Wie man Kinder mit Hörschädigungen

Wie man Kinder mit Hörschädigungen

Hörbehinderung muss nicht das Ergebnis der Erziehung des Kindes zu bestimmen, aber es wird ermittelt, die Methoden, mit denen er die Themen erfolgreich meistern kann. Ein Kind mit einer Hörbehinderung zu unterrichten, braucht Geduld und Bereitschaft, Lehre Techniken seiner Behinderung entsprechend anzupassen. Wenn das Kind einige hören hat, können die Techniken in Verbindung mit traditionellen Lehrmethoden verwendet werden.

Eine Hör-Behinderung brauchen nicht bestimmen den Ausgang eines Kindes die Bildung, aber Sie bestimmen die Methoden, mit denen er erfolgreich master die Themen. Lehre ein Kind mit einer Hörbehinderung braucht Geduld und die Bereitschaft, sich Lehr-Techniken entsprechend seiner Behinderung. Wenn das Kind noch einige hören, die Techniken, die verwendet werden kann in Verbindung mit traditionellen Lehr-Methoden.
Dinge, die Sie Brauchen,

• Visual learning aids
• Untertitel-videos

• lesestoff

• Erfahren zu melden, wenn Sie die Eltern eines hörgeschädigten Kindes, oder wenn Sie lehren ein Kind mit einer Hörbehinderung in einem akademischen Umfeld. American Sign Language Professionals (ASLPro) bietet einen kostenlosen Gebärdensprache, video-Lektionen, konzipiert für Eltern, Erzieher und Lehrer, damit Sie lernen, effektiv zu kommunizieren mit dem hörgeschädigten Schüler.
• Veranschaulichen die Lektionen mit, wie viele visuelle Hilfen wie möglich. Lernen ist ein Prozess des Gehirns, Informationen zu übersetzen, in einer Weise, die das Kind versteht die Materie und kann auf dem aufbauen, es in Zukunft lehren. Junge Kinder profitieren von hands-on Mathematik, Naturwissenschaft oder Lesen visuelle Hilfsmittel, die es Ihnen ermöglichen, ordnen Sie die Lektion mit einem physikalischen Modell, wie ein Abakus, der das zählen Blöcke, alphabet Stücke und einfache Wissenschafts-Experimente.
• Position a hörgeschädigten Kind in der front row und in einem Ort, wo die Beleuchtung gut ist. Da diese Kinder oft verwenden, Lippenlesen, zu ergänzen, Ihre lernen, ist es unerlässlich, dass Sie eine klare Sicht auf Ihren Mund, wenn Sie sprechen.
• Fokus auf Lesekompetenz, vor der Einführung von mehr Lektionen für fortgeschrittene. Kinder mit Hörschädigungen, hängt von der Fähigkeit ab, Lesen Sie schnell und behalten Sie die Informationen. Auch Vorschulkinder können lernen, Buchstaben zu erkennen und einfache Wörter in einem SCHRIFTLICHEN Kontext, wenn die Eltern oder der Lehrer benutzt die Gebärdensprache und Lippenlesen verstärken den Unterricht.
• Zeigen Sie mit Untertiteln zu videos zu älteren Schülern mit Hörschädigungen. Öffentliche Schulen bieten untertitelten videos, und Sie können sich an Ihre öffentliche Bibliothek, von denen viele werden durch inter-library-Programme. Darüber hinaus Untertitelung Dienstleistungen ändern können Sie eine bestehende video. Hörgeschädigte Kinder profitieren von den Beschriebenen und mit Untertiteln-Media-Programm (DCMP), zur Verfügung, um registrierten Mitgliedern online (siehe Ressourcen).
• Verwenden Sie das Rolle-spielen einführen und erweitern-Konzepte. Handeln aus einfachen Konzepte verstärkt das Thema. In Verbindung mit visuellen Hilfsmitteln, vorschule und Grundschule-Ebene Kinder können es einfacher finden, geistig Prozess der Unterrichts-und master-das Konzept.