Ein kürzlich veröffentlichter Bericht zeigt, dass zwar die Mehrheit der Lehrer ihre Arbeit lohnend finden, verbringen sie durchschnittlich 95 Minuten außerhalb der Schultag Klassen vorbereiten und Verschneidung. Lehrer auf verschiedenen Ebenen oft das Gefühl sie sind überfordert mit Verschneidung und können nicht effektiv Feedback. Lehrkräfte können verschiedene Techniken zu reduzieren die Menge der Zeitaufwand für solche Aktivitäten und noch Studenten mit guten Bewertung beschäftigen.
Ein Aktueller Bericht zeigt, dass, obwohl die meisten Lehrer finden Ihre Arbeit lohnend, Sie verbringen einen Durchschnitt von 95 Minuten außerhalb der Schule Tag der Vorbereitung für Klassen und grading. Instruktoren auf verschiedenen Ebenen fühlen sich oft überfordert mit grading und kann effektives feedback. Lehrer verwenden verschiedene Techniken, um zu reduzieren die Menge an Zeit, die für solche Aktivitäten, und doch für Schüler und Studenten mit guter Bewertung.
Erstellen Sie eine Rubrik
- Rubriken speed up-grading durch die Bereitstellung einer Vorlage auf die Beurteilung der studentischen Arbeit. Erstellen Sie Kategorien zu bezeichnen die Gebiete, die Zuordnung sollte gerichtet werden, und die relativen GEWICHTE für jede, mit standards für die verschiedenen Ebenen innerhalb jeder Kategorie. Zum Beispiel, eine Rubrik für einen Aufsatz haben könnte, einen Abschnitt, die konzentriert sich auf die Entwicklung von Inhalten mit hohen, mittleren und niedrigen Ebenen der Meisterschaft. Inhalt Teil Wert sein könnte 50 Prozent des gesamten Note, während ein Abschnitt über die Organisation beläuft sich auf 30 Prozent und mechanik am 20. Die Ermittlung der Gesamtnote einfach erfordert schnelle Mathematik und der Technik verringert die Anzahl von Allgemeinen Bemerkungen Ausbilder machen müssen. Die Studierenden erhalten eine Kopie der Rubrik zusammen mit Ihren Punktzahlen für jeden Abschnitt, indem Sie Ihnen klare Hinweise, welche Bereiche Sie noch verbessern müssen und was Sie gut gemacht haben.
Verwendung Sequenzierung und Ermutigung
- arbeiten Mit mehreren Aufgaben, die erfordern keine Einstufung führen bis zu einem großen Stück, das Sie tun grade, wie ein portfolio oder eine andere Zusammenstellung, reduziert den Zeit-grading und, erlaubt aber für das lernen der Schüler auf dem Weg. Nicht viel Zeit verbringen kommentieren auf Dinge, die nicht zurückgegeben werden, um Studenten, wie essays, wandte sich in am Ende des Semesters. Ermutigen Sie die Schüler, um Hilfe zu bekommen, bevor assignments fällig sind. Arbeiten an Aufgaben mit einem tutor oder anderen Teilnehmern gibt Ihnen ein gutes feedback, und bessere Papiere nehmen weniger Zeit Grad.
Variieren-Prüfung und Benotung-Formate
- Verwenden von multiple-choice-Formate für die Tests, wenn angemessen. Sie können Fragen, dass testen nicht nur Auswendiglernen, sondern auch Studenten' Verständnis von Ideen und Zwecke. Wenn Sie denken, Sie brauchen, um essay-Fragen, die Sie kombinieren können Sie mit multiple-choice-oder fill-in-the-blank-Fragen zu reduzieren grading Zeit. Eine weitere option ist die Verwendung von peer-grading. Aufgaben, die tragen wenig Gewicht Studierenden Gesamtnote kann überprüft werden, indem andere Schüler in der Klasse, geben unmittelbares feedback auf alle Gruppenmitglieder. Kleine Aufgaben, die das Verständnis prüfen kann beurteilt werden mit einem Häkchen oder plus eher als eine komplizierte Partitur und SCHRIFTLICHEN Kommentar.
Seien Sie Klar, Kurz und Aufschlussreich
- Stellen Sie sicher, dass Ihre Eingabeaufforderung oder handout eindeutig erklärt Aufgaben und die Kriterien für die Einstufung und gehen über das material oral. Wenn die Schüler Folgen der Zuweisung genauer, Sie verbringen weniger Zeit mit dem schreiben von Kommentaren, wenn die Einstufung. Kommen Sie mit einem standard-Bezeichnung oder-Marke verwenden, wenn die Farbkorrektur und dann geben Sie ein handout, um Studenten zu erklären, diese Markierungen. Zum Beispiel 'awk' ist schneller zu schreiben als die Rechtschreibung für jeden Schüler, warum ein Satz ist schwierig zu verstehen. Markieren Sie einfach ein oder zwei werden die gleichen Fehler in jedem Entwurf, oder markieren Sie grammatikalische Fehler, die auf nur einer Seite eines Aufsatzes. Erklären Studierende, dass Sie zeigen Muster von Fehlern, aber nicht markieren Sie alle.
Gewusst wie: Papiere schnell und effizient Klasse
Ein kürzlich veröffentlichter Bericht zeigt, dass zwar die Mehrheit der Lehrer ihre Arbeit lohnend finden, verbringen sie durchschnittlich 95 Minuten außerhalb der Schultag Klassen vorbereiten und Verschneidung. Lehrer auf verschiedenen Ebenen oft das Gefühl sie sind überfordert mit Verschneidung und können nicht effektiv Feedback. Lehrkräfte können verschiedene Techniken zu reduzieren die Menge der Zeitaufwand für solche Aktivitäten und noch Studenten mit guten Bewertung beschäftigen.
Ein Aktueller Bericht zeigt, dass, obwohl die meisten Lehrer finden Ihre Arbeit lohnend, Sie verbringen einen Durchschnitt von 95 Minuten außerhalb der Schule Tag der Vorbereitung für Klassen und grading. Instruktoren auf verschiedenen Ebenen fühlen sich oft überfordert mit grading und kann effektives feedback. Lehrer verwenden verschiedene Techniken, um zu reduzieren die Menge an Zeit, die für solche Aktivitäten, und doch für Schüler und Studenten mit guter Bewertung.
Erstellen Sie eine Rubrik
- Rubriken speed up-grading durch die Bereitstellung einer Vorlage auf die Beurteilung der studentischen Arbeit. Erstellen Sie Kategorien zu bezeichnen die Gebiete, die Zuordnung sollte gerichtet werden, und die relativen GEWICHTE für jede, mit standards für die verschiedenen Ebenen innerhalb jeder Kategorie. Zum Beispiel, eine Rubrik für einen Aufsatz haben könnte, einen Abschnitt, die konzentriert sich auf die Entwicklung von Inhalten mit hohen, mittleren und niedrigen Ebenen der Meisterschaft. Inhalt Teil Wert sein könnte 50 Prozent des gesamten Note, während ein Abschnitt über die Organisation beläuft sich auf 30 Prozent und mechanik am 20. Die Ermittlung der Gesamtnote einfach erfordert schnelle Mathematik und der Technik verringert die Anzahl von Allgemeinen Bemerkungen Ausbilder machen müssen. Die Studierenden erhalten eine Kopie der Rubrik zusammen mit Ihren Punktzahlen für jeden Abschnitt, indem Sie Ihnen klare Hinweise, welche Bereiche Sie noch verbessern müssen und was Sie gut gemacht haben.
Verwendung Sequenzierung und Ermutigung
- arbeiten Mit mehreren Aufgaben, die erfordern keine Einstufung führen bis zu einem großen Stück, das Sie tun grade, wie ein portfolio oder eine andere Zusammenstellung, reduziert den Zeit-grading und, erlaubt aber für das lernen der Schüler auf dem Weg. Nicht viel Zeit verbringen kommentieren auf Dinge, die nicht zurückgegeben werden, um Studenten, wie essays, wandte sich in am Ende des Semesters. Ermutigen Sie die Schüler, um Hilfe zu bekommen, bevor assignments fällig sind. Arbeiten an Aufgaben mit einem tutor oder anderen Teilnehmern gibt Ihnen ein gutes feedback, und bessere Papiere nehmen weniger Zeit Grad.
Variieren-Prüfung und Benotung-Formate
- Verwenden von multiple-choice-Formate für die Tests, wenn angemessen. Sie können Fragen, dass testen nicht nur Auswendiglernen, sondern auch Studenten' Verständnis von Ideen und Zwecke. Wenn Sie denken, Sie brauchen, um essay-Fragen, die Sie kombinieren können Sie mit multiple-choice-oder fill-in-the-blank-Fragen zu reduzieren grading Zeit. Eine weitere option ist die Verwendung von peer-grading. Aufgaben, die tragen wenig Gewicht Studierenden Gesamtnote kann überprüft werden, indem andere Schüler in der Klasse, geben unmittelbares feedback auf alle Gruppenmitglieder. Kleine Aufgaben, die das Verständnis prüfen kann beurteilt werden mit einem Häkchen oder plus eher als eine komplizierte Partitur und SCHRIFTLICHEN Kommentar.
Seien Sie Klar, Kurz und Aufschlussreich
- Stellen Sie sicher, dass Ihre Eingabeaufforderung oder handout eindeutig erklärt Aufgaben und die Kriterien für die Einstufung und gehen über das material oral. Wenn die Schüler Folgen der Zuweisung genauer, Sie verbringen weniger Zeit mit dem schreiben von Kommentaren, wenn die Einstufung. Kommen Sie mit einem standard-Bezeichnung oder-Marke verwenden, wenn die Farbkorrektur und dann geben Sie ein handout, um Studenten zu erklären, diese Markierungen. Zum Beispiel 'awk' ist schneller zu schreiben als die Rechtschreibung für jeden Schüler, warum ein Satz ist schwierig zu verstehen. Markieren Sie einfach ein oder zwei werden die gleichen Fehler in jedem Entwurf, oder markieren Sie grammatikalische Fehler, die auf nur einer Seite eines Aufsatzes. Erklären Studierende, dass Sie zeigen Muster von Fehlern, aber nicht markieren Sie alle.
Gewusst wie: Papiere schnell und effizient Klasse
By Wiezutun
Ein kürzlich veröffentlichter Bericht zeigt, dass zwar die Mehrheit der Lehrer ihre Arbeit lohnend finden, verbringen sie durchschnittlich 95 Minuten außerhalb der Schultag Klassen vorbereiten und Verschneidung. Lehrer auf verschiedenen Ebenen oft das Gefühl sie sind überfordert mit Verschneidung und können nicht effektiv Feedback. Lehrkräfte können verschiedene Techniken zu reduzieren die Menge der Zeitaufwand für solche Aktivitäten und noch Studenten mit guten Bewertung beschäftigen.
