10 Minuten kritisches Denken Aktivitäten für Englisch-Unterricht

Kritisches Denken Aktivitäten beteiligen Schüler Logik, Vernunft und Urteil Problemlösungs-Anfragen. Englisch-Unterricht profitieren von kritischen Denkens Aktivitäten, da die Aktivitäten Vorwissen der Schüler zu aktivieren, kreatives Denken zu fördern und die Bedeutung der Evidenz-basierten Problemlösung betonen. Zehn Minuten kritisches Denken lehren dienen als engagiert und zum Nachdenken anregende Eröffnung Zuordnungen, die Studenten am Tag Unterricht einzustellen.


10 Minute Critical Thinking-Aktivitäten für den Englisch-Unterricht
Kritischen Denkens Aktivitäten, die den Schülern ' Logik, Rationalität und Entscheidung im problem-lösen von Anfragen. Englisch-Klassen profitieren von kritischen Denkens Aktivitäten, weil die Aktivitäten aktivieren Schüler Vorkenntnisse, fördern kreatives denken und betonen die Bedeutung der Evidenz-basierten Problemlösung. Zehn-Minuten-kritisches denken lehren dienen als fesselnde und anregende Eröffnung Zuordnungen, die Melodie Studenten, die Lektionen des Tages.
Logik-Puzzles
  • Einfache Logik-puzzles erfordern die Anwendung von Logik, Vernunft und Kreativität zu identifizieren, die die richtige Antwort. Rätsel, Denksportaufgaben und Logik-Spiele aktivieren Studenten, die kreative und kritische Köpfe und bereiten Sie für einen Tag von critical inquiry. Schreiben Sie ein paar Gehirn-Teaser auf der platine Studenten sofort hinsetzen und anfangen zu schreiben Ihre Antworten. Beispiel Gehirn-Teaser enthalten könnte, 'haben Sie einen Vierten Juli in England?', 'Was wird gekocht, dann abgekühlt, bevor Sie gesüßte und gesäuerte?' oder 'Wie viele Bücher können Sie in eine leere Tasche?' Umfassen erschweren Gehirn Teaser für ältere Schüler und einfachere Rätsel für jüngere Schüler. Laden Studenten zu teilen und die Diskussion Ihrer Antworten, bevor du die richtige Antwort. Siehe Ressource 1 für eine umfassende Liste von Denksportaufgaben und Logik-puzzles.
Richter und Jury
  • Auswertung, Analyse und Urteil sind alle Fähigkeiten zum kritischen denken, die besonders in einem englischen Klassenzimmer, das erfordert genaues Lesen und analytical writing. Laden Studenten einführen, um die Klasse wahrgenommene Ungerechtigkeiten Auftritt in Ihrer Schule. Studenten fühlen sich verärgert über ein neues dress-code, eine verkürzte Mittagspause oder eine neue Disziplin Politik. Der student gibt einem ein-Minuten-Zusammenfassung des Problems und hat dann zwei Minuten, um vorzubereiten, seine besten Argumente gegen den Regelverstoß. Ein anderer student dient als Herausforderer und hat zwei Minuten, um vorzubereiten, Ihre besten Argumente in Unterstützung der Politik. Die Schüler haben eine minute Zeit sich zu präsentieren Argumente. Die Klasse stimmt dann auf die Schüler präsentierten das beste argument. Wenn es die Zeit erlaubt, damit die Studenten zu diskutieren, warum eine Reihe von Argumenten, war attraktiver als der andere. Die studentischen debattierer, wer gewinnt die Klasse erhält einen Preis, wie extra-Punkte auf einen Auftrag.
Charakter-Kritik
  • Ziehen Sie aus dem material im Unterricht eingesetzt, um Handwerk-öffnen von Aufgaben, kritischen denken anregen. Wählen Sie ein Zeichen aus dem aktuellen text und Fragen Sie die Schüler eine Reihe von analytischen oder selbst-reflektierende Fragen über den Charakter. Sie Fragen sich vielleicht: 'Wenn diese Zeichen wurden ein Schüler in unserem Klassenraum, würden Sie wollen, sitzen in Ihrer Nähe? Warum oder warum nicht?' oder 'Würden Sie dieses Zeichen machen, ein guter Freund? Partner? Eltern? Warum oder warum nicht?' Fragen verlangen sollten, die Studierenden zu bewerten, die Eigenschaften der Charakter und wendet Sie auf die real-life-Situationen oder Kontexte, über den Kontext des Buches. Studenten zu teilen und Diskussion Ihre Antworten mit der Klasse.








10 Minuten kritisches Denken Aktivitäten für Englisch-Unterricht


Kritisches Denken Aktivitäten beteiligen Schüler Logik, Vernunft und Urteil Problemlösungs-Anfragen. Englisch-Unterricht profitieren von kritischen Denkens Aktivitäten, da die Aktivitäten Vorwissen der Schüler zu aktivieren, kreatives Denken zu fördern und die Bedeutung der Evidenz-basierten Problemlösung betonen. Zehn Minuten kritisches Denken lehren dienen als engagiert und zum Nachdenken anregende Eröffnung Zuordnungen, die Studenten am Tag Unterricht einzustellen.


10 Minute Critical Thinking-Aktivitäten für den Englisch-Unterricht
Kritischen Denkens Aktivitäten, die den Schülern ' Logik, Rationalität und Entscheidung im problem-lösen von Anfragen. Englisch-Klassen profitieren von kritischen Denkens Aktivitäten, weil die Aktivitäten aktivieren Schüler Vorkenntnisse, fördern kreatives denken und betonen die Bedeutung der Evidenz-basierten Problemlösung. Zehn-Minuten-kritisches denken lehren dienen als fesselnde und anregende Eröffnung Zuordnungen, die Melodie Studenten, die Lektionen des Tages.
Logik-Puzzles
  • Einfache Logik-puzzles erfordern die Anwendung von Logik, Vernunft und Kreativität zu identifizieren, die die richtige Antwort. Rätsel, Denksportaufgaben und Logik-Spiele aktivieren Studenten, die kreative und kritische Köpfe und bereiten Sie für einen Tag von critical inquiry. Schreiben Sie ein paar Gehirn-Teaser auf der platine Studenten sofort hinsetzen und anfangen zu schreiben Ihre Antworten. Beispiel Gehirn-Teaser enthalten könnte, 'haben Sie einen Vierten Juli in England?', 'Was wird gekocht, dann abgekühlt, bevor Sie gesüßte und gesäuerte?' oder 'Wie viele Bücher können Sie in eine leere Tasche?' Umfassen erschweren Gehirn Teaser für ältere Schüler und einfachere Rätsel für jüngere Schüler. Laden Studenten zu teilen und die Diskussion Ihrer Antworten, bevor du die richtige Antwort. Siehe Ressource 1 für eine umfassende Liste von Denksportaufgaben und Logik-puzzles.
Richter und Jury
  • Auswertung, Analyse und Urteil sind alle Fähigkeiten zum kritischen denken, die besonders in einem englischen Klassenzimmer, das erfordert genaues Lesen und analytical writing. Laden Studenten einführen, um die Klasse wahrgenommene Ungerechtigkeiten Auftritt in Ihrer Schule. Studenten fühlen sich verärgert über ein neues dress-code, eine verkürzte Mittagspause oder eine neue Disziplin Politik. Der student gibt einem ein-Minuten-Zusammenfassung des Problems und hat dann zwei Minuten, um vorzubereiten, seine besten Argumente gegen den Regelverstoß. Ein anderer student dient als Herausforderer und hat zwei Minuten, um vorzubereiten, Ihre besten Argumente in Unterstützung der Politik. Die Schüler haben eine minute Zeit sich zu präsentieren Argumente. Die Klasse stimmt dann auf die Schüler präsentierten das beste argument. Wenn es die Zeit erlaubt, damit die Studenten zu diskutieren, warum eine Reihe von Argumenten, war attraktiver als der andere. Die studentischen debattierer, wer gewinnt die Klasse erhält einen Preis, wie extra-Punkte auf einen Auftrag.
Charakter-Kritik
  • Ziehen Sie aus dem material im Unterricht eingesetzt, um Handwerk-öffnen von Aufgaben, kritischen denken anregen. Wählen Sie ein Zeichen aus dem aktuellen text und Fragen Sie die Schüler eine Reihe von analytischen oder selbst-reflektierende Fragen über den Charakter. Sie Fragen sich vielleicht: 'Wenn diese Zeichen wurden ein Schüler in unserem Klassenraum, würden Sie wollen, sitzen in Ihrer Nähe? Warum oder warum nicht?' oder 'Würden Sie dieses Zeichen machen, ein guter Freund? Partner? Eltern? Warum oder warum nicht?' Fragen verlangen sollten, die Studierenden zu bewerten, die Eigenschaften der Charakter und wendet Sie auf die real-life-Situationen oder Kontexte, über den Kontext des Buches. Studenten zu teilen und Diskussion Ihre Antworten mit der Klasse.

10 Minuten kritisches Denken Aktivitäten für Englisch-Unterricht

Kritisches Denken Aktivitäten beteiligen Schüler Logik, Vernunft und Urteil Problemlösungs-Anfragen. Englisch-Unterricht profitieren von kritischen Denkens Aktivitäten, da die Aktivitäten Vorwissen der Schüler zu aktivieren, kreatives Denken zu fördern und die Bedeutung der Evidenz-basierten Problemlösung betonen. Zehn Minuten kritisches Denken lehren dienen als engagiert und zum Nachdenken anregende Eröffnung Zuordnungen, die Studenten am Tag Unterricht einzustellen.
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