Praxis der Anfrage-Methode des Unterrichtens

Praxis der Anfrage-Methode des Unterrichtens

Praxis der Anfrage-Methode des Unterrichtens : Mehreren tausend Tipps, um Ihr Leben einfacher machen.

Viele neue Studien zeigten, dass durch die Einbeziehung von Studierenden in Händen auf Aktivitäten, ihr Verständnis deutlich erhöht. Diese Art von Unterricht umfasst die Anfrage-Methode des Unterrichts. Diese geführte Praxis gibt den Schülern ein Problem zu erforschen und zu einer Schlussfolgerung kommen. Während diese Art des Unterrichts in einer Wissenschaft Klassenzimmer üblich ist, ist es praktisch für alle Disziplinen.

1. Einführen-Studenten an der wissenschaftlichen Methode. Es gibt vier allgemein anerkannte Schritte, um die wissenschaftliche Methode, die befolgt werden sollten, um jedes Problem zu lösen: das Problem identifiziert, eine Hypothese zu bilden, experimentieren oder Forschung, analysieren die Ergebnisse um Verallgemeinerungen zu machen. Jeder Schritt wird im folgenden erläutert werden.
   
2. Identifizieren Sie das Problem. Dieser Teil der Lektion werden Sie als Lehrer. Dies ist ein guter Weg zur Einführung der Lektion und was Sie erwarten, die Studenten zu untersuchen. Sie können hinzufügen, Diskussion darüber, warum es wichtig ist, das Problem als Gesellschaft zu verstehen, wenn Sie es wünschen.
   
3. Bilden eine Hypothese. Haben Sie die Schüler schreiben, dass eine Erklärung darüber, was sie, die Ergebnisse denken zeigen wird, nachdem sie fertig sind. Dies ist eine Vermutung und muss nicht korrekt sein. Einige Schüler haben Probleme mit diesem Teil und denke, dass sie diese Lücke füllen können, nachdem sie sich die Ergebnisse um sicherzustellen, dass ihre Hypothese richtig war. Indem Sie ihn direkt nach unten vor dem experimentieren, reduzieren Sie das Risiko einer Revision nach dem Experiment.
   
4. Ein Experiment oder Forschung. Dies ist, wenn die Studenten müssen Daten sammeln und versuchen, herauszufinden, wie das Problem erklärt zu Beginn des Unterrichts zu lösen. Es ist wichtig, erklären die Bedeutung der 'Steuerelemente' - ein Experiment, wo nichts geändert wird - also die Studenten einen Standard, mit dem Sie ihre Ergebnisse vergleichen müssen. Nur eine Variable gleichzeitig geändert werden sollten oder es gibt keine Möglichkeit zu wissen, welche Variable die Ergebnisse hervorgebracht.
   
5. Die Daten analysieren und stellen eine Verallgemeinerung. Alle Ergebnisse des Experiments zu sammeln und zu einem Abschluss oder die Lösung des Problems kommen. Lassen Sie die Schüler diskutieren, ob ihre Hypothese richtig war, oder wenn nichts außergewöhnliches entdeckt wurde. Helfen Sie ihnen eine Verallgemeinerung über das Problem und seine Lösung zu machen.

Die wissenschaftliche Methode ist ein wichtiges Instrument für Schüler zu verstehen und zu verwenden, wenn Sie Lösungen für Probleme, herauszufinden. Die Anfrage-Methode des Unterrichts ist eine großartige Lektion, wie man richtig den Prozess zu folgen.