Ein Ziffernblatt hilft Kindern, die das Konzept der Fraktionen zu lernen, da es bereits in Abschnitte oder Bruchteile einer Stunde aufgeteilt ist. Anhand der Klassenzimmer Uhr oder Papier-Uhr-Bilder um erkennen, vergleichen, addieren und subtrahieren Brüche zu üben.
Anerkennung Fraktionen
- Warnschilder auf die Klassenzimmer-Uhr, die für die Fraktionen. Setzen Sie ein Zeichen, dass sagt, dass 1/2 auf der 6, zum Beispiel. Verwenden Sie Papier, Uhr Bilder für die individuelle Praxis. Haben die Schüler schreiben Fraktionen, die von den entsprechenden zahlen auf der Uhr 1/4 von den 3, zum Beispiel. Haben die Kinder Schatten in Fraktionen auf die Uhr. Vertreten 3/4, Farbe Sie in der Uhr die 9 verlassen, die im letzten Quartal ungefärbt.
Vergleich der Fraktionen - Uhren darstellen kann, Hälften, Drittel, Viertel, Sechstel und 12ths, so dass Kinder vergleichen die Brüche. Jedes Kind benötigt eine Kopie der beiden Uhren zu vergleichen. Die Kinder füllen einen Bruchteil auf eine Uhr und eine andere Fraktion auf der anderen, wie 1/4 und 3/12. Das visual zeigt Ihnen, dass die Fraktionen das gleiche. Sie können auch vergleichen Brüche wie 1/3 und 1/4, so dass die Kinder sehen, welche größer ist.
Addition und Subtraktion von Fraktionen - Uhren geben Sie den Schülern ein visual für die addition und Subtraktion von Brüchen. Für 3/4 minus 1/4, start um 9 auf die Uhr und subtrahieren 1/4, mit Ihnen zurück zu 6. Sie sehen, dass 2/4 und 1/2 die Uhr ist Links. Hinzufügen, haben die Studierenden Schatten in der ersten Fraktion auf der Uhr in einer Farbe und die zweite in einer anderen Farbe. Sehen Sie die beiden getrennten Fraktionen und der Gesamtsumme.
Gewusst wie: ein Ziffernblatt zu verwenden, um Brüche zu verstehen
Ein Ziffernblatt hilft Kindern, die das Konzept der Fraktionen zu lernen, da es bereits in Abschnitte oder Bruchteile einer Stunde aufgeteilt ist. Anhand der Klassenzimmer Uhr oder Papier-Uhr-Bilder um erkennen, vergleichen, addieren und subtrahieren Brüche zu üben.
Anerkennung Fraktionen
- Warnschilder auf die Klassenzimmer-Uhr, die für die Fraktionen. Setzen Sie ein Zeichen, dass sagt, dass 1/2 auf der 6, zum Beispiel. Verwenden Sie Papier, Uhr Bilder für die individuelle Praxis. Haben die Schüler schreiben Fraktionen, die von den entsprechenden zahlen auf der Uhr 1/4 von den 3, zum Beispiel. Haben die Kinder Schatten in Fraktionen auf die Uhr. Vertreten 3/4, Farbe Sie in der Uhr die 9 verlassen, die im letzten Quartal ungefärbt.
Vergleich der Fraktionen - Uhren darstellen kann, Hälften, Drittel, Viertel, Sechstel und 12ths, so dass Kinder vergleichen die Brüche. Jedes Kind benötigt eine Kopie der beiden Uhren zu vergleichen. Die Kinder füllen einen Bruchteil auf eine Uhr und eine andere Fraktion auf der anderen, wie 1/4 und 3/12. Das visual zeigt Ihnen, dass die Fraktionen das gleiche. Sie können auch vergleichen Brüche wie 1/3 und 1/4, so dass die Kinder sehen, welche größer ist.
Addition und Subtraktion von Fraktionen - Uhren geben Sie den Schülern ein visual für die addition und Subtraktion von Brüchen. Für 3/4 minus 1/4, start um 9 auf die Uhr und subtrahieren 1/4, mit Ihnen zurück zu 6. Sie sehen, dass 2/4 und 1/2 die Uhr ist Links. Hinzufügen, haben die Studierenden Schatten in der ersten Fraktion auf der Uhr in einer Farbe und die zweite in einer anderen Farbe. Sehen Sie die beiden getrennten Fraktionen und der Gesamtsumme.
Gewusst wie: ein Ziffernblatt zu verwenden, um Brüche zu verstehen
By Wiezutun
Ein Ziffernblatt hilft Kindern, die das Konzept der Fraktionen zu lernen, da es bereits in Abschnitte oder Bruchteile einer Stunde aufgeteilt ist. Anhand der Klassenzimmer Uhr oder Papier-Uhr-Bilder um erkennen, vergleichen, addieren und subtrahieren Brüche zu üben.
