Die Züge Ansatz bestimmt Führer indem definieren wichtige Persönlichkeitsmerkmale und die Züge mit erfolgreicher Führungskräfte. Diese Attribute umfassen Selbstvertrauen, Intelligenz, Geselligkeit und Entschlossenheit. Es hat drei Annahmen: Führer geboren werden nicht gemacht; einige Merkmale eignen sich für Führung und Menschen, die Staats-und Regierungschefs haben die richtige Kombination von Merkmalen zu machen. Fertigkeit Ansatz glaubt Führung gelernt und ein führendes Unternehmen erwerben Fähigkeiten der Führung durch kontinuierliches Lernen. Es gibt drei Fähigkeiten entscheidend für Staats-und Regierungschefs, die erlernt werden können die technische, relationale und konzeptionelle Fähigkeiten umfassen.
Der traits-Ansatz bestimmt, Führer durch die Definition von key persönlichkeitsstrukturen und der Verbindung der Merkmale mit erfolgreicher Führungskräfte. Diese Attribute umfassen, Selbstvertrauen, Intelligenz, Geselligkeit und Entschlossenheit. Es hat drei Annahmen: die Führer werden geboren, nicht gemacht, einige Merkmale sind geeignet, die Führung und die Leute, die Politiker haben die richtige Kombination von Eigenschaften. Skill-Ansatz glaubt, dass Führung gelernt wird, und ein leader können Fertigkeiten der Führung durch kontinuierliches lernen. Es nennt drei Fähigkeiten, die entscheidend in Führung, die gelernt werden können, die technische, relationalen und konzeptionellen Fähigkeiten.
Subjektivität
- die Beurteilung, die als gute oder erfolgreiche Führungskräfte subjektiv ist, dass das, was eine Gruppe denkt, wie erfolgreich könnte nicht derselbe sein wie der, um die Ansichten der anderen Gruppe. In den Fähigkeiten-Ansatz, doch größere Aufmerksamkeit wird auf die erfolgreiche Ausbildung von Führern und die Mittel zur Verbesserung der Anführer der Leistung durch die Konzentration auf die Funktionen führen wird, dass die effektive Leistung.
Inkonsequenz
- Persönlichkeitsmerkmale erfolgreicher Führungskräfte, die identifiziert wurden in Züge Theorie der Führung zeigen kein konsistentes Muster zum Beispiel, die erfolgreiche Vertriebsleiter gefunden worden zu sein, optimistisch, enthusiastisch und dominant, während der Produktionsleiter sind progressive, introvertiert, kooperativ und respektvoll gegenüber anderen. Fähigkeiten-Ansatz, auf der anderen Seite, glaubt, dass die Fähigkeit der Führung gelernt werden kann, entwickelt und perfektioniert somit jeder manager lernen können, die Fähigkeiten, die erforderlich sind, in seinen Tätigkeitsbereich.
Physikalische Eigenschaften
- Eigenschaften-Modell bezieht sich auf die physikalischen Eigenschaften, wie Gewicht, Größe, Aussehen, Körperbau und Gesundheit für effektive Führung. Während diese Eigenschaften können korrelieren in einigen situativen Faktoren, es sich nicht in irgendeiner Weise mit der Leistung. Fähigkeiten-Ansatz Modell nicht hinsichtlich der physikalischen Eigenschaften als Voraussetzung für wirksame Führungskräfte.
Einfluss
- Es ist eine gemeinsame Komponente mit der Fähigkeit, Einfluss auf andere auszuüben. Im wesentlichen, eine effektive Führungspersönlichkeit ist in der Lage, andere Menschen zu beeinflussen, zu tun, was der Führer wünscht. Eine person übt die Führung in einem organisatorischen Rahmen, bestehend aus einer Struktur, Kulturen und Subkulturen, Individuen und Gruppen. Ein leader beeinflusst andere zum durchführen einer Reihe von Aufgaben in der Unterstützung der Unternehmensziele, Maßnahmen, performance und erleichtert oder hemmt verschiedene Verhaltensweisen.
Führer Zentriert
- Beide Vorgehensweisen auf den Führer und geben keine Rücksicht auf die Anhänger oder Ihre Beziehung zu der Leiter oder die Organisation als ganzes. Sie neigen dazu, Stimmen zu, dass persönliche Eigenschaften tragen wesentlich zur wirksamen Führung. Obwohl kontinuierliches lernen gilt als eine Notwendigkeit in der Fähigkeiten-Ansatz, um eine effektive Führer, angeborene Fähigkeiten eine große Rolle spielen.
Wesentliche Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Merkmal und Geschick Ansätze zur Führung
Die Züge Ansatz bestimmt Führer indem definieren wichtige Persönlichkeitsmerkmale und die Züge mit erfolgreicher Führungskräfte. Diese Attribute umfassen Selbstvertrauen, Intelligenz, Geselligkeit und Entschlossenheit. Es hat drei Annahmen: Führer geboren werden nicht gemacht; einige Merkmale eignen sich für Führung und Menschen, die Staats-und Regierungschefs haben die richtige Kombination von Merkmalen zu machen. Fertigkeit Ansatz glaubt Führung gelernt und ein führendes Unternehmen erwerben Fähigkeiten der Führung durch kontinuierliches Lernen. Es gibt drei Fähigkeiten entscheidend für Staats-und Regierungschefs, die erlernt werden können die technische, relationale und konzeptionelle Fähigkeiten umfassen.
Der traits-Ansatz bestimmt, Führer durch die Definition von key persönlichkeitsstrukturen und der Verbindung der Merkmale mit erfolgreicher Führungskräfte. Diese Attribute umfassen, Selbstvertrauen, Intelligenz, Geselligkeit und Entschlossenheit. Es hat drei Annahmen: die Führer werden geboren, nicht gemacht, einige Merkmale sind geeignet, die Führung und die Leute, die Politiker haben die richtige Kombination von Eigenschaften. Skill-Ansatz glaubt, dass Führung gelernt wird, und ein leader können Fertigkeiten der Führung durch kontinuierliches lernen. Es nennt drei Fähigkeiten, die entscheidend in Führung, die gelernt werden können, die technische, relationalen und konzeptionellen Fähigkeiten.
Subjektivität
- die Beurteilung, die als gute oder erfolgreiche Führungskräfte subjektiv ist, dass das, was eine Gruppe denkt, wie erfolgreich könnte nicht derselbe sein wie der, um die Ansichten der anderen Gruppe. In den Fähigkeiten-Ansatz, doch größere Aufmerksamkeit wird auf die erfolgreiche Ausbildung von Führern und die Mittel zur Verbesserung der Anführer der Leistung durch die Konzentration auf die Funktionen führen wird, dass die effektive Leistung.
Inkonsequenz
- Persönlichkeitsmerkmale erfolgreicher Führungskräfte, die identifiziert wurden in Züge Theorie der Führung zeigen kein konsistentes Muster zum Beispiel, die erfolgreiche Vertriebsleiter gefunden worden zu sein, optimistisch, enthusiastisch und dominant, während der Produktionsleiter sind progressive, introvertiert, kooperativ und respektvoll gegenüber anderen. Fähigkeiten-Ansatz, auf der anderen Seite, glaubt, dass die Fähigkeit der Führung gelernt werden kann, entwickelt und perfektioniert somit jeder manager lernen können, die Fähigkeiten, die erforderlich sind, in seinen Tätigkeitsbereich.
Physikalische Eigenschaften
- Eigenschaften-Modell bezieht sich auf die physikalischen Eigenschaften, wie Gewicht, Größe, Aussehen, Körperbau und Gesundheit für effektive Führung. Während diese Eigenschaften können korrelieren in einigen situativen Faktoren, es sich nicht in irgendeiner Weise mit der Leistung. Fähigkeiten-Ansatz Modell nicht hinsichtlich der physikalischen Eigenschaften als Voraussetzung für wirksame Führungskräfte.
Einfluss
- Es ist eine gemeinsame Komponente mit der Fähigkeit, Einfluss auf andere auszuüben. Im wesentlichen, eine effektive Führungspersönlichkeit ist in der Lage, andere Menschen zu beeinflussen, zu tun, was der Führer wünscht. Eine person übt die Führung in einem organisatorischen Rahmen, bestehend aus einer Struktur, Kulturen und Subkulturen, Individuen und Gruppen. Ein leader beeinflusst andere zum durchführen einer Reihe von Aufgaben in der Unterstützung der Unternehmensziele, Maßnahmen, performance und erleichtert oder hemmt verschiedene Verhaltensweisen.
Führer Zentriert
- Beide Vorgehensweisen auf den Führer und geben keine Rücksicht auf die Anhänger oder Ihre Beziehung zu der Leiter oder die Organisation als ganzes. Sie neigen dazu, Stimmen zu, dass persönliche Eigenschaften tragen wesentlich zur wirksamen Führung. Obwohl kontinuierliches lernen gilt als eine Notwendigkeit in der Fähigkeiten-Ansatz, um eine effektive Führer, angeborene Fähigkeiten eine große Rolle spielen.
Wesentliche Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Merkmal und Geschick Ansätze zur Führung
By Wiezutun
Die Züge Ansatz bestimmt Führer indem definieren wichtige Persönlichkeitsmerkmale und die Züge mit erfolgreicher Führungskräfte. Diese Attribute umfassen Selbstvertrauen, Intelligenz, Geselligkeit und Entschlossenheit. Es hat drei Annahmen: Führer geboren werden nicht gemacht; einige Merkmale eignen sich für Führung und Menschen, die Staats-und Regierungschefs haben die richtige Kombination von Merkmalen zu machen. Fertigkeit Ansatz glaubt Führung gelernt und ein führendes Unternehmen erwerben Fähigkeiten der Führung durch kontinuierliches Lernen. Es gibt drei Fähigkeiten entscheidend für Staats-und Regierungschefs, die erlernt werden können die technische, relationale und konzeptionelle Fähigkeiten umfassen.
