Obwohl assistiver Technologie seit vielen Jahren in den Klassenzimmern hat, haben die jüngsten technologischen Fortschritte Schulen viele weitere Hilfstechnologie Geräte zur Auswahl gegeben. Die Verbreitung dieser Technologie ermöglichte viele Kinder ihren Weg rund um sehr spezifische Lernschwierigkeiten oder Schwächen zu arbeiten. Viele sind jetzt erfolgreich, wenn wissenschaftliche Aufgaben, die zuvor nicht zugänglich waren. Assistiver Technologie verwendet werden, in jedem Klassenzimmer, mainstream oder geschützte, vom Kindergarten bis zur Universität.
Obwohl assistive Technologie hat in den Klassenzimmern seit vielen Jahren, die jüngsten technischen Fortschritte gegeben haben, die Schulen viele weitere assistive technology Geräte zur Auswahl. Die Verbreitung dieser Technologie konnten viele Kinder arbeiten Ihren Weg um sehr spezifische Lernbehinderungen oder-Schwächen. Viele sind jetzt erfolgreich als Abschluss der akademischen Aufgaben, die zuvor unzugänglich. Assistive Technologie kann in jedem Klassenzimmer, mainstream oder geschützten, vom kindergarten bis zur Universität.
Was ist Assistive Technology?
- Nach dem Assistive Technology Act von 1998, ein Hilfstechnologie-Gerät 'alle Artikel, equipment oder Produktsystem, ob kommerziell erworben, geändert oder angepasst, die verwendet wird, zu erhöhen, konstant halten oder verbessern funktionellen Fähigkeiten von Menschen mit Behinderung.'
Was dies bedeutet ist, dass assistive Technologie kann so einfach wie ein Bleistift mit einem speziellen Griff, um Kindern zu helfen, die Schwierigkeiten haben, schreiben oder so Komplex wie eine spezielle Eingabegerät für einen computer zu helfen, ein schwer behindertes Kind zu kommunizieren grundlegende Ideen.
Wer Nutzt Assistive Technology?
- Studierende, assistierende Technologie reichen von Menschen, die Probleme mit der Handschrift oder organisatorischen Fähigkeiten der Kinder, sind schwerbehindert und benötigen assistive Technologie, um eine sehr grundlegende kommunikative Aufgaben.
Manchmal assistive Technologie kann verwendet werden, um zu profitieren eine ganze Klasse, ob alle Personen in der Klasse eine Behinderung haben oder nicht. Eine Elmo ist ein digital Aufnahme Gerät, dass Lehrer Häufig verwenden. It-Projekte, die die Seiten eines Buches die Lehrer ist das Lesen auf einem großen Bildschirm, so dass alle Studenten können Folgen Sie entlang, wie auch zu sehen, die print besser, als es in einem größeren format. Es kann verwendet werden, um Projekt sind viele andere Dinge auch, die Schaffung einer gastfreundlichen Umgebung des Lernens für die Schüler, deren primäre learning Modalität visuell.
Assistive Technologie profitieren können alle Studenten, ob Sie erkannt werden, als mit einer Lern-Behinderung hat oder nicht.
Arten von Assistive Technologie
- Viele assistive technology Geräte sind gedacht, um Schülern zu helfen, Zugriff auf die Technologie selbst. Beispiele HIERFÜR sind alternative Eingabegeräte, wie joysticks, Touchscreens und Spracherkennung Geräte. Assistive Technologie umfasst Programme, die die Rechtschreibung und Grammatik.
Lesen-Maschinen-und CD-Spieler für audio-Bücher sind von unschätzbarem Wert für Studenten, die umfassenden Kompetenzen, die noch nicht entschlüsselt text.
Wenn ein student hat ein schreiben der Behinderung, kann ein laptop eine Hilfstechnologie-Gerät verwendet, dass er sich Notizen auf seinem Schreibtisch.
Schüler, die nicht sprechen können, sind in der Lage zu verwenden Rede-Synthesizer, um sich verständlich zu machen.
Wie Funktioniert Assistive Technologie Helfen?
- In Ordnung für assistive Technologie, um zu helfen, müssen die Schüler zuerst eine Behinderung identifiziert. Ansonsten wird der Lehrer nicht wissen, welches Gerät wird dazu beitragen, die Schüler.
Wenn ein Schüler mit der Diagnose einer Leseschwäche gibt es eine Vielzahl an unterstützenden Technik-Geräte, die helfen können, mit den physikalischen Mechanismen, die das Lesen, drehen Sie die Seiten, um die Erhöhung der Lesbarkeit der Wörter. Wenn ein student ist blind, es gibt braille-Geräte, wird die Schule in einer Regelklasse besser zugänglich zu machen. Es gibt assistive technology devices für fast alle Behinderungen.
Wenn ein Schüler eine Individuelle Ausbildung Planen (IEP) das IEP wird angeben, dass der Schüler mit der Hilfstechnologie-Gerät während des Unterrichts. Das Gerät soll einen Ausgleich für die Behinderung, so dass der student zu führen auf einer höheren Ebene des Funktionierens in der Klasse.
Wie man Unterstützende Technologie für Ihr Kind
- Wenn Sie glauben, Ihr Kind braucht ein Hilfstechnologie-Gerät im Klassenzimmer, das erste, was zu tun ist, Fragen Sie den Lehrer Ihres Kindes. Es kann sich herausstellen, dass in der Schule das Gerät, und Sie können für Ihre Anfrage ohne Besondere Bildung Papierkram abgeschlossen wird. Wenn dies nicht der Fall, müssen Sie die Verfahren beginnen, Ihr Kind auf eine Individuelle Bildung-Plan oder ein 504-Plan. Dieser Prozess variiert von Stadtteil zu Stadtteil. Möchten Sie vielleicht beginnen mit Ihrer Schule Bezirks special education office. Bereit sein, ausdauernd zu sein. Assisitive technology devices und special education services kann teuer werden, und viele Schulen machen den Prozess lang und beschwerlich.
Wenn das IEP oder ein 504-plan entwickelt wird, assistive technology Geräte, die die Bedürfnisse der Studierenden dokumentiert werden. Nach dokumentiert, es ist Bundesgesetz, dass Sie dann zur Verfügung gestellt werden, um die Schüler.
Einen plan, der beinhaltet assistive Technologie kann ein nutzen für die Schüler für Ihre gesamte Bildungs-Karriere.
Assistive Technology für Bildung
Obwohl assistiver Technologie seit vielen Jahren in den Klassenzimmern hat, haben die jüngsten technologischen Fortschritte Schulen viele weitere Hilfstechnologie Geräte zur Auswahl gegeben. Die Verbreitung dieser Technologie ermöglichte viele Kinder ihren Weg rund um sehr spezifische Lernschwierigkeiten oder Schwächen zu arbeiten. Viele sind jetzt erfolgreich, wenn wissenschaftliche Aufgaben, die zuvor nicht zugänglich waren. Assistiver Technologie verwendet werden, in jedem Klassenzimmer, mainstream oder geschützte, vom Kindergarten bis zur Universität.
Obwohl assistive Technologie hat in den Klassenzimmern seit vielen Jahren, die jüngsten technischen Fortschritte gegeben haben, die Schulen viele weitere assistive technology Geräte zur Auswahl. Die Verbreitung dieser Technologie konnten viele Kinder arbeiten Ihren Weg um sehr spezifische Lernbehinderungen oder-Schwächen. Viele sind jetzt erfolgreich als Abschluss der akademischen Aufgaben, die zuvor unzugänglich. Assistive Technologie kann in jedem Klassenzimmer, mainstream oder geschützten, vom kindergarten bis zur Universität.
Was ist Assistive Technology?
- Nach dem Assistive Technology Act von 1998, ein Hilfstechnologie-Gerät 'alle Artikel, equipment oder Produktsystem, ob kommerziell erworben, geändert oder angepasst, die verwendet wird, zu erhöhen, konstant halten oder verbessern funktionellen Fähigkeiten von Menschen mit Behinderung.'
Was dies bedeutet ist, dass assistive Technologie kann so einfach wie ein Bleistift mit einem speziellen Griff, um Kindern zu helfen, die Schwierigkeiten haben, schreiben oder so Komplex wie eine spezielle Eingabegerät für einen computer zu helfen, ein schwer behindertes Kind zu kommunizieren grundlegende Ideen.
Wer Nutzt Assistive Technology?
- Studierende, assistierende Technologie reichen von Menschen, die Probleme mit der Handschrift oder organisatorischen Fähigkeiten der Kinder, sind schwerbehindert und benötigen assistive Technologie, um eine sehr grundlegende kommunikative Aufgaben.
Manchmal assistive Technologie kann verwendet werden, um zu profitieren eine ganze Klasse, ob alle Personen in der Klasse eine Behinderung haben oder nicht. Eine Elmo ist ein digital Aufnahme Gerät, dass Lehrer Häufig verwenden. It-Projekte, die die Seiten eines Buches die Lehrer ist das Lesen auf einem großen Bildschirm, so dass alle Studenten können Folgen Sie entlang, wie auch zu sehen, die print besser, als es in einem größeren format. Es kann verwendet werden, um Projekt sind viele andere Dinge auch, die Schaffung einer gastfreundlichen Umgebung des Lernens für die Schüler, deren primäre learning Modalität visuell.
Assistive Technologie profitieren können alle Studenten, ob Sie erkannt werden, als mit einer Lern-Behinderung hat oder nicht.
Arten von Assistive Technologie
- Viele assistive technology Geräte sind gedacht, um Schülern zu helfen, Zugriff auf die Technologie selbst. Beispiele HIERFÜR sind alternative Eingabegeräte, wie joysticks, Touchscreens und Spracherkennung Geräte. Assistive Technologie umfasst Programme, die die Rechtschreibung und Grammatik.
Lesen-Maschinen-und CD-Spieler für audio-Bücher sind von unschätzbarem Wert für Studenten, die umfassenden Kompetenzen, die noch nicht entschlüsselt text.
Wenn ein student hat ein schreiben der Behinderung, kann ein laptop eine Hilfstechnologie-Gerät verwendet, dass er sich Notizen auf seinem Schreibtisch.
Schüler, die nicht sprechen können, sind in der Lage zu verwenden Rede-Synthesizer, um sich verständlich zu machen.
Wie Funktioniert Assistive Technologie Helfen?
- In Ordnung für assistive Technologie, um zu helfen, müssen die Schüler zuerst eine Behinderung identifiziert. Ansonsten wird der Lehrer nicht wissen, welches Gerät wird dazu beitragen, die Schüler.
Wenn ein Schüler mit der Diagnose einer Leseschwäche gibt es eine Vielzahl an unterstützenden Technik-Geräte, die helfen können, mit den physikalischen Mechanismen, die das Lesen, drehen Sie die Seiten, um die Erhöhung der Lesbarkeit der Wörter. Wenn ein student ist blind, es gibt braille-Geräte, wird die Schule in einer Regelklasse besser zugänglich zu machen. Es gibt assistive technology devices für fast alle Behinderungen.
Wenn ein Schüler eine Individuelle Ausbildung Planen (IEP) das IEP wird angeben, dass der Schüler mit der Hilfstechnologie-Gerät während des Unterrichts. Das Gerät soll einen Ausgleich für die Behinderung, so dass der student zu führen auf einer höheren Ebene des Funktionierens in der Klasse.
Wie man Unterstützende Technologie für Ihr Kind
- Wenn Sie glauben, Ihr Kind braucht ein Hilfstechnologie-Gerät im Klassenzimmer, das erste, was zu tun ist, Fragen Sie den Lehrer Ihres Kindes. Es kann sich herausstellen, dass in der Schule das Gerät, und Sie können für Ihre Anfrage ohne Besondere Bildung Papierkram abgeschlossen wird. Wenn dies nicht der Fall, müssen Sie die Verfahren beginnen, Ihr Kind auf eine Individuelle Bildung-Plan oder ein 504-Plan. Dieser Prozess variiert von Stadtteil zu Stadtteil. Möchten Sie vielleicht beginnen mit Ihrer Schule Bezirks special education office. Bereit sein, ausdauernd zu sein. Assisitive technology devices und special education services kann teuer werden, und viele Schulen machen den Prozess lang und beschwerlich.
Wenn das IEP oder ein 504-plan entwickelt wird, assistive technology Geräte, die die Bedürfnisse der Studierenden dokumentiert werden. Nach dokumentiert, es ist Bundesgesetz, dass Sie dann zur Verfügung gestellt werden, um die Schüler.
Einen plan, der beinhaltet assistive Technologie kann ein nutzen für die Schüler für Ihre gesamte Bildungs-Karriere.
Assistive Technology für Bildung
By Wiezutun
Obwohl assistiver Technologie seit vielen Jahren in den Klassenzimmern hat, haben die jüngsten technologischen Fortschritte Schulen viele weitere Hilfstechnologie Geräte zur Auswahl gegeben. Die Verbreitung dieser Technologie ermöglichte viele Kinder ihren Weg rund um sehr spezifische Lernschwierigkeiten oder Schwächen zu arbeiten. Viele sind jetzt erfolgreich, wenn wissenschaftliche Aufgaben, die zuvor nicht zugänglich waren. Assistiver Technologie verwendet werden, in jedem Klassenzimmer, mainstream oder geschützte, vom Kindergarten bis zur Universität.
