Schüler und Lehrer stimmen zu, dass die besten Aktivitäten Spaß zu machen. Manchmal schaffen Spaß Ideen bedeutet heraustreten aus dem Lehrbuch Feld. Spiele und visuell kreativen Aktivitäten helfen, Schüler zu motivieren, die in der Regel nicht von Mathematik als Spaß denken. Aktivitäten mit praktischen Anwendungen sind ideal für Studenten, die ein wenig gelangweilt mit Listen von Problemen arbeiten.
Beide Schüler und Lehrer einig, dass die besten Aktivitäten, die Spaß lieben. Manchmal schaffen Spaß Ideen bedeutet der Schritt aus der lehrbuch-box. Spiele und visuell kreative Aktivitäten helfen den Schülern, die nicht in der Regel denke, dass Mathe so viel Spaß macht. Aktivitäten mit praktischen Anwendungen sind ideal für Studenten, die ein wenig gelangweilt, mit zu arbeiten Listen der Probleme.
Zeichnen Sie einen Pfad
- Erstellen von Arbeitsblättern mit einfachen Labyrinthe gezeichnet, auf eine Koordinatengitter. Haben die Schüler schreiben der Reihe von Koordinaten für Reisen auf den Weg durch das Labyrinth. Oder, für eine über-Nacht-Projekt, haben Sie erstellen Labyrinthe und Wege, sich selbst, sowie die Tabellen der Punkte. Alle vier Quadranten.
Grafische Darstellung der Linearen Gleichungen & Ganzkörper-Stil
- Lynne Haman, eine Mittelschule Mathelehrer, entwickelte eine Aktivität, die als 'Grafische Darstellung der Linearen Gleichungen & Ganzkörper-Stil.' Verwenden blauen Malerband zu markieren einen x - und y-Achse auf dem Boden des Klassenzimmers. Viele classoom Etagen haben ein-Fuß quadratischen Fliesen. Verwenden Sie diese als Leitfaden, die Beschriftung der Achsen mit zahlen. Wenn Ihr Unterricht nicht quadratischen Fliesen, die Sie verwenden können, Bürgersteig Kreide, um das Layout ein raster. Fragen Sie nach Freiwilligen, oder wählen Sie Gruppen von drei oder vier Studenten. Geben die Schüler die Gleichung für eine Linie. Ein student steht an der y-Achsenabschnitt der geraden. Den rest füllen Sie mit der Abstimmung der Piste. Sind Sie einmal in Ort, Sie können halten Sie Ihre Arme gerade aus, um eine durchgezogene Linie. Dann kann der Lehrer Fragen Sie die Schüler, um zu zeigen, was passieren würde, mit einer änderung in der Steigung oder der y-Achsenabschnitt.
Rechnungen
- Utilities-Häufig aus einem Basiszinssatz und dann eine Nutzungsrate. Die Rechnung ist in der Regel berechnet sich durch die Multiplikation der Auslastung durch Benutzung und dann, indem Sie das Produkt um die base-rate. Wenn Sie graph der Gesetzentwurf gegen die Nutzung, erhalten Sie eine gerade Linie mit dem Basiszinssatz der y-Achsenabschnitt, und die Auslastung der Hang. Die Studierenden Diagramm Ihren eigenen Strom -, gas-und Wasser-Rechnungen im slope-intercept form und Zustand, was was ist.
Glasfenster
- Studenten graph viele Kreuz und quer Linien auf ein Blatt Papier und beschriften Sie jede Zeile mit Ihre Gleichung. Dann werden Sie füllen die Räume zwischen den Linien mit verschiedenen Farben erstellen eine Glasmalerei-Fenster-Effekt. Die dargestellten Linien bilden die führende zwischen den Glasscheiben, und sehen am besten in einem dunklen, dicken Linie. Um diese Aktivität ein wenig mehr erweiterte, gehören Polynom-Kurven.
Erste Verstreut
- lassen Sie die Schüler sammeln Daten, die für die Herstellung von streudiagrammen. Sie müssen wählen Sie zwei quantifizierbare Merkmale, eine für jede Achse. Stress Variablen, die wahrscheinlich sind, um eine lineare Beziehung, welche die Schüler können versuchen, zu schätzen und graph. Einige Ideen für wichtige Statistiken zu sammeln von Freunden und Familie zählen Alter, Höhen, GEWICHTE, Schuh-Größen und-Längen der Finger und Arme. Diesen könnte graphisch dargestellt werden, gegen alle anderen. Einige praktische Ideen sind insgesamt gefahrene Kilometer in Autos im Vergleich zu Ihren Alters -, Wasser-Rechnung versus Gegend Rasen, oder heizkostenabrechnung und Größe des Hauses. Zum Vergleich, einige Tabellen von lebenswichtigen Statistiken sind verfügbar auf der website von CDC.
Navigation
- Haben die Schülerinnen und Schüler planen Ihre Traum-trips rund um die Welt, durch die Auswahl der Städte zu besuchen, die in einer bestimmten Reihenfolge. Mit einer Mercator-Projektion Karte, habe Sie eine Darstellung der Kurse, die zwischen den Städten als Linien auf der Karte. Jedes paar von Städten entspricht zwei Punkten, jeder mit einem breiten-und Längengrad-Koordinaten. Die Studierenden verwenden diese beiden Punkte zu bestimmen, wird die Gleichung für die Linie. Dann schreiben Sie eine Reihe von Navigations-Anweisungen für die Reise in Bezug auf eine Reihe von Linien.
Spaß Grafik-Aktivitäten für die Mittelschule
Schüler und Lehrer stimmen zu, dass die besten Aktivitäten Spaß zu machen. Manchmal schaffen Spaß Ideen bedeutet heraustreten aus dem Lehrbuch Feld. Spiele und visuell kreativen Aktivitäten helfen, Schüler zu motivieren, die in der Regel nicht von Mathematik als Spaß denken. Aktivitäten mit praktischen Anwendungen sind ideal für Studenten, die ein wenig gelangweilt mit Listen von Problemen arbeiten.
Beide Schüler und Lehrer einig, dass die besten Aktivitäten, die Spaß lieben. Manchmal schaffen Spaß Ideen bedeutet der Schritt aus der lehrbuch-box. Spiele und visuell kreative Aktivitäten helfen den Schülern, die nicht in der Regel denke, dass Mathe so viel Spaß macht. Aktivitäten mit praktischen Anwendungen sind ideal für Studenten, die ein wenig gelangweilt, mit zu arbeiten Listen der Probleme.
Zeichnen Sie einen Pfad
- Erstellen von Arbeitsblättern mit einfachen Labyrinthe gezeichnet, auf eine Koordinatengitter. Haben die Schüler schreiben der Reihe von Koordinaten für Reisen auf den Weg durch das Labyrinth. Oder, für eine über-Nacht-Projekt, haben Sie erstellen Labyrinthe und Wege, sich selbst, sowie die Tabellen der Punkte. Alle vier Quadranten.
Grafische Darstellung der Linearen Gleichungen & Ganzkörper-Stil
- Lynne Haman, eine Mittelschule Mathelehrer, entwickelte eine Aktivität, die als 'Grafische Darstellung der Linearen Gleichungen & Ganzkörper-Stil.' Verwenden blauen Malerband zu markieren einen x - und y-Achse auf dem Boden des Klassenzimmers. Viele classoom Etagen haben ein-Fuß quadratischen Fliesen. Verwenden Sie diese als Leitfaden, die Beschriftung der Achsen mit zahlen. Wenn Ihr Unterricht nicht quadratischen Fliesen, die Sie verwenden können, Bürgersteig Kreide, um das Layout ein raster. Fragen Sie nach Freiwilligen, oder wählen Sie Gruppen von drei oder vier Studenten. Geben die Schüler die Gleichung für eine Linie. Ein student steht an der y-Achsenabschnitt der geraden. Den rest füllen Sie mit der Abstimmung der Piste. Sind Sie einmal in Ort, Sie können halten Sie Ihre Arme gerade aus, um eine durchgezogene Linie. Dann kann der Lehrer Fragen Sie die Schüler, um zu zeigen, was passieren würde, mit einer änderung in der Steigung oder der y-Achsenabschnitt.
Rechnungen
- Utilities-Häufig aus einem Basiszinssatz und dann eine Nutzungsrate. Die Rechnung ist in der Regel berechnet sich durch die Multiplikation der Auslastung durch Benutzung und dann, indem Sie das Produkt um die base-rate. Wenn Sie graph der Gesetzentwurf gegen die Nutzung, erhalten Sie eine gerade Linie mit dem Basiszinssatz der y-Achsenabschnitt, und die Auslastung der Hang. Die Studierenden Diagramm Ihren eigenen Strom -, gas-und Wasser-Rechnungen im slope-intercept form und Zustand, was was ist.
Glasfenster
- Studenten graph viele Kreuz und quer Linien auf ein Blatt Papier und beschriften Sie jede Zeile mit Ihre Gleichung. Dann werden Sie füllen die Räume zwischen den Linien mit verschiedenen Farben erstellen eine Glasmalerei-Fenster-Effekt. Die dargestellten Linien bilden die führende zwischen den Glasscheiben, und sehen am besten in einem dunklen, dicken Linie. Um diese Aktivität ein wenig mehr erweiterte, gehören Polynom-Kurven.
Erste Verstreut
- lassen Sie die Schüler sammeln Daten, die für die Herstellung von streudiagrammen. Sie müssen wählen Sie zwei quantifizierbare Merkmale, eine für jede Achse. Stress Variablen, die wahrscheinlich sind, um eine lineare Beziehung, welche die Schüler können versuchen, zu schätzen und graph. Einige Ideen für wichtige Statistiken zu sammeln von Freunden und Familie zählen Alter, Höhen, GEWICHTE, Schuh-Größen und-Längen der Finger und Arme. Diesen könnte graphisch dargestellt werden, gegen alle anderen. Einige praktische Ideen sind insgesamt gefahrene Kilometer in Autos im Vergleich zu Ihren Alters -, Wasser-Rechnung versus Gegend Rasen, oder heizkostenabrechnung und Größe des Hauses. Zum Vergleich, einige Tabellen von lebenswichtigen Statistiken sind verfügbar auf der website von CDC.
Navigation
- Haben die Schülerinnen und Schüler planen Ihre Traum-trips rund um die Welt, durch die Auswahl der Städte zu besuchen, die in einer bestimmten Reihenfolge. Mit einer Mercator-Projektion Karte, habe Sie eine Darstellung der Kurse, die zwischen den Städten als Linien auf der Karte. Jedes paar von Städten entspricht zwei Punkten, jeder mit einem breiten-und Längengrad-Koordinaten. Die Studierenden verwenden diese beiden Punkte zu bestimmen, wird die Gleichung für die Linie. Dann schreiben Sie eine Reihe von Navigations-Anweisungen für die Reise in Bezug auf eine Reihe von Linien.
Spaß Grafik-Aktivitäten für die Mittelschule
By Wiezutun
Schüler und Lehrer stimmen zu, dass die besten Aktivitäten Spaß zu machen. Manchmal schaffen Spaß Ideen bedeutet heraustreten aus dem Lehrbuch Feld. Spiele und visuell kreativen Aktivitäten helfen, Schüler zu motivieren, die in der Regel nicht von Mathematik als Spaß denken. Aktivitäten mit praktischen Anwendungen sind ideal für Studenten, die ein wenig gelangweilt mit Listen von Problemen arbeiten.
