Kommunikation ist von grundlegender Bedeutung für den Menschen. Sprache ist unsere häufigste Form des Ausdrucks, rund um Wörter und ihre Regeln. Sprachbarrieren gibt es oft zwischen Menschen aus verschiedenen Ländern. Bürger des gleichen Landes können jedoch verschiedene Sprachen, wie gesprochenes Englisch und American Sign Language. Die Ausbildung der amerikanischen gehörlose Studierende hat im Laufe der Jahre viel verändert, und es wurden Fortschritte und Probleme auf dem Weg.
Kommunikation ist grundlegend für den Menschen. Sprache ist unsere häufigste form des Ausdrucks, die sich rund um Wörter und Ihre Regeln. Sprachbarrieren oft gibt es zwischen Menschen aus verschiedenen Ländern. Aber die Bürger von dem gleichen Land können unterschiedliche Sprachen verwendet werden, wie gesprochen wird Englisch und amerikanische Gebärdensprache. Die Bildung der amerikanischen Gehörlosen Studierenden hat sich viel verändert über die Jahre, und es wurden Fortschritte und Probleme auf dem Weg.
Geschichtlicher Hintergrund
- Während der ersten Hälfte des 18ten Jahrhunderts, Bildung und Erziehung gehörloser zentriert auf manualism. Diese enthalten die Zeichen-Sprache, wo jedes Wort zugeordnet ist, eine bestimmte Geste. Viele sind sehr naturalistisch aus, wie ein peeling Bewegung für 'Banane.' Fingerspelling war Teil des Lehrplans. Jeder Buchstabe hat eine andere hand die Bildung, die kombiniert werden können, zu buchstabieren Worte. Darüber hinaus, Studenten lernten zu Lesen und zu schreiben, Englisch. Manualism war begrenzt, weil Gehörlose Menschen waren nur in der Lage zu kommunizieren mit nicht-Tauben Menschen, die durch das schreiben, es sei denn, Sie wussten, dass die Gebärdensprache oder fingerspelling.
Oral-Ansatz
- In den späten 19th und frühen 20th Jahrhundert, einige Pädagogen vorgeschlagen, dass Gehörlose Kinder sollten nicht gelehrt werden, jeder die Gebärdensprache. Die oral-Ansatz, oder oralism, konzentriert sich auf die Gehörlosen die Kommunikation mit hörenden Personen. Diese Schüler lernen die Rede Lesen, die eine Kombination von Lesen, Lippen, mimik und Körpersprache, als auch der gesprochenen Sprache. Gehörlose Menschen mit hörenden übrigen mit Hörgeräten. Der Restbetrag der Anhörung stark beeinflusst, wie weit Gehörlosen Studierenden sind in der Lage, um die Fortschritte in der Rede Lesen und sprechen.
Gesamt-Kommunikation
- in Der zweiten Hälfte des 20 Jahrhunderts sah die Entwicklung der Gesamten Kommunikation. Dieses system beinhaltet viele Formen der Kommunikation, so taub können die Schüler interagieren mit einer Vielzahl von Menschen. Die Schüler lernen viele Kommunikations-tools, wie etwa American Sign Language, die gemeinsame Sprache der Gehörlosen-Gemeinschaft. Sie auch studieren Signing Exact Englisch und anderen Englisch-basierten Kommunikations-Systemen, die oft in Schulen eingesetzt. Rede, Rede, Lesen, Ausdrücke, gesten und mime sind auch Teil des TC. Die verschiedenen Methoden sind nicht gleichzeitig gelehrt, noch sind Sie alle in Verbindung miteinander. TC bietet den Studenten die Möglichkeit zu wählen, was die Kommunikation format funktioniert am besten in einer gegebenen situation.
vor-und Nachteile
- Jede form der Kommunikation, oralism und TC, hat positive und negative Punkte. Durch die Jahre, oralism einfacher geworden ist durch die technologische Entwicklung, einschließlich Hörgeräte und Cochlea-Implantate. Es dauert Jahre, um sich kompetent mit der mündlichen Kommunikation. Obwohl dieses system macht es leichter, die Kommunikation mit hörenden Menschen, es wurde kontrovers in den letzten Jahrzehnten des 20sten Jahrhunderts. Oralism ist nicht eine praktische form der Kommunikation unter Gehörlosen Personen, und das Civil Rights Movement führen die Gehörlosen-Gemeinschaft Ihre eigene Sprache, die amerikanische Gebärdensprache. ASL ist nicht das gleiche wie Deutsch
Oralen Ansatz vs. insgesamt Kommunikationsansatz für die Erziehung von Kindern mit Hörschädigungen
Kommunikation ist von grundlegender Bedeutung für den Menschen. Sprache ist unsere häufigste Form des Ausdrucks, rund um Wörter und ihre Regeln. Sprachbarrieren gibt es oft zwischen Menschen aus verschiedenen Ländern. Bürger des gleichen Landes können jedoch verschiedene Sprachen, wie gesprochenes Englisch und American Sign Language. Die Ausbildung der amerikanischen gehörlose Studierende hat im Laufe der Jahre viel verändert, und es wurden Fortschritte und Probleme auf dem Weg.
Kommunikation ist grundlegend für den Menschen. Sprache ist unsere häufigste form des Ausdrucks, die sich rund um Wörter und Ihre Regeln. Sprachbarrieren oft gibt es zwischen Menschen aus verschiedenen Ländern. Aber die Bürger von dem gleichen Land können unterschiedliche Sprachen verwendet werden, wie gesprochen wird Englisch und amerikanische Gebärdensprache. Die Bildung der amerikanischen Gehörlosen Studierenden hat sich viel verändert über die Jahre, und es wurden Fortschritte und Probleme auf dem Weg.
Geschichtlicher Hintergrund
- Während der ersten Hälfte des 18ten Jahrhunderts, Bildung und Erziehung gehörloser zentriert auf manualism. Diese enthalten die Zeichen-Sprache, wo jedes Wort zugeordnet ist, eine bestimmte Geste. Viele sind sehr naturalistisch aus, wie ein peeling Bewegung für 'Banane.' Fingerspelling war Teil des Lehrplans. Jeder Buchstabe hat eine andere hand die Bildung, die kombiniert werden können, zu buchstabieren Worte. Darüber hinaus, Studenten lernten zu Lesen und zu schreiben, Englisch. Manualism war begrenzt, weil Gehörlose Menschen waren nur in der Lage zu kommunizieren mit nicht-Tauben Menschen, die durch das schreiben, es sei denn, Sie wussten, dass die Gebärdensprache oder fingerspelling.
Oral-Ansatz
- In den späten 19th und frühen 20th Jahrhundert, einige Pädagogen vorgeschlagen, dass Gehörlose Kinder sollten nicht gelehrt werden, jeder die Gebärdensprache. Die oral-Ansatz, oder oralism, konzentriert sich auf die Gehörlosen die Kommunikation mit hörenden Personen. Diese Schüler lernen die Rede Lesen, die eine Kombination von Lesen, Lippen, mimik und Körpersprache, als auch der gesprochenen Sprache. Gehörlose Menschen mit hörenden übrigen mit Hörgeräten. Der Restbetrag der Anhörung stark beeinflusst, wie weit Gehörlosen Studierenden sind in der Lage, um die Fortschritte in der Rede Lesen und sprechen.
Gesamt-Kommunikation
- in Der zweiten Hälfte des 20 Jahrhunderts sah die Entwicklung der Gesamten Kommunikation. Dieses system beinhaltet viele Formen der Kommunikation, so taub können die Schüler interagieren mit einer Vielzahl von Menschen. Die Schüler lernen viele Kommunikations-tools, wie etwa American Sign Language, die gemeinsame Sprache der Gehörlosen-Gemeinschaft. Sie auch studieren Signing Exact Englisch und anderen Englisch-basierten Kommunikations-Systemen, die oft in Schulen eingesetzt. Rede, Rede, Lesen, Ausdrücke, gesten und mime sind auch Teil des TC. Die verschiedenen Methoden sind nicht gleichzeitig gelehrt, noch sind Sie alle in Verbindung miteinander. TC bietet den Studenten die Möglichkeit zu wählen, was die Kommunikation format funktioniert am besten in einer gegebenen situation.
vor-und Nachteile
- Jede form der Kommunikation, oralism und TC, hat positive und negative Punkte. Durch die Jahre, oralism einfacher geworden ist durch die technologische Entwicklung, einschließlich Hörgeräte und Cochlea-Implantate. Es dauert Jahre, um sich kompetent mit der mündlichen Kommunikation. Obwohl dieses system macht es leichter, die Kommunikation mit hörenden Menschen, es wurde kontrovers in den letzten Jahrzehnten des 20sten Jahrhunderts. Oralism ist nicht eine praktische form der Kommunikation unter Gehörlosen Personen, und das Civil Rights Movement führen die Gehörlosen-Gemeinschaft Ihre eigene Sprache, die amerikanische Gebärdensprache. ASL ist nicht das gleiche wie Deutsch
Oralen Ansatz vs. insgesamt Kommunikationsansatz für die Erziehung von Kindern mit Hörschädigungen
By Wiezutun
Kommunikation ist von grundlegender Bedeutung für den Menschen. Sprache ist unsere häufigste Form des Ausdrucks, rund um Wörter und ihre Regeln. Sprachbarrieren gibt es oft zwischen Menschen aus verschiedenen Ländern. Bürger des gleichen Landes können jedoch verschiedene Sprachen, wie gesprochenes Englisch und American Sign Language. Die Ausbildung der amerikanischen gehörlose Studierende hat im Laufe der Jahre viel verändert, und es wurden Fortschritte und Probleme auf dem Weg.
