Interactionist Theorie, basiert im Wesentlichen auf die Arbeit des amerikanischen Philosophen und Psychologen George Herbert Mead (1863-1931), wird davon ausgegangen, dass Menschen lernen, wie Sie agieren und reagieren auf unterschiedliche Situationen basierend auf deren Wechselwirkungen in der Gesellschaft. Diese Theorie schreibt Konflikt, Kooperation und Identität Überzeugungen, wie andere Menschen um sie herum sehen. Sowjetische Psychologe Lew Wygotski (1896-1934) trugen ebenfalls zu der Theorie mit der Feststellung, dass alle Eigenschaften und Merkmale, wie Sprache und kognitiven Denkprozesse, in der Menschen leben, von der Kultur beeinflusst werden.
Interactionist theory, basiert weitgehend auf der Arbeit des amerikanischen Philosophen und Psychologen George Herbert Mead (1863-1931) geht davon aus, dass Menschen lernen, wie Sie handeln und reagieren auf unterschiedliche Situationen basierend auf Ihre Interaktionen in der Gesellschaft. Diese Theorie Attribute Konflikt, Kooperation und Identität überzeugungen, wie Menschen andere Menschen um Sie herum. Sowjetischen Psychologen Lev Vygotsky (1896-1934) auch dazu beigetragen, die Theorie mit der Feststellung, dass alle Merkmale und Eigenschaften, einschließlich der Rede-und kognitive Denkprozesse sind beeinflusst durch die Kultur, in der Menschen Leben.
Lehrer
- Diese Theorie besagt, dass die Schüler innerhalb des gleichen kulturellen Einstellungen anzeigen viele Ideen in ähnlicher Weise. Lehrer können mit dieser ähnlichkeit ein Vorteil bei der Planung von Unterricht. Durch die Verwendung unterschiedlicher Unterrichtsmethoden eher als Bücher, die Erzieher haben die Möglichkeit zu integrieren, die Kultur und die Gesellschaft in die Klassenzimmer. Dieses material kann die Attraktivität weiter zu Studenten, wenn es ähnlich ist, um Ihre überzeugungen und Weise des Lebens, erhöhen somit Ihre Fähigkeit zum behalten der Inhalte.
Modellierung
- Interactionist theory besagt, dass lernen stattfindet, mit mehr Leichtigkeit, wenn die Schüler ständig ausgesetzt Demonstrationen von dem, was Sie sind, zu lernen. Solche Demonstrationen gehören Rede, Konfliktlösung und Wahrnehmungen. Diese Theorie besagt, dass die Schüler in einer Fremdsprache wird der Unterricht in einen Vorteil lernen das material, wenn die Sprache ist durchgängig zu Ihnen gesprochen.
Generationswechsel Konsistenz
- Lernen durch Assoziation erfolgt durch kulturelle Generationen von jüngeren Mitgliedern handeln die gleiche Weise, wie Ihre ältesten. Dies ist ein Vorteil der interactionist theory: Es hilft zur Aufrechterhaltung der kulturellen Traditionen, Dialekte und Lebensweisen. Kinder lernen das sprechen der gleichen Weise Ihre Eltern und Großeltern tun, mit der Terminologie spezifisch für diese Kultur und die dann wiederum an Ihre Kinder.
Möglichkeit zum Ändern
- Die Grundlage dieser Theorie ist, dass die Fähigkeit des Menschen zu lernen ist, basierend auf Ihrer Kultur und Umgebung. Ein Vorteil, der sich aus dieser Idee ist, dass jeder ist verantwortlich für Ihre eigenen Fähigkeiten. Im Gegensatz zu Chomskys syntax-Ansatz, der postuliert eine angeborene Lernfähigkeit, interactionist theory besagt, dass wissen ist das lernen durch Beobachtung. Diese Idee würde dann vorschlagen, dass jeder, der unglücklich ist in Ihrem heutigen Umfeld braucht nur zu verlagern, sich auf eine ideale situation, um zu verbessern Ihre Fähigkeiten. Zum Beispiel, diese Theorie legen nahe, dass Menschen, die es werden wollen intelligenter bewegen sollte, zu einem Gebiet mit vielen wissenschaftlich denkenden Menschen, wie eine Universitätsstadt, und machen Kontakte.
Die Vorteile der Interactionist Theorien
Interactionist Theorie, basiert im Wesentlichen auf die Arbeit des amerikanischen Philosophen und Psychologen George Herbert Mead (1863-1931), wird davon ausgegangen, dass Menschen lernen, wie Sie agieren und reagieren auf unterschiedliche Situationen basierend auf deren Wechselwirkungen in der Gesellschaft. Diese Theorie schreibt Konflikt, Kooperation und Identität Überzeugungen, wie andere Menschen um sie herum sehen. Sowjetische Psychologe Lew Wygotski (1896-1934) trugen ebenfalls zu der Theorie mit der Feststellung, dass alle Eigenschaften und Merkmale, wie Sprache und kognitiven Denkprozesse, in der Menschen leben, von der Kultur beeinflusst werden.
Interactionist theory, basiert weitgehend auf der Arbeit des amerikanischen Philosophen und Psychologen George Herbert Mead (1863-1931) geht davon aus, dass Menschen lernen, wie Sie handeln und reagieren auf unterschiedliche Situationen basierend auf Ihre Interaktionen in der Gesellschaft. Diese Theorie Attribute Konflikt, Kooperation und Identität überzeugungen, wie Menschen andere Menschen um Sie herum. Sowjetischen Psychologen Lev Vygotsky (1896-1934) auch dazu beigetragen, die Theorie mit der Feststellung, dass alle Merkmale und Eigenschaften, einschließlich der Rede-und kognitive Denkprozesse sind beeinflusst durch die Kultur, in der Menschen Leben.
Lehrer
- Diese Theorie besagt, dass die Schüler innerhalb des gleichen kulturellen Einstellungen anzeigen viele Ideen in ähnlicher Weise. Lehrer können mit dieser ähnlichkeit ein Vorteil bei der Planung von Unterricht. Durch die Verwendung unterschiedlicher Unterrichtsmethoden eher als Bücher, die Erzieher haben die Möglichkeit zu integrieren, die Kultur und die Gesellschaft in die Klassenzimmer. Dieses material kann die Attraktivität weiter zu Studenten, wenn es ähnlich ist, um Ihre überzeugungen und Weise des Lebens, erhöhen somit Ihre Fähigkeit zum behalten der Inhalte.
Modellierung
- Interactionist theory besagt, dass lernen stattfindet, mit mehr Leichtigkeit, wenn die Schüler ständig ausgesetzt Demonstrationen von dem, was Sie sind, zu lernen. Solche Demonstrationen gehören Rede, Konfliktlösung und Wahrnehmungen. Diese Theorie besagt, dass die Schüler in einer Fremdsprache wird der Unterricht in einen Vorteil lernen das material, wenn die Sprache ist durchgängig zu Ihnen gesprochen.
Generationswechsel Konsistenz
- Lernen durch Assoziation erfolgt durch kulturelle Generationen von jüngeren Mitgliedern handeln die gleiche Weise, wie Ihre ältesten. Dies ist ein Vorteil der interactionist theory: Es hilft zur Aufrechterhaltung der kulturellen Traditionen, Dialekte und Lebensweisen. Kinder lernen das sprechen der gleichen Weise Ihre Eltern und Großeltern tun, mit der Terminologie spezifisch für diese Kultur und die dann wiederum an Ihre Kinder.
Möglichkeit zum Ändern
- Die Grundlage dieser Theorie ist, dass die Fähigkeit des Menschen zu lernen ist, basierend auf Ihrer Kultur und Umgebung. Ein Vorteil, der sich aus dieser Idee ist, dass jeder ist verantwortlich für Ihre eigenen Fähigkeiten. Im Gegensatz zu Chomskys syntax-Ansatz, der postuliert eine angeborene Lernfähigkeit, interactionist theory besagt, dass wissen ist das lernen durch Beobachtung. Diese Idee würde dann vorschlagen, dass jeder, der unglücklich ist in Ihrem heutigen Umfeld braucht nur zu verlagern, sich auf eine ideale situation, um zu verbessern Ihre Fähigkeiten. Zum Beispiel, diese Theorie legen nahe, dass Menschen, die es werden wollen intelligenter bewegen sollte, zu einem Gebiet mit vielen wissenschaftlich denkenden Menschen, wie eine Universitätsstadt, und machen Kontakte.
Die Vorteile der Interactionist Theorien
By Wiezutun
Interactionist Theorie, basiert im Wesentlichen auf die Arbeit des amerikanischen Philosophen und Psychologen George Herbert Mead (1863-1931), wird davon ausgegangen, dass Menschen lernen, wie Sie agieren und reagieren auf unterschiedliche Situationen basierend auf deren Wechselwirkungen in der Gesellschaft. Diese Theorie schreibt Konflikt, Kooperation und Identität Überzeugungen, wie andere Menschen um sie herum sehen. Sowjetische Psychologe Lew Wygotski (1896-1934) trugen ebenfalls zu der Theorie mit der Feststellung, dass alle Eigenschaften und Merkmale, wie Sprache und kognitiven Denkprozesse, in der Menschen leben, von der Kultur beeinflusst werden.
