Faktoren, die die Klassenführung

Der Begriff "Classroom Management" haben nicht nur eine Definition. Es im Allgemeinen bezieht sich jedoch auf dem Weg in die Lehrer oder Kursleiter Einrichten des Schulungsraumes setzt, so dass Studenten am effektivsten lernen können. Klassenzimmer einrichten kann sowohl physisch bedeuten und wie der Lehrer strukturiert den Tag. Wenn du denkst, wie Sie Ihren Unterricht besser verwalten, beachten Sie einige der Dinge, die beeinflussen können, wie Sie es handhaben können.


Faktoren, die Klassenraum-Management
Der Begriff 'classroom management' nicht nur eine definition. Jedoch, die meisten in der Regel bezieht sich auf die Art und Weise, in der ein Lehrer oder Ausbilder legt die Klassenzimmer, so dass Schüler lernen können, am effektivsten. Einrichten der Klassenzimmer bedeuten kann, sowohl körperlich und wie die Lehrerin strukturiert den Tag. Wenn Sie überlegen, wie Sie Ihr Klassenzimmer verwalten besser, sich bewusst sein, einige der Dinge, die möglicherweise Auswirkungen auf die Art und Weise, die Sie verwalten können.
Umwelt
  • Die Umwelt haben können beide wahrnehmbare und nicht wahrnehmbare Effekte auf, wie gut können Sie verwalten die Klassenzimmer und wie gut die Schüler hören. Zum Beispiel, wenn Sie haben eine volle Klassenzimmer von 30 Studenten, dann die Schüler in den Rücken wird nicht gehört, dass Sie als gut. Die Umgebung wird Ihnen nicht erlauben, sitzen näher. Dies erklärt auch für windows und andere Studenten, die verursachen können, Ablenkungen. Man kann zwar nicht voraussagen, jede Ablenkung, können Sie die Klassenzimmer, um die Schüler ermutigen, zu schauen, wo Sie brauchen, um. Zum Beispiel, ziehen Sie die Vorhänge und schalten Sie einige Lichter komplett ohne den Raum zu verdunkeln. Machen Sie Köpfe an der Tafel oder auf Sie. Die Schüler werden dann den Fokus auf diesen Bereich.
Das Konzept
  • Wie Sie die Regeln in Ihrem Unterricht wird ermittelt, ob die Schüler halten die Regeln oder nicht. Zum Beispiel, anstatt zu sagen die Studenten, was die Regeln sind, entwickeln eine Aktivität, die ermöglicht Ihnen das erstellen der Regeln. Es ist viel einfacher für Sie zu nennen, ein Schüler in der Regel, wenn der Schüler haben dazu beigetragen, dass es, im Gegensatz zu, wenn Sie gerade gesagt, die Schüler, ihm zu Folgen. Dies geht das gleiche für Zuweisungen. Während Sie können nicht lassen Sie die Schüler entscheiden, die Leitlinien, Sie können mit Ihnen reden über das, was Ihre Leitlinien bedeuten. Dies wird Ihnen helfen, fühlen Sie sich wie Sie hatte ein Mitspracherecht bei der Erstellung der Zuordnung.
Behinderung
  • Studierende mit Behinderungen, Schiefen oder sonst, wird immer auf die Art und Weise verwalten Sie die Klassenzimmer. Wenn ein student hat eine Lernbehinderung, können Sie brauchen, um zu verbringen mehr one-on-one Zeit mit diesem Schüler oder ermöglichen eine Entwicklung, Techniker, mit ihm zu arbeiten. Dies kann ablenken, die anderen Schüler oder lassen Sie dich allein. Egal wie, Sie wirken kann. Es gibt keine Weise, die Sie verarbeiten kann diese Situationen. Jedoch, Sie können verringern Sie Ablenkungen, indem er ein paar Studenten zu helfen, die Schüler mit der Behinderung. Wenn das nicht klappt, erwägen Sie, einen ruhigen Ort für die Schüler mit Behinderung, wenn er ein Techniker. Lassen Sie die Schüler den Raum nutzen, wenn er Sie benötigt zusätzliche Hilfe, und bleiben Sie mit der Klasse sonst. Dies entfernt Ablenkungen, aber lassen Sie den Studenten mit einer Behinderung immer noch Teil der Gruppe.
zu Hause Leben
  • Soziale Konstruktion Forschung lehrt uns, dass niemand geht in einer situation, als eine saubere Weste. Wenn die Schüler kommen ins Klassenzimmer, Sie bringen alle sozialen Sachen, die passiert sind, die morgen oder in der Nacht, bevor mit Ihnen. Dies könnte bedeuten, dass ein Familienmitglied in der Stadt ist, dass Sie zu aufgeregt sind, einfach konzentrieren und nicht. Oder es könnte bedeuten, dass Ihre Eltern kämpfen, und der Schüler fühlt sich nicht gut und ignoriert Sie. Die Art und Weise verwalten Sie die Klassenzimmer auslösen können, etwas von dem Leben zu Hause, möglicherweise verursacht das Kind zum Herunterfahren oder öffnen. Zwar gibt es keine Möglichkeit, vorherzusagen, wie das Leben zu Hause beeinflussen Klassenraum-management, die Weg, dass es nicht berührt, es kann Ihnen helfen, sich besser und helfen, die Schüler bekommen durch das, was Sie fühlen.








Faktoren, die die Klassenführung


Der Begriff "Classroom Management" haben nicht nur eine Definition. Es im Allgemeinen bezieht sich jedoch auf dem Weg in die Lehrer oder Kursleiter Einrichten des Schulungsraumes setzt, so dass Studenten am effektivsten lernen können. Klassenzimmer einrichten kann sowohl physisch bedeuten und wie der Lehrer strukturiert den Tag. Wenn du denkst, wie Sie Ihren Unterricht besser verwalten, beachten Sie einige der Dinge, die beeinflussen können, wie Sie es handhaben können.


Faktoren, die Klassenraum-Management
Der Begriff 'classroom management' nicht nur eine definition. Jedoch, die meisten in der Regel bezieht sich auf die Art und Weise, in der ein Lehrer oder Ausbilder legt die Klassenzimmer, so dass Schüler lernen können, am effektivsten. Einrichten der Klassenzimmer bedeuten kann, sowohl körperlich und wie die Lehrerin strukturiert den Tag. Wenn Sie überlegen, wie Sie Ihr Klassenzimmer verwalten besser, sich bewusst sein, einige der Dinge, die möglicherweise Auswirkungen auf die Art und Weise, die Sie verwalten können.
Umwelt
  • Die Umwelt haben können beide wahrnehmbare und nicht wahrnehmbare Effekte auf, wie gut können Sie verwalten die Klassenzimmer und wie gut die Schüler hören. Zum Beispiel, wenn Sie haben eine volle Klassenzimmer von 30 Studenten, dann die Schüler in den Rücken wird nicht gehört, dass Sie als gut. Die Umgebung wird Ihnen nicht erlauben, sitzen näher. Dies erklärt auch für windows und andere Studenten, die verursachen können, Ablenkungen. Man kann zwar nicht voraussagen, jede Ablenkung, können Sie die Klassenzimmer, um die Schüler ermutigen, zu schauen, wo Sie brauchen, um. Zum Beispiel, ziehen Sie die Vorhänge und schalten Sie einige Lichter komplett ohne den Raum zu verdunkeln. Machen Sie Köpfe an der Tafel oder auf Sie. Die Schüler werden dann den Fokus auf diesen Bereich.
Das Konzept
  • Wie Sie die Regeln in Ihrem Unterricht wird ermittelt, ob die Schüler halten die Regeln oder nicht. Zum Beispiel, anstatt zu sagen die Studenten, was die Regeln sind, entwickeln eine Aktivität, die ermöglicht Ihnen das erstellen der Regeln. Es ist viel einfacher für Sie zu nennen, ein Schüler in der Regel, wenn der Schüler haben dazu beigetragen, dass es, im Gegensatz zu, wenn Sie gerade gesagt, die Schüler, ihm zu Folgen. Dies geht das gleiche für Zuweisungen. Während Sie können nicht lassen Sie die Schüler entscheiden, die Leitlinien, Sie können mit Ihnen reden über das, was Ihre Leitlinien bedeuten. Dies wird Ihnen helfen, fühlen Sie sich wie Sie hatte ein Mitspracherecht bei der Erstellung der Zuordnung.
Behinderung
  • Studierende mit Behinderungen, Schiefen oder sonst, wird immer auf die Art und Weise verwalten Sie die Klassenzimmer. Wenn ein student hat eine Lernbehinderung, können Sie brauchen, um zu verbringen mehr one-on-one Zeit mit diesem Schüler oder ermöglichen eine Entwicklung, Techniker, mit ihm zu arbeiten. Dies kann ablenken, die anderen Schüler oder lassen Sie dich allein. Egal wie, Sie wirken kann. Es gibt keine Weise, die Sie verarbeiten kann diese Situationen. Jedoch, Sie können verringern Sie Ablenkungen, indem er ein paar Studenten zu helfen, die Schüler mit der Behinderung. Wenn das nicht klappt, erwägen Sie, einen ruhigen Ort für die Schüler mit Behinderung, wenn er ein Techniker. Lassen Sie die Schüler den Raum nutzen, wenn er Sie benötigt zusätzliche Hilfe, und bleiben Sie mit der Klasse sonst. Dies entfernt Ablenkungen, aber lassen Sie den Studenten mit einer Behinderung immer noch Teil der Gruppe.
zu Hause Leben
  • Soziale Konstruktion Forschung lehrt uns, dass niemand geht in einer situation, als eine saubere Weste. Wenn die Schüler kommen ins Klassenzimmer, Sie bringen alle sozialen Sachen, die passiert sind, die morgen oder in der Nacht, bevor mit Ihnen. Dies könnte bedeuten, dass ein Familienmitglied in der Stadt ist, dass Sie zu aufgeregt sind, einfach konzentrieren und nicht. Oder es könnte bedeuten, dass Ihre Eltern kämpfen, und der Schüler fühlt sich nicht gut und ignoriert Sie. Die Art und Weise verwalten Sie die Klassenzimmer auslösen können, etwas von dem Leben zu Hause, möglicherweise verursacht das Kind zum Herunterfahren oder öffnen. Zwar gibt es keine Möglichkeit, vorherzusagen, wie das Leben zu Hause beeinflussen Klassenraum-management, die Weg, dass es nicht berührt, es kann Ihnen helfen, sich besser und helfen, die Schüler bekommen durch das, was Sie fühlen.

Faktoren, die die Klassenführung

Der Begriff "Classroom Management" haben nicht nur eine Definition. Es im Allgemeinen bezieht sich jedoch auf dem Weg in die Lehrer oder Kursleiter Einrichten des Schulungsraumes setzt, so dass Studenten am effektivsten lernen können. Klassenzimmer einrichten kann sowohl physisch bedeuten und wie der Lehrer strukturiert den Tag. Wenn du denkst, wie Sie Ihren Unterricht besser verwalten, beachten Sie einige der Dinge, die beeinflussen können, wie Sie es handhaben können.
Faktoren, die die Klassenführung
Wiezutun
Freunden empfehlen
  • gplus
  • pinterest

Kürzliche Posts

Kommentar

Einen Kommentar hinterlassen

Wertung