How to Teach Stimme Projektion

How to Teach Stimme Projektion

Lernen Stimme Projektion kann verbessern Selbstbewusstsein sowie bereiten Sie auf eine Vielzahl von Karrieren. In den Grundlagen der Stimme Projektion, wird in diesem Artikel wie Sie bestimmte Gewohnheiten zu vermeiden, während gleichzeitig unter Einbeziehung neue Techniken behandelt. Lesen Sie weiter und erfahren Sie, wie Stimme Projektion zu unterrichten.

Lernen voice-Projektion verbessern können Selbstvertrauen sowie bereiten Sie für eine Vielzahl von Karrieren. In befasst sich mit den Grundlagen von voice-Projektion, wird in diesem Artikel darauf eingehen, wie die Vermeidung bestimmter Gewohnheiten, während gleichzeitig die Einbeziehung neuer Techniken. Lesen Sie weiter, um zu lernen, wie zu lehren, voice-Projektion.
Dinge, die Sie Brauchen,

• Ein kurzer Praxis-Skript

• Spiegel

• zu Verstehen, dass viele Menschen assoziieren voice-Projektion mit Gesang. Während es wahr ist, dass das singen erfordert die ordnungsgemäße Anwendung der voice-Projektion, es ist keineswegs der einzige Bereich, wo diese Techniken notwendig sind. Einige andere Bereiche, in denen voice-Projektion ist ein großer Vorteil, gehören öffentliche reden und vorlesungen, stage-acting und Lehre. Bevor Sie effektiv zu lehren, die richtige grundlegende Techniken, die Sie wollen, dass Ihre Schüler(s) zu erkennen und zu korrigieren schlechten Techniken und Gewohnheiten, die behindern Ihre Bemühungen. Beginnen, indem er Ihnen die Prüfung Ihrer Körperhaltung, ohne es zu verändern. Diskutieren Sie die spezifischen Probleme mit Ihrer Körperhaltung wie wölben, Rücken und Nacken-Verlagerung, Kopf nach unten, oder andere Faktoren. Dann haben Sie Sie anwenden, richtige Körperhaltung. Sie sollten ermutigt werden, bewusst sein, Ihre Körperhaltung ganzen Tag, und für die Anwendung der neuen Haltung, Techniken, während Sie normale Aktivitäten wie Autofahren oder beim Abendessen.
• Nach einer kurzen Weile des übens der richtigen Haltung, die Schüler gehen können, um kontrolliert zu atmen. Die Atmung kann sowohl freiwillige und unfreiwillige. Für den Zweck der voice-Projektion, die Studierenden lernen, den Atem mehr aus der Membran, die Muskeln unter dem Brustkorb sowie der Bauch-Muskeln. Praxis anziehen und lösen dieser Muskeln langsam, mehrmals. Haben Sie jeder student der Praxis anziehen der Muskeln beim sprechen. Wiederholen Sie die übung nach dem loslassen der Muskeln. Diese übung ermöglicht den Studenten, um den Unterschied zu hören, wie Ihre Stimme mitschwingt, wenn eine korrekte Körperhaltung und Atemtechniken angewendet werden.
• ebenso wichtig wie die Technik, Artikulation kann Pause machen oder alle Bemühungen zu erfahren, voice-Projektion. Viele Menschen neigen dazu zu schnell zu sprechen, zu tief, zu laut, oder sind einfach nur faul. Wählen Sie eine Liste von Wörtern, eine klare, prägnante Aussage. Beispiele könnten gehören Chiropraktiker, Brausetabletten, Komplikation und Spezifität. Beginnen Sie, indem jeder student normalerweise sprechen die Worte, die folgten, indem jeder Schüler bewerben, der Körperhaltung und der Atmung-Techniken und zu übertreiben, jede Silbe ein Wort. Weiterhin verwenden Sie diese übung mit ganzen Sätzen, die dann Passagen aus der Poesie, ein Buch oder eine Rede. Die Schüler üben können diese übung zu Hause vor einem Spiegel, um Ihnen helfen, sich wohl mit Ihrer neuen Technik. Zu vergleichen, wie jeder Lesen klingt-normalerweise und dann mit den Techniken, die Sie gelernt haben & geht ein langer Weg bei der Unterstützung der Schüler hört deutlich die Vorteile der angewandten Sprach-Projektion.
• Wiederholung ist das ultimative Werkzeug in der Lehre voice-Projektion. Es ermöglicht, alte Gewohnheiten und Hemmungen allmählich zu verblassen, während die Vermittlung von neuen und effektiven Gewohnheiten. Mit praktischen übungen in Körperhaltung, kontrollierte Atmung und Artikulation, werden die Studierenden haben ein praktisches, Anwendbares Fundament von voice-Projektions-Techniken.

Tipps & Warnungen

• Erstellen anwendbare übungen, die Schüler können ganz einfach die Praxis in Ihrer normalen routine.
• Fügen Sie eine Technik zu einer Zeit, anstatt zu versuchen die Studierenden gelten mehrere Grundsätze von Anfang an.
• Verwenden Sie Ihre Stimme, zeigen deutliche Unterschiede der angewandten Techniken.

• Während die Einführung Atemtechniken, werden Sie sicher, dass die Studierenden nicht über-Kontrolle der Atmung. Hyperventilation ist kein Spaß.