Wie ein Viertklässler Dezimalstellen beizubringen

Schüler der vierten Klasse werden zu Brüchen und Dezimalzahlen als Teil ihres Lehrplans Mathematik eingeführt. Wenn Sie Dezimalzahlen, lernen wenn Schüler der vierten Klasse anwenden, was sie bereits kennen, Brüche, bauen sie ein konzeptionelles Verständnis schneller als Schüler, die Dezimalstellen getrennt von Brüchen, entsprechend den nationalen Mathematik und Science Initiative vermittelt werden. Mithilfe Basis 10 Blöcke, Gitter, Geld und andere Math Manipulatives Viertklässler Dezimalzahlen verstehen.


Wie zu Lehren Sie die Dezimalstellen auf eine Vierte Grader
Vierten Klasse erhalten die Studierenden eine Einführung zu Brüchen und Dezimalzahlen als Teil Ihrer Mathematik-Lehrplans. Beim lernen stellen, wenn in der vierten Klasse die Schüler anwenden, was Sie bereits wissen, über Fraktionen, Sie sind der Aufbau eines konzeptionellen Verständnisses schneller als Schüler, die unterrichtet werden, die Dezimalstellen werden separat von Fraktionen, nach der National Math and Science Initiative. Mit Basis 10 Blöcke, grids, Geld und andere mathematische manipulatives helfen Viertklässler verstehen Dezimalzahlen.
Decimal-Karten-Spiele
  • Mit vertrauten Elementen, wie Karten spielen, hilft Viertklässler verstehen, wie Dezimalzahlen im Alltag. Teilen Sie Ihre Schüler in kleine Gruppen und geben Sie jeder Gruppe ein deck von Spielkarten. Entfernen Sie die Gesicht Karten aus dem deck. Eine person fungiert als Händler und Angebote, die alle Karten an die Spieler in seiner Gruppe. Jeder Spieler legt seine Karten in einem Stapel verdeckt vor sich ab. Jeder Spieler nimmt drei Karten von seinem Stapel, dreht die erste Karte aufgedeckt, verlässt die zweite Karte verdeckt und dann dreht sich die Dritte Karte aufgedeckt. Die face-down Karte steht für die dezimal. Durch das hinzufügen, das subtrahieren und vergleichen von jeder hand, die Spieler bestimmen, wer die höchste Nummer hat. Die person mit der höchsten Zahl gewinnt alle Karten dieser Runde und legt Sie in seinen Stapel. Am Ende des Spiels der Gewinner ist die person mit der größten Anzahl von Karten.
Ort-Wert-Matten
  • Verständnis für die Dezimalstellen erfordert einen festen Griff Wert legen. Die Schüler gearbeitet haben, mit Platz Wert konsequent von der vierten Klasse, also das hinzufügen von Orten zu den rechten von dezimal-baut auf Vorwissen. Laminiert Ort-Wert-Matten sind unterteilt in diejenigen, Zehntel, Hundertstel und Tausendstel, mit einem großen Dezimalstelle an der Unterseite der Arbeitsfläche. Geben Sie jedem Schüler eine Matte mit einem Eimer zur Basis 10 Blöcke, die auf jedem Tisch oder Schreibtisch Gruppierung. Schreiben Sie einen Betrag auf der weißen Tafel oder overhead-Projektor-Bildschirm und haben Schüler nutzen die Basis 10 Blöcke zu repräsentieren, die Anzahl. Außerdem können Sie diese Aktivität mit spielen Geld.
10 10
  • Millimeterpapier, 10 von 10 ist ein effektiver Weg, um Schülern zu helfen, zu visualisieren, was Dezimalzahlen Aussehen. Geben Sie jedem Schüler ein Stück von 10-by-10-Millimeterpapier & 10 Reihen von 10 gleichen Segmenten, die quer, - und nach unten-und einen Eimer buntstifte oder buntstifte. Schreiben Sie eine Dezimalzahl auf Ihre weiße Tafel oder overhead-Projektor und lassen Sie die Schüler Farbe in dezimal-auf Ihre Millimeterpapier. Für jede neue dezimale Sie schreiben, haben die Studierenden wählen eine neue Farbe für die Füllung der Quadrate. Halten Sie schriftlich nach unten Dezimalstellen, bis die Schüler ausgefüllt haben, Ihre 10-von-10-Platz bei den Farben.
Diese Zeile
  • Ein wichtiger Aspekt der Nachkommastellen Studenten beachten müssen, ist, dass bei der addition und Subtraktion, die Sie brauchen, um line-up der Dezimalstellen zu halten, die Wert legen konsistent in der Antwort. Wählen Sie 10 Studenten zu ' decimals.' Allen anderen Studenten eine große Karte mit einer Nummer von eins bis 10. Schreiben von zahlen mit Dezimalstellen auf Ihre weiße Tafel oder overhead-Projektor, und haben die Schüler positionieren sich in der rechten Ordnung repräsentiert die Anzahl, die Sie geschrieben haben. Vergessen Sie nicht, die dezimal. Nach dem schreiben mehrere Nummern und die Schüler in die Lage versetzen, darauf hinzuweisen, dass, wenn die zahlen richtig dargestellt werden, werden alle Dezimalstellen werden sollte in einer Reihe stehen. Diese Aktivität ein paar mal, bis alle Schüler haben die Möglichkeit gehabt, ein ' dezimal -.'








Wie ein Viertklässler Dezimalstellen beizubringen


Schüler der vierten Klasse werden zu Brüchen und Dezimalzahlen als Teil ihres Lehrplans Mathematik eingeführt. Wenn Sie Dezimalzahlen, lernen wenn Schüler der vierten Klasse anwenden, was sie bereits kennen, Brüche, bauen sie ein konzeptionelles Verständnis schneller als Schüler, die Dezimalstellen getrennt von Brüchen, entsprechend den nationalen Mathematik und Science Initiative vermittelt werden. Mithilfe Basis 10 Blöcke, Gitter, Geld und andere Math Manipulatives Viertklässler Dezimalzahlen verstehen.


Wie zu Lehren Sie die Dezimalstellen auf eine Vierte Grader
Vierten Klasse erhalten die Studierenden eine Einführung zu Brüchen und Dezimalzahlen als Teil Ihrer Mathematik-Lehrplans. Beim lernen stellen, wenn in der vierten Klasse die Schüler anwenden, was Sie bereits wissen, über Fraktionen, Sie sind der Aufbau eines konzeptionellen Verständnisses schneller als Schüler, die unterrichtet werden, die Dezimalstellen werden separat von Fraktionen, nach der National Math and Science Initiative. Mit Basis 10 Blöcke, grids, Geld und andere mathematische manipulatives helfen Viertklässler verstehen Dezimalzahlen.
Decimal-Karten-Spiele
  • Mit vertrauten Elementen, wie Karten spielen, hilft Viertklässler verstehen, wie Dezimalzahlen im Alltag. Teilen Sie Ihre Schüler in kleine Gruppen und geben Sie jeder Gruppe ein deck von Spielkarten. Entfernen Sie die Gesicht Karten aus dem deck. Eine person fungiert als Händler und Angebote, die alle Karten an die Spieler in seiner Gruppe. Jeder Spieler legt seine Karten in einem Stapel verdeckt vor sich ab. Jeder Spieler nimmt drei Karten von seinem Stapel, dreht die erste Karte aufgedeckt, verlässt die zweite Karte verdeckt und dann dreht sich die Dritte Karte aufgedeckt. Die face-down Karte steht für die dezimal. Durch das hinzufügen, das subtrahieren und vergleichen von jeder hand, die Spieler bestimmen, wer die höchste Nummer hat. Die person mit der höchsten Zahl gewinnt alle Karten dieser Runde und legt Sie in seinen Stapel. Am Ende des Spiels der Gewinner ist die person mit der größten Anzahl von Karten.
Ort-Wert-Matten
  • Verständnis für die Dezimalstellen erfordert einen festen Griff Wert legen. Die Schüler gearbeitet haben, mit Platz Wert konsequent von der vierten Klasse, also das hinzufügen von Orten zu den rechten von dezimal-baut auf Vorwissen. Laminiert Ort-Wert-Matten sind unterteilt in diejenigen, Zehntel, Hundertstel und Tausendstel, mit einem großen Dezimalstelle an der Unterseite der Arbeitsfläche. Geben Sie jedem Schüler eine Matte mit einem Eimer zur Basis 10 Blöcke, die auf jedem Tisch oder Schreibtisch Gruppierung. Schreiben Sie einen Betrag auf der weißen Tafel oder overhead-Projektor-Bildschirm und haben Schüler nutzen die Basis 10 Blöcke zu repräsentieren, die Anzahl. Außerdem können Sie diese Aktivität mit spielen Geld.
10 10
  • Millimeterpapier, 10 von 10 ist ein effektiver Weg, um Schülern zu helfen, zu visualisieren, was Dezimalzahlen Aussehen. Geben Sie jedem Schüler ein Stück von 10-by-10-Millimeterpapier & 10 Reihen von 10 gleichen Segmenten, die quer, - und nach unten-und einen Eimer buntstifte oder buntstifte. Schreiben Sie eine Dezimalzahl auf Ihre weiße Tafel oder overhead-Projektor und lassen Sie die Schüler Farbe in dezimal-auf Ihre Millimeterpapier. Für jede neue dezimale Sie schreiben, haben die Studierenden wählen eine neue Farbe für die Füllung der Quadrate. Halten Sie schriftlich nach unten Dezimalstellen, bis die Schüler ausgefüllt haben, Ihre 10-von-10-Platz bei den Farben.
Diese Zeile
  • Ein wichtiger Aspekt der Nachkommastellen Studenten beachten müssen, ist, dass bei der addition und Subtraktion, die Sie brauchen, um line-up der Dezimalstellen zu halten, die Wert legen konsistent in der Antwort. Wählen Sie 10 Studenten zu ' decimals.' Allen anderen Studenten eine große Karte mit einer Nummer von eins bis 10. Schreiben von zahlen mit Dezimalstellen auf Ihre weiße Tafel oder overhead-Projektor, und haben die Schüler positionieren sich in der rechten Ordnung repräsentiert die Anzahl, die Sie geschrieben haben. Vergessen Sie nicht, die dezimal. Nach dem schreiben mehrere Nummern und die Schüler in die Lage versetzen, darauf hinzuweisen, dass, wenn die zahlen richtig dargestellt werden, werden alle Dezimalstellen werden sollte in einer Reihe stehen. Diese Aktivität ein paar mal, bis alle Schüler haben die Möglichkeit gehabt, ein ' dezimal -.'

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Schüler der vierten Klasse werden zu Brüchen und Dezimalzahlen als Teil ihres Lehrplans Mathematik eingeführt. Wenn Sie Dezimalzahlen, lernen wenn Schüler der vierten Klasse anwenden, was sie bereits kennen, Brüche, bauen sie ein konzeptionelles Verständnis schneller als Schüler, die Dezimalstellen getrennt von Brüchen, entsprechend den nationalen Mathematik und Science Initiative vermittelt werden. Mithilfe Basis 10 Blöcke, Gitter, Geld und andere Math Manipulatives Viertklässler Dezimalzahlen verstehen.
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