Lehrer müssen die auftraggebende Studenten unterschiedlicher Leistungsstufen, oft gleichzeitig Herausforderung. Wenn ein Student eine besonders langsame Lerner ist, kann dies ein Problem für den Lehrer darstellen, wie sie ihm erlauben, muss Zeit, das Material zu erfassen, ohne zu verlangsamen den Fortschritt der Rest der Klasse. Wenn Ihre Schüler Strombelastung ein Kind, das ein wenig zusätzliche Hilfe oder vielleicht nur mehr Zeit den Weg muß enthält, den wie Sie mit dem Schüler umgehen, und seine Bedürfnisse eine wichtige bei der Bestimmung wie akademisch erfolgreich das Kind Rolle könnte letztendlich landet immer.
Lehrer müssen sich der Herausforderung zu unterrichten Studierende der unterschiedlichen Fähigkeit Niveaus, oft gleichzeitig. Wenn ein student ein besonders langsamer Lerner, dies kann ein problem für die Lehrer, als Sie müssen ihm erlauben, Zeit zu begreifen, das material ohne zu Bremsen den Fortschritt der restlichen Klasse. Wenn Ihre aktuelle student load ' enthält, ein Kind, das braucht ein wenig zusätzliche Hilfe-oder vielleicht gerade extra mal-die Art und Weise, in der Sie sich mit den Schüler und seine Bedürfnisse können eine wichtige Rolle spielen bei der Bestimmung, wie akademisch erfolgreiche das Kind letztlich am Ende immer.
- Ermittlung der spezifischen problem. Statt die Platzierung nur eine Decke 'slow learner' label auf das Kind in Frage, herauszufinden, was genau präsentiert ein problem für Sie. Wenn Sie können bestimmen, welcher Bereich des Lernens, das Kind kämpft mit der die meisten akut, Sie können mehr effektiv neigen dazu, Ihre Bedürfnisse. Um diese Feststellung zu machen, überwachen Sie genau und machen sich Notizen auf Ihre scheinbaren Probleme.
- Probieren Sie eine Auswahl von Interventionen. Während einige Lernende nur eine Bewegung in einem langsamen Tempo, unabhängig davon, was Sie tun, können viele profitieren von den Interventionen. Wenn Sie zum Beispiel entdecken, dass ein student kämpft, um zu kopieren Notizen hinunter, die Bremsen seiner Klasse die Fortschritte, die Sie ihm hätte anbieten können gedruckte Kopien der Noten, statt ihn zu bitten, sorgfältig zu kopieren. Versuchen Sie, eine Reihe von unterschiedlichen Maßnahmen, um sicherzustellen, dass Sie annehmen, der eine perfekte Passform.
- das Bieten nur die richtige Menge an Unterstützung. Obwohl Sie fast sicher brauchen, um zu helfen langsam Lernenden für Sie in der Lage zu erreichen Ihre Lernziele, die Sie sollten nicht über-helfen Sie entweder. Kümmern sich nicht um eine übermäßige Menge Unterstützung, als dadurch verhindern könnte, daß die Fähigkeit der Lernenden, unabhängig zu funktionieren. Die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass Sie zu viel Unterstützung, beginnen Sie, indem nur ein wenig, dann erhöhen Sie allmählich die Unterstützung, wenn Sie feststellen, dass mehr Unterstützung notwendig ist.
- Partner der Lernenden mit den stärkeren Kollegen. Durch die Gruppierung von langsamer Lernenden mit einem starken peer, können Sie ihm bieten eine support-system. Diese Anordnung hilft auch die höhere Leistung peer, als Sie gibt Ihr eine chance zu reteach Informationen, etwas, die helfen können, Zement-wissen für Sie als gut.
- Fokus auf Wachstum. Je nachdem, wie langsam der Lernenden in Frage auch sein mag, er kann nie erreichen das gleiche Niveau wie seine Kollegen. Statt sich nur, wenn man die Schüler auf die Akademische Ebene, auf der er sein sollte, durchführen, erlauben, ihn zu fühlen, Erfolg durch konzentrierte sich stattdessen auf Wachstum. Als er verbessert, Feiern Sie jeden Erfolg und, dabei, zeigen Sie ihm, dass Sie Wert auf seine Bemühungen.
How to Deal with ein langsamer Lerner
Lehrer müssen die auftraggebende Studenten unterschiedlicher Leistungsstufen, oft gleichzeitig Herausforderung. Wenn ein Student eine besonders langsame Lerner ist, kann dies ein Problem für den Lehrer darstellen, wie sie ihm erlauben, muss Zeit, das Material zu erfassen, ohne zu verlangsamen den Fortschritt der Rest der Klasse. Wenn Ihre Schüler Strombelastung ein Kind, das ein wenig zusätzliche Hilfe oder vielleicht nur mehr Zeit den Weg muß enthält, den wie Sie mit dem Schüler umgehen, und seine Bedürfnisse eine wichtige bei der Bestimmung wie akademisch erfolgreich das Kind Rolle könnte letztendlich landet immer.
Lehrer müssen sich der Herausforderung zu unterrichten Studierende der unterschiedlichen Fähigkeit Niveaus, oft gleichzeitig. Wenn ein student ein besonders langsamer Lerner, dies kann ein problem für die Lehrer, als Sie müssen ihm erlauben, Zeit zu begreifen, das material ohne zu Bremsen den Fortschritt der restlichen Klasse. Wenn Ihre aktuelle student load ' enthält, ein Kind, das braucht ein wenig zusätzliche Hilfe-oder vielleicht gerade extra mal-die Art und Weise, in der Sie sich mit den Schüler und seine Bedürfnisse können eine wichtige Rolle spielen bei der Bestimmung, wie akademisch erfolgreiche das Kind letztlich am Ende immer.
- Ermittlung der spezifischen problem. Statt die Platzierung nur eine Decke 'slow learner' label auf das Kind in Frage, herauszufinden, was genau präsentiert ein problem für Sie. Wenn Sie können bestimmen, welcher Bereich des Lernens, das Kind kämpft mit der die meisten akut, Sie können mehr effektiv neigen dazu, Ihre Bedürfnisse. Um diese Feststellung zu machen, überwachen Sie genau und machen sich Notizen auf Ihre scheinbaren Probleme.
- Probieren Sie eine Auswahl von Interventionen. Während einige Lernende nur eine Bewegung in einem langsamen Tempo, unabhängig davon, was Sie tun, können viele profitieren von den Interventionen. Wenn Sie zum Beispiel entdecken, dass ein student kämpft, um zu kopieren Notizen hinunter, die Bremsen seiner Klasse die Fortschritte, die Sie ihm hätte anbieten können gedruckte Kopien der Noten, statt ihn zu bitten, sorgfältig zu kopieren. Versuchen Sie, eine Reihe von unterschiedlichen Maßnahmen, um sicherzustellen, dass Sie annehmen, der eine perfekte Passform.
- das Bieten nur die richtige Menge an Unterstützung. Obwohl Sie fast sicher brauchen, um zu helfen langsam Lernenden für Sie in der Lage zu erreichen Ihre Lernziele, die Sie sollten nicht über-helfen Sie entweder. Kümmern sich nicht um eine übermäßige Menge Unterstützung, als dadurch verhindern könnte, daß die Fähigkeit der Lernenden, unabhängig zu funktionieren. Die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass Sie zu viel Unterstützung, beginnen Sie, indem nur ein wenig, dann erhöhen Sie allmählich die Unterstützung, wenn Sie feststellen, dass mehr Unterstützung notwendig ist.
- Partner der Lernenden mit den stärkeren Kollegen. Durch die Gruppierung von langsamer Lernenden mit einem starken peer, können Sie ihm bieten eine support-system. Diese Anordnung hilft auch die höhere Leistung peer, als Sie gibt Ihr eine chance zu reteach Informationen, etwas, die helfen können, Zement-wissen für Sie als gut.
- Fokus auf Wachstum. Je nachdem, wie langsam der Lernenden in Frage auch sein mag, er kann nie erreichen das gleiche Niveau wie seine Kollegen. Statt sich nur, wenn man die Schüler auf die Akademische Ebene, auf der er sein sollte, durchführen, erlauben, ihn zu fühlen, Erfolg durch konzentrierte sich stattdessen auf Wachstum. Als er verbessert, Feiern Sie jeden Erfolg und, dabei, zeigen Sie ihm, dass Sie Wert auf seine Bemühungen.
How to Deal with ein langsamer Lerner
By Wiezutun
Lehrer müssen die auftraggebende Studenten unterschiedlicher Leistungsstufen, oft gleichzeitig Herausforderung. Wenn ein Student eine besonders langsame Lerner ist, kann dies ein Problem für den Lehrer darstellen, wie sie ihm erlauben, muss Zeit, das Material zu erfassen, ohne zu verlangsamen den Fortschritt der Rest der Klasse. Wenn Ihre Schüler Strombelastung ein Kind, das ein wenig zusätzliche Hilfe oder vielleicht nur mehr Zeit den Weg muß enthält, den wie Sie mit dem Schüler umgehen, und seine Bedürfnisse eine wichtige bei der Bestimmung wie akademisch erfolgreich das Kind Rolle könnte letztendlich landet immer.
