspläne, bewegen, bis ein Abschnitt über die soziale Verantwortung, und verbinden Sie es mit einer realen Aussicht auf eine Natürliche Katastrophe, von Ihrer Entstehung zu bereinigen.
Gemeinschaft von Lernenden
- Schüler spielen eine Rolle in der Etablierung und Fortsetzung des Themas, indem Sie Ihnen eine Rolle in der Bildungs-community, die Sie erstellen in Ihrem Klassenzimmer. Lassen Sie die Schüler spielen eine Rolle bei der Bestimmung, wie Ihre Klasse nähern sich dem Thema. Dies reduziert den stress auf Lehrer, die nicht mehr zu Schultern all die Lasten für die Zusammenstellung der Stundenpläne, und ermöglicht Studenten das Gefühl, dass Sie Ihre eigene Lernumgebung. Zum Beispiel, in Ihren Englischunterricht, wie Sie sich entscheiden, ein monster, das Motiv für ein semester und der Erstellung einer Liste von Büchern mit 'Dracula' 'Frankenstein' und ein paar gothic-Geschichten. Sie können lassen Sie Ihre Schüler entscheiden, welche Bücher Sie kennen lernen wollen, geben Sie Ihnen einen echten Platz in der Entscheidung.
Bildungsangebote
- die Thematischen Ansätze in der realen Welt Aktivitäten profitieren von realen Demonstrationen der Unterricht, den Schülern eine Gelegenheit zu sehen, das Thema, die Sie lernen, demonstriert in der Welt. Als ein Beispiel, während ein Wintersemester, wenn eine Präsidentenwahl stattfindet, entscheiden Sie sich für die Wahl ein Thema für Ihre Regierung Klasse und verbinden Sie alle Ihre Lektionen auf den Wahlprozess. Ihre Schüler profitieren von einem real-world-Beispiel einer Lektion, von der der Prozess der Wahl, um eine Identifikation mit den Kandidaten.
Die Vorteile des thematischen Ansatzes
Der thematische Lehransatz organisiert ein Semester Lehrziele rund um ein bestimmtes Thema. Dazu gehört ein Wahlprozess, die auftritt, während des Semesters als Rahmen zu lehren, dass Lektionen über Regierung oder die Ausrichtung eines Semesters Leseaufgaben zu beliebten Themen oder Themen, die Studenten, um ihnen zu helfen besser vertraut sind, das Material zu verbinden.
Der thematische Lehr-Ansatz ein semester Lehr-Ziele rund um ein bestimmtes Thema. Dies schließt auch die Verwendung einer Wahl Prozess, der während der semester als Rahmen für lehren Lektionen über die Regierung oder die Fokussierung ein semester Lektüre auf populäre Themen oder Themen, die vertraut sind, um Studenten, um Ihnen zu helfen, eine bessere Verbindung zu dem material.
Verbindet, um Studenten
- Durch die Auswahl eines Themas, die Ihre Studierenden kennen, können Sie Sie zu lehren, das material beim zeichnen von verbindungen zwischen den Informationen, die Sie lehren und die Studenten der früheren Verständnis dieser Informationen. Zum Beispiel mit einem pop-Kultur-Lesen-Liste ermöglicht Ihnen, sich auf die spezifische analytische Elemente & -wie Thema, Etappen einer Geschichte & -von einem Standpunkt aus, wo Ihre Schülerinnen und Schüler schon sehr vertraut mit der Geschichte. Der Vorteil ist der zusätzliche Fokus auf die analytischen Elemente, die sich aus Ihrer Kursteilnehmer erhöhte Vertrautheit mit der Arbeit.
Vielfalt
- Interesse der Schüler ändert sich von Jahr zu Jahr, und der thematische Ansatz erfordert, Sie zu ändern. Diese Veränderungen schaffen ein frisches Gefühl in den Unterricht, insbesondere für Lehrer, die freuen sich auf die Gelegenheit, zu lehren, neue Materialien in den neuen weisen von Jahr zu Jahr. Als Beispiel, wenn Sie sich entscheiden, schließen Sie Ihren Gemeinschaftskunde-Klasse zu einem Thema der aktuellen Ereignisse Lesen und über eine Naturkatastrophe, können Sie sich entscheiden, ändern Sie Ihre Unterrichtspläne, bewegen, bis ein Abschnitt über die soziale Verantwortung, und verbinden Sie es mit einer realen Aussicht auf eine Natürliche Katastrophe, von Ihrer Entstehung zu bereinigen.
Gemeinschaft von Lernenden
- Schüler spielen eine Rolle in der Etablierung und Fortsetzung des Themas, indem Sie Ihnen eine Rolle in der Bildungs-community, die Sie erstellen in Ihrem Klassenzimmer. Lassen Sie die Schüler spielen eine Rolle bei der Bestimmung, wie Ihre Klasse nähern sich dem Thema. Dies reduziert den stress auf Lehrer, die nicht mehr zu Schultern all die Lasten für die Zusammenstellung der Stundenpläne, und ermöglicht Studenten das Gefühl, dass Sie Ihre eigene Lernumgebung. Zum Beispiel, in Ihren Englischunterricht, wie Sie sich entscheiden, ein monster, das Motiv für ein semester und der Erstellung einer Liste von Büchern mit 'Dracula' 'Frankenstein' und ein paar gothic-Geschichten. Sie können lassen Sie Ihre Schüler entscheiden, welche Bücher Sie kennen lernen wollen, geben Sie Ihnen einen echten Platz in der Entscheidung.
Bildungsangebote
- die Thematischen Ansätze in der realen Welt Aktivitäten profitieren von realen Demonstrationen der Unterricht, den Schülern eine Gelegenheit zu sehen, das Thema, die Sie lernen, demonstriert in der Welt. Als ein Beispiel, während ein Wintersemester, wenn eine Präsidentenwahl stattfindet, entscheiden Sie sich für die Wahl ein Thema für Ihre Regierung Klasse und verbinden Sie alle Ihre Lektionen auf den Wahlprozess. Ihre Schüler profitieren von einem real-world-Beispiel einer Lektion, von der der Prozess der Wahl, um eine Identifikation mit den Kandidaten.
Die Vorteile des thematischen Ansatzes
By Wiezutun
Der thematische Lehransatz organisiert ein Semester Lehrziele rund um ein bestimmtes Thema. Dazu gehört ein Wahlprozess, die auftritt, während des Semesters als Rahmen zu lehren, dass Lektionen über Regierung oder die Ausrichtung eines Semesters Leseaufgaben zu beliebten Themen oder Themen, die Studenten, um ihnen zu helfen besser vertraut sind, das Material zu verbinden.
