Wie Sie doppelseitige Zeitschriften

Wie Sie doppelseitige Zeitschriften

Tagebuch schreiben ist eine Möglichkeit, Schüler zu schreiben, aber es ist effektiver, wenn als Mittel der Anweisung nicht als ein Freiform-Tagebuch verwendet. Doppelseitige oder zweispaltige, Zeitschriften Schüler reagieren auf Teile eines Textes, wie sie zu lesen, anstatt wenn sie eine Lesung-Aufgabe abgeschlossen haben. Sie können mit jeder Art von Text und in jeder Klasse verwendet werden, solange die Schüler alt genug sind, um zu schreiben.

• Wenn die Schüler schreiben im doppelseitigen Zeitschriften, nutzen Sie die Links zur Aufzeichnung Wörter direkt aus dem text, die Sie Lesen oder die Abtretung Sie sind gegeben. Auf der gegenüberliegenden Seite, der student erklärt, warum diese bestimmte Zeile oder passage wurde gewählt, oder reagiert anders, als der text, je nachdem, was Sie zugewiesen der Schüler zu tun. Wenn Sie keine aktuellen Zeitschriften, können Sie immer noch die Aktivitäten bitten Sie die Schüler, um Falten Sie ein Stück notebook Papier in der Mitte vertikal.
  Belletristik
  • Double-sided Zeitschriften verwendet werden kann, in mehrfacher Hinsicht, wenn die Studenten das Lesen Fiktion. In Gruppen Lesen die Studierenden wählen konnten, Passagen haben eine Tiefe, persönliche Bedeutung zu Ihnen. Sie sollten schreiben Sie den Durchgang, sobald Sie ihm begegnen und reagieren sofort, anstatt zu warten, bis Sie fertig gelesen haben das komplette Kapitel oder Abtretung. Auf den gegenüberliegenden Seiten, die Studenten schreiben würde, wie diese Passagen betroffen, und dann teilen Ihre Antworten mit der Gruppe. Oder nutzen Sie die Zeitschriften zu geben, die eine ganze Klasse Zuordnung basierend auf dem Schwerpunkt Lesen. Zum Beispiel, wenn Sie lehren, etwa, wie sich die Einstellung wirkt sich auf die Handlung, Sie könnte bitten Sie die Schüler, um ein Beispiel finden, das in dem Buch, schreibt Sie in der Zeitschrift und erklären auf der gegenüberliegenden Seite, wie die Einstellung beeinflusst den Fortschritt der Handlung in der passage, die Sie ausgewählt haben.
    Sachbuch
    • Double-sided Zeitschriften können eingesetzt werden, Lesen und reagieren Sach-und expositorischen Texten. Fragen Sie die Schüler zu finden, die der Satz beschreibt der Autor die wichtigsten Gedanken, und dann sagen Sie zu verteidigen, Ihre Entscheidungen auf der gegenüberliegenden Seite. Oder Fragen Sie die Schüler wählen, um einen Teil des Textes zu erweitern, basierend auf Klasse Diskussion. Zum Beispiel, wenn Sie beim Lesen über das Sonnensystem und erzählte den Schülern, dass Pluto nicht mehr als ein planet, obwohl der text besagt, dass es ist, könnten Sie Fragen, die Studenten zu finden, die Fehler in dem text und erklären, warum es ein Fehler ist. Oder Sie könnten Fragen Sie die Schüler, zu finden, eine passage aus dem text, der Sie gelehrt, etwas neues.
      Hinweise
      • Wenn Sie ältere Studenten, double-sided Zeitschriften kann ein effektiver Weg, um Ihnen beizubringen, wie Sie sich Notizen zu machen. Anstatt, dass Sie schreiben Sie aus dem text, könnten Sie fügen Sie eine Kopie ein Auszug aus dem text auf der linken Seite, und dann sagen Sie markieren bestimmte Teile des Textes, wie z.B. details, die die Unterstützung der Hauptidee. Dann haben Sie eine Liste dieser details in outline-form auf der gegenüberliegenden Seite oder zu erklären, wie diese details unterstützen die Haupt-Idee.