Schreiben hat wenig Sinn, wenn der Leser nicht in der Lage ist zu erkennen, den Ton der schriftlichen Nachricht oder sogar zu sagen, wann ein Satz beginnt und endet ein anderes. Unter anderem Groß-/Kleinschreibung trennt Sätze und highlights Eigennamen und Namen. Interpunktion hilft den Leser, die Emotionen und Gefühle hinter den Aussagen zu verstehen. Unterrichten von Groß-/Kleinschreibung und Interpunktion Aktivitäten helfen Studenten erkennen, dass die korrekte Verwendung der beiden wichtig ist, so dass die Kommunikation nicht behindert oder missverstanden wird.
Schreiben, hat wenig Sinn, wenn der Leser nicht in der Lage ist zu erkennen, dass der Ton von der SCHRIFTLICHEN Mitteilung, oder sogar sagen, wenn Sie einen Satz beginnt und der andere endet. Unter anderem, groß-und Kleinschreibung trennt Sätze und highlights Eigennamen und Namen. Satzzeichen hilft dem Leser zu verstehen, die Emotionen und Gefühle hinter den Aussagen. Aktivitäten Lehre groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen helfen Schüler erkennen, dass der richtige Einsatz von beiden ist wichtig, damit die Kommunikation nicht gestört oder missverstanden.
groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen Arbeitsblätter
- Arbeitsblätter geben den Studierenden die Praxis in der Feststellung und Korrektur von groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen Probleme. Sie auch helfen, die Schüler verstehen, dass die richtige groß-und Kleinschreibung und Satzzeichen, den Menschen helfen, effektiv zu kommunizieren mit anderen. Schreiben Sie eine Reihe von kurzen Absätzen erfordern, dass der Haupt-und Satzzeichen, nur laufen alle Sätze zusammen. Zuerst bitten Sie die Schüler, um zu versuchen zu Lesen, die Absätze laut. Zweitens, bitten Sie Sie, korrigieren Sie die Absätze, um Sie lesbar.Zum Beispiel, ein Absatz kann man Folgendes Lesen: 'wenn amber war zu Fuß in den park mit Ihrem Hund fing an zu bellen Sie sah nach oben und schnappte nach Luft, oh Nein, es ist ein Pferd, running wild, was kann ich tun, verwendet Sie Ihr Handy und rief den Notfall gibt es ein Pferd, running wild, ich kippe fangen und cant run away helfen'Discuss dem Unterschied, dass korrekte Interpunktion und groß - / Kleinschreibung macht, um eine effektive Kommunikation.
groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen-Spiele
- Spiele Spielen, erstellen ein Spaß Lernumgebung. Teilen Sie die Schüler in teams. Auf dem board schreiben, die eine Reihe von Sätzen, die alle zusammen laufen. Teams, die Ihre Hände erheben, um der erste zu sein, schlage vor, Korrekturen. Eine richtige Annahme gibt, dass die Mannschaft einen Punkt. Das team mit den meisten Punkten gewinnt. Bitten Sie jedes team zu kommen mit vier Sätzen, die ohne groß - / Kleinschreibung oder Satzzeichen. Jedes team schreibt seine Sätze an der Tafel für die anderen teams zu korrigieren. Das team, das nicht den besten job machen Korrekturen gewinnt. Das Spiel endet in einem Unentschieden.
Ende der Satz
- Erklären Sie den Unterschied zwischen den drei Arten von Sätzen. Aussagen, erzählen, Fragen, Fragen und Ausrufe zeigen Aufregung und emotion. Auf dem Papier oder der Vorstand, eine Liste einer Vielzahl von Sätzen. Machen Sie die Sätze persönlich auf Ihre Schüler. Weglassen von Satzzeichen. Zum Beispiel, ' Wird Sara in dieser Klasse,' 'Robert trägt ein blaues T-shirt' und 'Notstand im Klassenzimmer 219 sofort Kommen.' Lassen Sie die Schüler fügen Sie Satzzeichen ein. Einige Aussagen je nach Satzzeichen. Fügen Sie einige Sätze, die interpretiert werden kann, mehr als einen Weg und besprechen Sie Situationen, die ändern würde, wie der Satz verstanden wird, die je auf das Ende ein Satzzeichen.
Make it Real
- Mit jüngeren Kindern, verwenden Sie eine bekannte klassische Geschichte für diese Tätigkeit
Aktivitäten, Groß-/Kleinschreibung & Satzzeichen zu lehren
Schreiben hat wenig Sinn, wenn der Leser nicht in der Lage ist zu erkennen, den Ton der schriftlichen Nachricht oder sogar zu sagen, wann ein Satz beginnt und endet ein anderes. Unter anderem Groß-/Kleinschreibung trennt Sätze und highlights Eigennamen und Namen. Interpunktion hilft den Leser, die Emotionen und Gefühle hinter den Aussagen zu verstehen. Unterrichten von Groß-/Kleinschreibung und Interpunktion Aktivitäten helfen Studenten erkennen, dass die korrekte Verwendung der beiden wichtig ist, so dass die Kommunikation nicht behindert oder missverstanden wird.
Schreiben, hat wenig Sinn, wenn der Leser nicht in der Lage ist zu erkennen, dass der Ton von der SCHRIFTLICHEN Mitteilung, oder sogar sagen, wenn Sie einen Satz beginnt und der andere endet. Unter anderem, groß-und Kleinschreibung trennt Sätze und highlights Eigennamen und Namen. Satzzeichen hilft dem Leser zu verstehen, die Emotionen und Gefühle hinter den Aussagen. Aktivitäten Lehre groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen helfen Schüler erkennen, dass der richtige Einsatz von beiden ist wichtig, damit die Kommunikation nicht gestört oder missverstanden.
groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen Arbeitsblätter
- Arbeitsblätter geben den Studierenden die Praxis in der Feststellung und Korrektur von groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen Probleme. Sie auch helfen, die Schüler verstehen, dass die richtige groß-und Kleinschreibung und Satzzeichen, den Menschen helfen, effektiv zu kommunizieren mit anderen. Schreiben Sie eine Reihe von kurzen Absätzen erfordern, dass der Haupt-und Satzzeichen, nur laufen alle Sätze zusammen. Zuerst bitten Sie die Schüler, um zu versuchen zu Lesen, die Absätze laut. Zweitens, bitten Sie Sie, korrigieren Sie die Absätze, um Sie lesbar.Zum Beispiel, ein Absatz kann man Folgendes Lesen: 'wenn amber war zu Fuß in den park mit Ihrem Hund fing an zu bellen Sie sah nach oben und schnappte nach Luft, oh Nein, es ist ein Pferd, running wild, was kann ich tun, verwendet Sie Ihr Handy und rief den Notfall gibt es ein Pferd, running wild, ich kippe fangen und cant run away helfen'Discuss dem Unterschied, dass korrekte Interpunktion und groß - / Kleinschreibung macht, um eine effektive Kommunikation.
groß - / Kleinschreibung und Satzzeichen-Spiele
- Spiele Spielen, erstellen ein Spaß Lernumgebung. Teilen Sie die Schüler in teams. Auf dem board schreiben, die eine Reihe von Sätzen, die alle zusammen laufen. Teams, die Ihre Hände erheben, um der erste zu sein, schlage vor, Korrekturen. Eine richtige Annahme gibt, dass die Mannschaft einen Punkt. Das team mit den meisten Punkten gewinnt. Bitten Sie jedes team zu kommen mit vier Sätzen, die ohne groß - / Kleinschreibung oder Satzzeichen. Jedes team schreibt seine Sätze an der Tafel für die anderen teams zu korrigieren. Das team, das nicht den besten job machen Korrekturen gewinnt. Das Spiel endet in einem Unentschieden.
Ende der Satz
- Erklären Sie den Unterschied zwischen den drei Arten von Sätzen. Aussagen, erzählen, Fragen, Fragen und Ausrufe zeigen Aufregung und emotion. Auf dem Papier oder der Vorstand, eine Liste einer Vielzahl von Sätzen. Machen Sie die Sätze persönlich auf Ihre Schüler. Weglassen von Satzzeichen. Zum Beispiel, ' Wird Sara in dieser Klasse,' 'Robert trägt ein blaues T-shirt' und 'Notstand im Klassenzimmer 219 sofort Kommen.' Lassen Sie die Schüler fügen Sie Satzzeichen ein. Einige Aussagen je nach Satzzeichen. Fügen Sie einige Sätze, die interpretiert werden kann, mehr als einen Weg und besprechen Sie Situationen, die ändern würde, wie der Satz verstanden wird, die je auf das Ende ein Satzzeichen.
Make it Real
- Mit jüngeren Kindern, verwenden Sie eine bekannte klassische Geschichte für diese Tätigkeit
Aktivitäten, Groß-/Kleinschreibung & Satzzeichen zu lehren
By Wiezutun
Schreiben hat wenig Sinn, wenn der Leser nicht in der Lage ist zu erkennen, den Ton der schriftlichen Nachricht oder sogar zu sagen, wann ein Satz beginnt und endet ein anderes. Unter anderem Groß-/Kleinschreibung trennt Sätze und highlights Eigennamen und Namen. Interpunktion hilft den Leser, die Emotionen und Gefühle hinter den Aussagen zu verstehen. Unterrichten von Groß-/Kleinschreibung und Interpunktion Aktivitäten helfen Studenten erkennen, dass die korrekte Verwendung der beiden wichtig ist, so dass die Kommunikation nicht behindert oder missverstanden wird.