Jungen Menschen beizubringen, die Grundlagen der Physik können eine Herausforderung sein, aber mit ein paar Requisiten und ein wenig Phantasie hilft Ihnen die Aufmerksamkeit der Schüler und der heutigen Lektion zu veranschaulichen. Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, dies zu tun, unter anderem mit Dominosteinen.
junge Menschen, die Grundlagen der Physik, kann eine Herausforderung sein, aber mit ein paar Requisiten und ein bisschen Phantasie hilft Ihnen greifen die Aufmerksamkeit der Studierenden und verdeutlichen die heutige Lektion. Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, dies zu tun, einschließlich der mit Domino-Steinen.
Gleich und Entgegengesetzt
- Kinder manchmal Probleme haben, das Verständnis des Konzepts von Isaac Newtons Gesetze der Bewegung. Insbesondere könnten Sie nicht Recht begreifen, gleiche und entgegengesetzte Reaktionen. Verwenden Sie das Domino um diesen Punkt zu illustrieren. Mit einer domino-klopfen über die andere, können Sie zeigen, wie ein domino-verleiht einen Teil seiner Dynamik. Sie können einen kleinen domino-Streik einen größeren zu zeigen, dass die Dynamik ist in Bezug auf Masse, da wird es schwieriger sein, zu Tipp eine größere domino mit einem kleineren.
Ursache und Wirkung
- Für ältere Kinder, die Sie möglicherweise verwenden möchten, Dominosteine zur Veranschaulichung der zeitlichen Kausalität und chaos-Theorie. Erstellen Sie eine große Rube-Goldberg-setup, in dem eine Reihe von Aktionen erfolgt ist, da der erste Dominostein sein Kopp. Eine einfache Rube-Goldberg-Maschine haben könnte, einen track auf einem Tisch zusammen, die Dominosteine fallen, auslösen, die Freisetzung von einem anderen Objekt, das klopft über weitere Dominosteine, die wiederum würde dazu führen, dass einige andere Maßnahmen, und so weiter. Auch diese Aktivität zu sprechen, der 'Pfeil der Zeit', in dem wir wahrnehmen können, der Fluss der Zeit nur eine Richtung.
Exponentielles Wachstum
- Verwenden Sie ein Gedankenexperiment über Domino zu zeigen, die macht des exponentiellen Wachstums zu einer fortgeschrittenen math-Klasse. Bitten Sie jedes Kind in der Klasse, die Papier und Bleistift zu berechnen, etwa wie viele Male Sie müssten die Doppel-a-single-standard-domino, das ist 2.5 x 1.5 cm, zur Abdeckung der gesamten Landoberfläche der Erde, das ist etwa 57 Millionen Quadrat-Meilen. Die überraschende Antwort (die sollten Sie nicht geben Sie, bevor Sie versuchen es) ist etwa 56-mal.
Kettenreaktion
- Wenn Sie versuchen zu erklären, mit Kindern über nukleare Kettenreaktionen wie diejenigen, die auftreten, innen Atombomben oder Kernkraftwerke, Domino kann ein wirksames Instrument zur Veranschaulichung des Prozesses. Einige Dominosteine in einem Baum-Zweig-Art-Muster, so dass Sie einen Stein an einem Ende und mehrere auf der anderen. Wenn Sie Umkippen der erste Dominostein wird es Umkippen, dann zwei, dann vier und so weiter.
Wissenschaftsprojekte mit Dominosteinen
Jungen Menschen beizubringen, die Grundlagen der Physik können eine Herausforderung sein, aber mit ein paar Requisiten und ein wenig Phantasie hilft Ihnen die Aufmerksamkeit der Schüler und der heutigen Lektion zu veranschaulichen. Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, dies zu tun, unter anderem mit Dominosteinen.
junge Menschen, die Grundlagen der Physik, kann eine Herausforderung sein, aber mit ein paar Requisiten und ein bisschen Phantasie hilft Ihnen greifen die Aufmerksamkeit der Studierenden und verdeutlichen die heutige Lektion. Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, dies zu tun, einschließlich der mit Domino-Steinen.
Gleich und Entgegengesetzt
- Kinder manchmal Probleme haben, das Verständnis des Konzepts von Isaac Newtons Gesetze der Bewegung. Insbesondere könnten Sie nicht Recht begreifen, gleiche und entgegengesetzte Reaktionen. Verwenden Sie das Domino um diesen Punkt zu illustrieren. Mit einer domino-klopfen über die andere, können Sie zeigen, wie ein domino-verleiht einen Teil seiner Dynamik. Sie können einen kleinen domino-Streik einen größeren zu zeigen, dass die Dynamik ist in Bezug auf Masse, da wird es schwieriger sein, zu Tipp eine größere domino mit einem kleineren.
Ursache und Wirkung
- Für ältere Kinder, die Sie möglicherweise verwenden möchten, Dominosteine zur Veranschaulichung der zeitlichen Kausalität und chaos-Theorie. Erstellen Sie eine große Rube-Goldberg-setup, in dem eine Reihe von Aktionen erfolgt ist, da der erste Dominostein sein Kopp. Eine einfache Rube-Goldberg-Maschine haben könnte, einen track auf einem Tisch zusammen, die Dominosteine fallen, auslösen, die Freisetzung von einem anderen Objekt, das klopft über weitere Dominosteine, die wiederum würde dazu führen, dass einige andere Maßnahmen, und so weiter. Auch diese Aktivität zu sprechen, der 'Pfeil der Zeit', in dem wir wahrnehmen können, der Fluss der Zeit nur eine Richtung.
Exponentielles Wachstum
- Verwenden Sie ein Gedankenexperiment über Domino zu zeigen, die macht des exponentiellen Wachstums zu einer fortgeschrittenen math-Klasse. Bitten Sie jedes Kind in der Klasse, die Papier und Bleistift zu berechnen, etwa wie viele Male Sie müssten die Doppel-a-single-standard-domino, das ist 2.5 x 1.5 cm, zur Abdeckung der gesamten Landoberfläche der Erde, das ist etwa 57 Millionen Quadrat-Meilen. Die überraschende Antwort (die sollten Sie nicht geben Sie, bevor Sie versuchen es) ist etwa 56-mal.
Kettenreaktion
- Wenn Sie versuchen zu erklären, mit Kindern über nukleare Kettenreaktionen wie diejenigen, die auftreten, innen Atombomben oder Kernkraftwerke, Domino kann ein wirksames Instrument zur Veranschaulichung des Prozesses. Einige Dominosteine in einem Baum-Zweig-Art-Muster, so dass Sie einen Stein an einem Ende und mehrere auf der anderen. Wenn Sie Umkippen der erste Dominostein wird es Umkippen, dann zwei, dann vier und so weiter.
Wissenschaftsprojekte mit Dominosteinen
By Wiezutun
Jungen Menschen beizubringen, die Grundlagen der Physik können eine Herausforderung sein, aber mit ein paar Requisiten und ein wenig Phantasie hilft Ihnen die Aufmerksamkeit der Schüler und der heutigen Lektion zu veranschaulichen. Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, dies zu tun, unter anderem mit Dominosteinen.
