Unterricht & Aktivitäten auf die drei kleinen Schweinchen

Unterricht & Aktivitäten auf die drei kleinen Schweinchen

Die drei kleinen Schweinchen-Geschichte ist bekannt, die meisten Kinder, und es kann eine wertvolle Lehrmittel sein, auch wenn die Klasse bereits die Geschichte kennt. Lesen Sie die Geschichte von den drei kleinen Schweinchen beschränkt sich nicht auf den Lehrplan lesen. Die Geschichte Thema kann erfolgen durch zu helfen, als auch andere Themenbereiche zu lernen.

Die Drei Kleinen Schweinchen Geschichte ist gut bekannt, die meisten Kinder, und es kann eine wertvolle Lehrmittel selbst wenn die Klasse bereits kennt, weiß die Geschichte. Lesen Sie die Geschichte von den Drei Kleinen Schweinchen ist nicht beschränkt auf das Lesen Lehrplan. Die Geschichte ist das Thema durchgeführt werden kann, zu helfen, lehren andere Themenbereiche, wie gut.
Mathematik

• Lernen Sie mathematische Konzepte durch die Geschichte in vielerlei Hinsicht. Konnten die Lehrer erstellen eine Einkaufsliste voll von verschiedenen Elementen, die Schweine brauchen würde, zu bauen und liefern, die Ihre Häuser und ein Preis-Reiseführer für diese Elemente. Schüler könnten dann Einkaufen, als wenn Sie jede der Schweine, und schätzen Sie die Kosten für Ihre Häuser. Für ältere Schüler könnte eine Blaupause eines Hauses robust genug, um zu widerstehen, die Schlägen der ein wolf.

Geschichte-Sequenzierung

• Schüler verschiedenen Alters können mit dieser Geschichte zu verstehen-Sequenzierung. Jüngere Kinder können nachvollziehen, welcher Haus wurde geblasen durch den wolf, der erste, zweite und Dritte. Eine weitere Idee ist, die Geschichte auf satzstreifen und Schüler reorganisieren die Geschichte in der richtigen Reihenfolge. Ältere Schüler können analysieren die Geschichte und bestimmen, was als Nächstes passieren würde. Darüber hinaus Fragen Sie die Schüler schreiben eine Fortsetzung der Geschichte, die erklärt, was jedes Schwein lebte auf, das zu tun.

Point of View

• Eine Idee für die Lehre dieser Geschichte mit Sicht für jüngere Kinder ist, haben Sie ein Brainstorming, was jedes Schwein gewesen wäre, denkt an seine Brüder und Ihre Häuser während der wolf-blowing Vorfälle. Ältere Kinder sind oft amüsiert von der Jon Scieszka Geschichte 'Die Wahre Geschichte der Drei Kleinen Schweine', wie es erzählt wird aus der Sicht des Wolfes. Diskutieren Sie die original-Geschichte und Scieszka ist, um zu bestimmen, wie die Standpunkte unterschiedlich sind. Fragen Sie die Schüler, darüber zu schreiben, ob der wolf lügt oder die Wahrheit sagt.

Drama

• Schüler aller Altersstufen schätzen ausführen, um Ihre Klassenkameraden und andere, so verwenden Sie die Geschichte zu schaffen eine dramatische Nacherzählung. Der Kunst Zeit zu erstellen, die Puppen der einzelnen Zeichen mit basic versorgt. Erstellen Sie zum Beispiel ein wolf aus einer Papiertüte und kleine Schweine aus leeren WC-Papierrollen. Lassen Sie die Schüler schreiben Ihre eigenen Skripts, oder verwenden Sie eine reader ' s theater-Skript ist bereits geschrieben. Könnten die Studenten üben Ihre Fähigkeiten im Auswendiglernen von teilen und öffentlich zu sprechen, während der Arbeit an diesem Projekt.

Vergleichen

• Verwenden Sie diese Geschichte zu lehren, die Fähigkeiten zu vergleichen und kontrastierenden Geschichten. Finden Sie verschiedene Versionen der Geschichte, wie die 'Drei Kleinen Wölfe und das Große Böse Schwein' von Eugene Trivizas oder 'Die Wahre Geschichte der Drei Kleinen Schweine', von Jon Scieszka. Die Studierenden erstellen Sie ein Venn-Diagramm zu vergleichen und die story-Variationen.

Story-Elemente

• Verwenden Sie die Geschichte zu lehren, die verschiedenen Elemente der Geschichte, vor allem zu lehren Volksmärchen. Lehren Sie die Schüler zu erkennen, der Unterschied zwischen Volksmärchen und Märchen durch Lesen dieser Geschichte, als auch ein oder zwei Märchen oder Volksmärchen. Ältere Schüler genießen konnten die ursprünglichen Versionen der Geschichte, waren nicht für Kinder gedacht, die gehören in der Regel die Gewalt. Diskutieren Gründe, warum Volksmärchen verwendet werden so geschrieben, und Ihr Zweck ist, dann besprechen Sie Ihre aktuelle Rolle in der Gesellschaft.