Gewusst wie: ausführen Learning Center Aktivitäten in einem Kindergarten Klassenzimmer

Gewusst wie: ausführen Learning Center Aktivitäten in einem Kindergarten Klassenzimmer

Learning Center-Aktivitäten ermöglichen Kindergarten ihre Fähigkeiten beim lernen, selbständig zu arbeiten und in Gruppen zu üben. Ein Lehrer kann wie sie koordinieren der schwierigste Teil der Lernzentren herauszufinden. Wenn Sie gut gemacht, sollten die meisten Center Aktivitäten mit kleinen Erwachsenen Richtung reibungslos; Darüber hinaus sollten sie die Gelegenheit nutzen Zentrum Zeit für Kleingruppenunterricht Lehrer erlauben.

Learning center-Aktivitäten ermöglichen kindergarten-Studenten üben Ihre Fähigkeiten, während Sie lernen, selbstständig zu arbeiten und in Gruppen. Für einen Lehrer, der schwierigste Teil des Lernens, Zentren, herauszufinden, wie zu koordinieren. Wenn Sie gut gemacht, die meisten center-Aktivitäten sollten reibungslos mit wenig Erwachsener Richtung plus, Sie sollte ein Lehrer die Gelegenheit nutzen, Zentrum für kleine Gruppenunterricht.
Dinge, die Sie Brauchen,

• Kunststoff Teller-Pfannen
• Schulmaterial

• Farbige Blöcke oder cubes
• Timer

Organisieren-Learning-Center-Aktivitäten

• Klärung der Zweck des learning center-Aktivitäten. Einige Lehrer führen Zentren, um Kindern eine chance zu lernen, wie die Arbeit in kleinen, rotierenden Gruppen von Gleichaltrigen, während einige sind führen als ein Weg, um zu sehen, wie gut können die Schüler die Arbeit mit minimal-Richtung. Andere geben den Studierenden eine Stunde oder so von 'Spaß' Aktivität Zeit (obwohl Sie eigentlich lernen).
• Organisieren Sie Ihre center-Aktivitäten. Erwägen Sie den Kauf einer Reihe von Kunststoff Teller-Pfannen oder Organisatoren in einer Vielzahl von Farben. Die Schalen müssen groß genug sein, um alle notwendigen Materialien, um das Projekt abzuschließen, aber klein genug, um tragbar sein.
• Schreibe eine ausführliche Beschreibung der jeweiligen Tätigkeit, einschließlich einer Liste aller notwendigen Materialien und Schritt-für-Schritt-Anleitungen, wie Sie das Projekt abzuschließen. Wenn nichts anderes diese Beschreibung kann als Leitfaden dienen für die Sie Sie bei der Vorbereitung Ihrer Mitte 'Eimer' und etwas Platz in Ihrem plan Buch zu erinnern, für das nächste Jahr. Beschreibung Karten kommen auch in extrem handlich, jedoch, wenn Sie haben, Schulungsraum freiwillige, die helfen führen Sie Ihre center-Zeit.
• Sammeln Sie alle Materialien, die für jedes Zentrum. Unter der Annahme, dass bis Ende der Woche alle Ihre Schüler werden gedreht über alle Aktivitäten, müssen Sie genügend Materialien, die in jedem Zentrum Eimer für jeden Schüler. Stellen Sie sicher, dass Sie versorgt wie Scheren, Bleistifte, buntstifte und Klebstoff.
• Farbe-code Ihrer Aktivitäten. Sie können dies tun, entweder indem Sie jede Aktivität in eine andere farbige Tabelle, oder indem Sie einen farbigen Punkt in der Mitte jeder Tabelle. Genug farbige Würfel oder Blöcke in die entsprechenden Farben in einer kleinen Tasche, um gleichmäßig teilen Sie Ihre Schüler in Gruppen. Zum Beispiel, wenn Sie vier Zentren (rot, blau, grün und gelb) und 20 Studenten, die Sie benötigen, um Platz fünf Würfel jeder Farbe in der Tüte.
• Studierende wählen entweder ein block oder, wenn Sie wollen, organisieren die Gruppen nach skill, geben Sie die Farbe, die Sie wollen, um Sie zu haben. Dies wird Ihre Farbe für die Woche. Jeder Tag, den Sie vervollständigen die Aktivitäten, die in dieser Tabelle.

Ausführen-Learning-Zentren Aktivitäten

• Wählen Sie Ihre Aktivitäten sorgfältig. Eine Lernumgebung sollte Ihnen ermöglichen, zu sitzen und zu lehren, eine Fähigkeit auf die Studierenden-in der Regel Lesen oder schreiben. Der rest der Aktivitäten sollte einfacher sein und mehr an sich selbst gerichtet. Betrachten Sie einfachen fein-motor-orientierten Kunst-Projekte wie malen, bauen, Bücher auf Band oder manipulative exploration Aktivitäten. Als die Studenten besser auf die Arbeit selbständig, die Zentren können komplizierter geworden.
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• Fragen Eltern Freiwilligen. Können freiwillige nicht nur überwachen, der rest des centers, während Sie lehren, sondern kann auch Fragen beantworten, die die Schüler haben kann.
• Beginnen Sie die Woche, indem Sie die Schülerinnen und Schüler einen schnellen überblick über die einzelnen Aktivitäten. Zeigen Sie Ihnen, wie die fertigen Projekte Aussehen wird, und lassen Sie Sie wissen, dass die Erwartungen, wie das Projekt abgeschlossen sein wird.
• Set, zu kommunizieren und halten Sie sich an Regeln darüber, unter welchen Umständen Sie können unterbrochen werden, was von den Geräuschen akzeptabel ist und welche Aktivitäten können die Schüler tun, wenn Sie beenden ein Zentrum früh. In der Regel ist es am besten, um den Studierenden ermöglichen, Bücher anschauen, schreiben Sie in Ihren Zeitschriften oder anderen ruhigen Tätigkeit, wenn Sie fertig sind.

Tipps & Warnungen

• setzen Sie einen timer am Anfang der center-Zeit und tragen es mit Ihnen. So können Sie Ihren Schülern ein fünf - bis 10-Minuten-Warnung für die Bereinigung, bevor Zentren sind vorbei.