Im Zeitalter Information-Technologie kann es schwer, auf die sich entwickelnde Rolle der Lehrer in den Griff bekommen werden. Auf der einen Seite kann es scheinen, als ob die Rolle der Lehrer immens gewachsen ist; Sie sollen jetzt technisch versierte, Computerkenntnisse und auf dem neuesten Stand der Ausbildung sein. Auf der anderen Seite kann es scheinen, als ob Technologie die traditionelle Rolle des Lehrers weitgehend überflüssig macht. Dies ist jedoch nicht ganz richtig; Vielmehr müssen Lehrer halten Sie ihre traditionellen Hingabe an Studenten und Hands-on-Interaktion beim Unterrichten von Schülern wie Sie ihre Welt des 21. Jahrhunderts zu navigieren.
In der information technology Alter, es kann schwer sein, in den Griff zu bekommen, auf die neuen Rollen von Lehrern. Auf der einen Seite, kann es scheinen, als wenn die Rolle der Lehrer ist immens gewachsen, Sie sind jetzt erwartet die tech-versierte, computer auskennen und auf dem neuesten Stand der Ausbildung. Auf der anderen Seite, kann es scheinen, als wenn die Technik macht die traditionelle Rolle des Lehrers weitgehend obsolet. Dies ist jedoch nicht ganz wahr, vielmehr müssen die Lehrerinnen und Lehrer halten Ihre traditionellen Hingabe an Studenten und hands-on-Interaktion während der Lehre Studenten, wie zu navigieren 21st century world.
Schwerpunkt auf Technologie
- Teaching in the 21st century, hat auf verlangen einem Schwerpunkt auf dem Verständnis, wie die Informations-Technologien. Lehrerinnen und Lehrer benötigen, um anzuweisen, Studenten, die auf computer-Nutzung, legitime Methoden der Internet-Forschung, und wie identifizieren Sie nützliche Informationen. Darüber hinaus dieser Fokus auf Technologie eröffnen eine Welt von neuen Ressourcen, um die Unterstützung der traditionellen Lehr-Methoden, wie etwa die Einbindung von software-Programmen im Unterricht.
Traditionelle Ziele mit Neuen Ressourcen
- Die traditionellen Ziele der Bildung bleiben die gleichen. Die Lehrer helfen wollen, bilden Ihre Schüler in effektive kritische Denker und Lebens-lang-Lernenden mit einem starken Sinn für Ihre soziale Verantwortung. Während die Informationstechnologie kann manchmal scheinen, wie eine abschreckende Wirkung eher als ein Verbündeter bei der Erreichung dieser Ziele, Sie können auch effektiv eingesetzt werden, um zu erleichtern, anstatt stören den Lernprozess, zum Beispiel, können die Schüler nutzen social-networking-tools zum erstellen von Umfragen, oder Internet-Suchmaschinen zu forschen.
Schwerpunkt auf Techniken
- Lehrer in die 21st Jahrhundert haben Zugriff auf eine Vielzahl von cutting-edge-Forschung darüber, wie Schüler lernen. Sie sollten kompetent und bereit, diese Forschung zu Ihrem Klassenzimmer. Sie sollten verstehen, die verschiedenen Stile lernen und in der Lage sein zu identifizieren, die die Lernstile Ihrer Schüler.
Mentoren
- Studenten immer brauchen Mentoren, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Wohl, dies gilt heute mehr als je zuvor, wie Gewalt an Schulen, Drogenmissbrauch und andere Gefahren, die wurden immer mehr und mehr üblich. Lehrer müssen Ihre Rolle als Ressource für Studierende und als Leitfaden durch die Schwierigkeiten des Lebens ernst nehmen, und sollte sich bemühen zu fördern, die gesunde Beziehungen mit Ihren Studenten.
Betonung auf Aktion
- Lehrer in die 21st Jahrhundert die Herausforderungen eröffnet, durch die Globalisierung. Lehrer stellen Schülern Ihre Welt, und darüber hinaus Fähigkeiten vermitteln, die in Ihnen ein Gefühl für Ihre eigene Kraft zu schaffen, sich in der Welt ändern. Lehrer sollten nicht nur wissen vermitteln, um Schülern, die Sie sollten in Ihnen wecken ein Gefühl für Ihren Platz in der größeren Welt, und Sie aufzufordern, aktive Teilnehmer sein.
Rolle der Lehrer im 21. Jahrhundert
Im Zeitalter Information-Technologie kann es schwer, auf die sich entwickelnde Rolle der Lehrer in den Griff bekommen werden. Auf der einen Seite kann es scheinen, als ob die Rolle der Lehrer immens gewachsen ist; Sie sollen jetzt technisch versierte, Computerkenntnisse und auf dem neuesten Stand der Ausbildung sein. Auf der anderen Seite kann es scheinen, als ob Technologie die traditionelle Rolle des Lehrers weitgehend überflüssig macht. Dies ist jedoch nicht ganz richtig; Vielmehr müssen Lehrer halten Sie ihre traditionellen Hingabe an Studenten und Hands-on-Interaktion beim Unterrichten von Schülern wie Sie ihre Welt des 21. Jahrhunderts zu navigieren.
In der information technology Alter, es kann schwer sein, in den Griff zu bekommen, auf die neuen Rollen von Lehrern. Auf der einen Seite, kann es scheinen, als wenn die Rolle der Lehrer ist immens gewachsen, Sie sind jetzt erwartet die tech-versierte, computer auskennen und auf dem neuesten Stand der Ausbildung. Auf der anderen Seite, kann es scheinen, als wenn die Technik macht die traditionelle Rolle des Lehrers weitgehend obsolet. Dies ist jedoch nicht ganz wahr, vielmehr müssen die Lehrerinnen und Lehrer halten Ihre traditionellen Hingabe an Studenten und hands-on-Interaktion während der Lehre Studenten, wie zu navigieren 21st century world.
Schwerpunkt auf Technologie
- Teaching in the 21st century, hat auf verlangen einem Schwerpunkt auf dem Verständnis, wie die Informations-Technologien. Lehrerinnen und Lehrer benötigen, um anzuweisen, Studenten, die auf computer-Nutzung, legitime Methoden der Internet-Forschung, und wie identifizieren Sie nützliche Informationen. Darüber hinaus dieser Fokus auf Technologie eröffnen eine Welt von neuen Ressourcen, um die Unterstützung der traditionellen Lehr-Methoden, wie etwa die Einbindung von software-Programmen im Unterricht.
Traditionelle Ziele mit Neuen Ressourcen
- Die traditionellen Ziele der Bildung bleiben die gleichen. Die Lehrer helfen wollen, bilden Ihre Schüler in effektive kritische Denker und Lebens-lang-Lernenden mit einem starken Sinn für Ihre soziale Verantwortung. Während die Informationstechnologie kann manchmal scheinen, wie eine abschreckende Wirkung eher als ein Verbündeter bei der Erreichung dieser Ziele, Sie können auch effektiv eingesetzt werden, um zu erleichtern, anstatt stören den Lernprozess, zum Beispiel, können die Schüler nutzen social-networking-tools zum erstellen von Umfragen, oder Internet-Suchmaschinen zu forschen.
Schwerpunkt auf Techniken
- Lehrer in die 21st Jahrhundert haben Zugriff auf eine Vielzahl von cutting-edge-Forschung darüber, wie Schüler lernen. Sie sollten kompetent und bereit, diese Forschung zu Ihrem Klassenzimmer. Sie sollten verstehen, die verschiedenen Stile lernen und in der Lage sein zu identifizieren, die die Lernstile Ihrer Schüler.
Mentoren
- Studenten immer brauchen Mentoren, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Wohl, dies gilt heute mehr als je zuvor, wie Gewalt an Schulen, Drogenmissbrauch und andere Gefahren, die wurden immer mehr und mehr üblich. Lehrer müssen Ihre Rolle als Ressource für Studierende und als Leitfaden durch die Schwierigkeiten des Lebens ernst nehmen, und sollte sich bemühen zu fördern, die gesunde Beziehungen mit Ihren Studenten.
Betonung auf Aktion
- Lehrer in die 21st Jahrhundert die Herausforderungen eröffnet, durch die Globalisierung. Lehrer stellen Schülern Ihre Welt, und darüber hinaus Fähigkeiten vermitteln, die in Ihnen ein Gefühl für Ihre eigene Kraft zu schaffen, sich in der Welt ändern. Lehrer sollten nicht nur wissen vermitteln, um Schülern, die Sie sollten in Ihnen wecken ein Gefühl für Ihren Platz in der größeren Welt, und Sie aufzufordern, aktive Teilnehmer sein.
Rolle der Lehrer im 21. Jahrhundert
By Wiezutun
Im Zeitalter Information-Technologie kann es schwer, auf die sich entwickelnde Rolle der Lehrer in den Griff bekommen werden. Auf der einen Seite kann es scheinen, als ob die Rolle der Lehrer immens gewachsen ist; Sie sollen jetzt technisch versierte, Computerkenntnisse und auf dem neuesten Stand der Ausbildung sein. Auf der anderen Seite kann es scheinen, als ob Technologie die traditionelle Rolle des Lehrers weitgehend überflüssig macht. Dies ist jedoch nicht ganz richtig; Vielmehr müssen Lehrer halten Sie ihre traditionellen Hingabe an Studenten und Hands-on-Interaktion beim Unterrichten von Schülern wie Sie ihre Welt des 21. Jahrhunderts zu navigieren.
