Multiplikation üben und Auswendiglernen der Multiplikation Fakten können schwierig und langwierig sein. Eine Brettspiel, die Einmaleins der Praxis in einer zufälligen Reihenfolge ermöglicht wird lernen in einer freundlichen und wettbewerbsfähige Weise beitragen. Stellen Sie eine Multiplikation Brettspiel mit ein paar Dinge in Ihrem Klassenzimmer zur Verfügung.
die Multiplikation der Praxis und Auswendiglernen von Multiplikation Fakten anspruchsvoll und langwierig. Ein Brettspiel, das die Schüler zum üben der Multiplikation-Tabellen in einer zufälligen Reihenfolge wird dazu beitragen, das lernen in einer freundlichen und wettbewerbsfähigen Art und Weise. Eine Multiplikation Brettspiel mit ein paar Gegenständen für Ihr Klassenzimmer.
Dinge, die Sie Brauchen,
- 1 Blatt cardstock, 8 1/2-by-11-Zoll -
- Markierung
- Lineal
- Mit cardstock, ein Bleistift und ein Lineal, teilen Sie den Rand der platine in 2-Zoll von 2-Zoll-Rechtecke. Zeichnen Sie vier gleich-Spiel-Räume entlang der horizontalen Kanten. Zeichnen Sie fünf gleiche Bereiche entlang der vertikalen Kanten. Überlappen sich die Spiel Räume an den vier Ecken, so dass Sie insgesamt 14 Räume um den Umfang des Brettspiels.
- Schreiben Sie 'Start' in der unteren rechten Ecke der platine. Als Nächstes schreiben Sie '1' auf '2' und '3' auf der unteren horizontalen Flächen ('3' wird in den Raum in der linken Ecke des Spielplans). Als Nächstes schreiben Sie '4,' '5' und '6' in die Räume auf der linken Seite der platine. Schreiben Sie 'Gratis-Punkt' in der oberen linken Ecke. Schreiben Sie '7' und '8' in der obersten Zeile von 'Räumen', und '9' in der oberen rechten Ecke. Schließlich schreiben '10,' '11' und '12' auf der rechten Seite.
- Sammeln Sie ein-bis vier-Token basierend auf der Anzahl der teams oder Spieler. Sammeln Sie einen Würfel oder zwei Würfel basierend auf dem skill-level der Spieler mit dem Einmaleins bis 12. Wenn die Spieler vervielfachen können bis zu 12x12, verwenden Sie zwei Würfel. Wenn die Spieler vervielfachen können bis zu 6x12, verwenden.
- setzen Sie jeden token auf die 'Start' - Raum. Haben eine student Rollen Sie die Würfel, bewegen Sie dann sein token die gleiche Anzahl von Orten, die er gerollt. Haben die Schüler-multiplizieren Sie die Zahl auf der Spiel-Raum mit der angegebenen Nummer auf dem Würfel. Wenn der Schüler die Antworten der Multiplikation problem richtig, erhält er einen Punkt. Wenn er antwortet falsch, ist der nächste Spieler stehlen können den Punkt durch die Beantwortung des Problems.
- Gehen rund um die platine. Wenn ein Spieler landet auf dem 'Freien Raum', Sie verdient einen Punkt, ohne zu Antworten eine Multiplikation problem. Wenn ein Spieler Fortschritte, die komplett um das Brett in einem Spielzug, erhält Sie einen bonus-Punkt. Spielen, bis das Interesse der Schüler beginnt zu sinken. Addieren Sie alle Punkte um den Gewinner zu ermitteln.
Tipps & Warnungen
- Wenn der Würfel nicht vorhanden sind, legen Sie gleich große Fetzen Papier (beschriftet mit '1' bis '6' oder '12,' je nach skill-level) in einem Umschlag. Verwenden Sie die Schnitzel statt Würfel.
Wie erstelle ich eine Multiplikation Mathe-Spiel mit einem Spielbrett
Multiplikation üben und Auswendiglernen der Multiplikation Fakten können schwierig und langwierig sein. Eine Brettspiel, die Einmaleins der Praxis in einer zufälligen Reihenfolge ermöglicht wird lernen in einer freundlichen und wettbewerbsfähige Weise beitragen. Stellen Sie eine Multiplikation Brettspiel mit ein paar Dinge in Ihrem Klassenzimmer zur Verfügung.
die Multiplikation der Praxis und Auswendiglernen von Multiplikation Fakten anspruchsvoll und langwierig. Ein Brettspiel, das die Schüler zum üben der Multiplikation-Tabellen in einer zufälligen Reihenfolge wird dazu beitragen, das lernen in einer freundlichen und wettbewerbsfähigen Art und Weise. Eine Multiplikation Brettspiel mit ein paar Gegenständen für Ihr Klassenzimmer.
Dinge, die Sie Brauchen,
- 1 Blatt cardstock, 8 1/2-by-11-Zoll -
- Markierung
- Lineal
- Mit cardstock, ein Bleistift und ein Lineal, teilen Sie den Rand der platine in 2-Zoll von 2-Zoll-Rechtecke. Zeichnen Sie vier gleich-Spiel-Räume entlang der horizontalen Kanten. Zeichnen Sie fünf gleiche Bereiche entlang der vertikalen Kanten. Überlappen sich die Spiel Räume an den vier Ecken, so dass Sie insgesamt 14 Räume um den Umfang des Brettspiels.
- Schreiben Sie 'Start' in der unteren rechten Ecke der platine. Als Nächstes schreiben Sie '1' auf '2' und '3' auf der unteren horizontalen Flächen ('3' wird in den Raum in der linken Ecke des Spielplans). Als Nächstes schreiben Sie '4,' '5' und '6' in die Räume auf der linken Seite der platine. Schreiben Sie 'Gratis-Punkt' in der oberen linken Ecke. Schreiben Sie '7' und '8' in der obersten Zeile von 'Räumen', und '9' in der oberen rechten Ecke. Schließlich schreiben '10,' '11' und '12' auf der rechten Seite.
- Sammeln Sie ein-bis vier-Token basierend auf der Anzahl der teams oder Spieler. Sammeln Sie einen Würfel oder zwei Würfel basierend auf dem skill-level der Spieler mit dem Einmaleins bis 12. Wenn die Spieler vervielfachen können bis zu 12x12, verwenden Sie zwei Würfel. Wenn die Spieler vervielfachen können bis zu 6x12, verwenden.
- setzen Sie jeden token auf die 'Start' - Raum. Haben eine student Rollen Sie die Würfel, bewegen Sie dann sein token die gleiche Anzahl von Orten, die er gerollt. Haben die Schüler-multiplizieren Sie die Zahl auf der Spiel-Raum mit der angegebenen Nummer auf dem Würfel. Wenn der Schüler die Antworten der Multiplikation problem richtig, erhält er einen Punkt. Wenn er antwortet falsch, ist der nächste Spieler stehlen können den Punkt durch die Beantwortung des Problems.
- Gehen rund um die platine. Wenn ein Spieler landet auf dem 'Freien Raum', Sie verdient einen Punkt, ohne zu Antworten eine Multiplikation problem. Wenn ein Spieler Fortschritte, die komplett um das Brett in einem Spielzug, erhält Sie einen bonus-Punkt. Spielen, bis das Interesse der Schüler beginnt zu sinken. Addieren Sie alle Punkte um den Gewinner zu ermitteln.
Tipps & Warnungen
- Wenn der Würfel nicht vorhanden sind, legen Sie gleich große Fetzen Papier (beschriftet mit '1' bis '6' oder '12,' je nach skill-level) in einem Umschlag. Verwenden Sie die Schnitzel statt Würfel.
Wie erstelle ich eine Multiplikation Mathe-Spiel mit einem Spielbrett
By Wiezutun
Multiplikation üben und Auswendiglernen der Multiplikation Fakten können schwierig und langwierig sein. Eine Brettspiel, die Einmaleins der Praxis in einer zufälligen Reihenfolge ermöglicht wird lernen in einer freundlichen und wettbewerbsfähige Weise beitragen. Stellen Sie eine Multiplikation Brettspiel mit ein paar Dinge in Ihrem Klassenzimmer zur Verfügung.
