Lehren, selbst bearbeiten


Schriftlich ist es wichtig, dass Sie wissen, wie man die eigene Arbeit zu bearbeiten. Das beste, was Sie Ihre Schüler lehren ist zu sehen, ihre eigenen Fehler in ihrem Schreiben. Bearbeitung ist jede schriftliche Arbeit unerlässlich. Sogar professionelle Autoren bearbeiten ihre eigene Arbeit dafür effektiv erstellen einen Einfluss auf ihre Leser. Bearbeiten können, reinigen und Entfernen von unnötigen Elemente auf Ihr schreiben. Es weicht Korrekturen auf Grammatik, Satzbau, Wortwahl, Rechtschreibung und Interpunktion. Bearbeiten Qualitätssicherung gibt eine ausgezeichnete schriftliche Material.

  • Lehren Ihre Schüler, schriftliches Material zu analysieren. Eine Möglichkeit, selbst bearbeiten zu unterrichten ist Auswahl Analyse. Zunächst eine Passage auf einem Buch zu nehmen und darüber zu diskutieren, Ihre Klasse oder Gruppe zu starten. Dann machen sie den Durchgang unter formulieren es umschreiben. Sie analysieren, was sie geschrieben haben, einige grammatikalische Fehler zu sehen und auf die Rechtschreibung überprüfen lassen auch.
  • Über die Konsistenz fest sein. Wenn Ihre SchülerInnen und Schüler ihre Arbeit bearbeiten zu lassen, ist eines der wichtigsten Dinge, die sie lernen sollten, zu achten, ob ihr Text konsistent ist: das heißt, im Hinblick auf die Grammatik (z. B.: tun sie konsequent beibehalten Erstperson Erzählung oder schalten sie plötzlich an Dritte Person?) und die Details der Geschichte.
  • Ihre SchülerInnen und Schüler die richtige Mechanik schriftlich zu unterrichten. In der Lehre ihre eigene Arbeit zu bearbeiten, müssen Sie ihnen alles wichtige über das Schreiben sagen. Lassen Sie sie erkennen und die richtige Mechanik schriftlich zu studieren und praktizieren es ständig. Sobald sie ihr eigenes schreiben, dass sie leichter zu erkennen ihre eigenen Fehler If wissen genau die Mechanik zum Schreiben gelesen haben. Unbedingt zu vermeiden die Verwendung von 'Ly' in Sie Wortende, Möglichkeiten zur Vermeidung von Adverbien zu finden. Auf das Schreiben zu überprüfen, ob es die Leser leicht verständlich ist und begründet keine Verwechslungsgefahr. Verwenden Sie korrekte Interpunktion, für jeden Satz.
  • Achten Sie darauf, über den Dialog. Lassen Sie Ihre Schüler ihre Geschichte lesen und identifizieren jeden Dialog, der für jedes Zeichen zugewiesen worden ist. Lassen Sie sie bemerken, wenn sie keine Pausen drauf. Sie müssen bestimmen, daß der Charakter sprechen, sollte nicht auch als eine Rede zu machen, während sie gerade eine Gespräch machen. Lassen Sie das Zeichen in einem dialogorientierten Ton zu sprechen und zu vermeiden, erstellen einen langen Absatz-Dialog.
  • Machen sie einige abschließenden Beurteilungen auf ihre Arbeit zu tun. Nach dem Unterricht die notwendigen Dinge in der Bearbeitung ihrer eigenen schreiben, lassen sie einen letzten Blick auf sie zu machen. Sie konnte sie ihre Arbeit mit den anderen auszutauschen, damit sie tun könnten auch zuweisen peer-Bewertung. Dann können Sie beginnen, überprüfen jedes einzelne Werk diskutieren die Fehler auf dem Material. Diskussion ist ein guter Ausgangspunkt beim Lernen und Bearbeitung einer schriftlichen Arbeit.


Ermutigen Sie Ihre SchülerInnen und Schüler lesen mehr Bücher wie Romane und Geschichten, die ihnen helfen in ihrem eigenen Schreiben zu verbessern. So dass sie auf jede Art von Geschichte schreiben ausgesetzt werden ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln. Es hilft ihnen die Fehler bei der Niederschrift leicht zu identifizieren, die sie machen. Das beste, Ihre Arbeit selbst zu bearbeiten ist, geben sich selbst Zeit, um es für eine Weile verlassen. Dann können Sie zurückkehren und wieder lesen, wenn dein Geist alles aktualisiert wird und Sie können leicht identifizieren, die man für Überarbeitung zu betrachten.









Lehren, selbst bearbeiten


Lehren, selbst bearbeiten : Mehreren tausend Tipps, um Ihr Leben einfacher machen.


Schriftlich ist es wichtig, dass Sie wissen, wie man die eigene Arbeit zu bearbeiten. Das beste, was Sie Ihre Schüler lehren ist zu sehen, ihre eigenen Fehler in ihrem Schreiben. Bearbeitung ist jede schriftliche Arbeit unerlässlich. Sogar professionelle Autoren bearbeiten ihre eigene Arbeit dafür effektiv erstellen einen Einfluss auf ihre Leser. Bearbeiten können, reinigen und Entfernen von unnötigen Elemente auf Ihr schreiben. Es weicht Korrekturen auf Grammatik, Satzbau, Wortwahl, Rechtschreibung und Interpunktion. Bearbeiten Qualitätssicherung gibt eine ausgezeichnete schriftliche Material.

  • Lehren Ihre Schüler, schriftliches Material zu analysieren. Eine Möglichkeit, selbst bearbeiten zu unterrichten ist Auswahl Analyse. Zunächst eine Passage auf einem Buch zu nehmen und darüber zu diskutieren, Ihre Klasse oder Gruppe zu starten. Dann machen sie den Durchgang unter formulieren es umschreiben. Sie analysieren, was sie geschrieben haben, einige grammatikalische Fehler zu sehen und auf die Rechtschreibung überprüfen lassen auch.
  • Über die Konsistenz fest sein. Wenn Ihre SchülerInnen und Schüler ihre Arbeit bearbeiten zu lassen, ist eines der wichtigsten Dinge, die sie lernen sollten, zu achten, ob ihr Text konsistent ist: das heißt, im Hinblick auf die Grammatik (z. B.: tun sie konsequent beibehalten Erstperson Erzählung oder schalten sie plötzlich an Dritte Person?) und die Details der Geschichte.
  • Ihre SchülerInnen und Schüler die richtige Mechanik schriftlich zu unterrichten. In der Lehre ihre eigene Arbeit zu bearbeiten, müssen Sie ihnen alles wichtige über das Schreiben sagen. Lassen Sie sie erkennen und die richtige Mechanik schriftlich zu studieren und praktizieren es ständig. Sobald sie ihr eigenes schreiben, dass sie leichter zu erkennen ihre eigenen Fehler If wissen genau die Mechanik zum Schreiben gelesen haben. Unbedingt zu vermeiden die Verwendung von 'Ly' in Sie Wortende, Möglichkeiten zur Vermeidung von Adverbien zu finden. Auf das Schreiben zu überprüfen, ob es die Leser leicht verständlich ist und begründet keine Verwechslungsgefahr. Verwenden Sie korrekte Interpunktion, für jeden Satz.
  • Achten Sie darauf, über den Dialog. Lassen Sie Ihre Schüler ihre Geschichte lesen und identifizieren jeden Dialog, der für jedes Zeichen zugewiesen worden ist. Lassen Sie sie bemerken, wenn sie keine Pausen drauf. Sie müssen bestimmen, daß der Charakter sprechen, sollte nicht auch als eine Rede zu machen, während sie gerade eine Gespräch machen. Lassen Sie das Zeichen in einem dialogorientierten Ton zu sprechen und zu vermeiden, erstellen einen langen Absatz-Dialog.
  • Machen sie einige abschließenden Beurteilungen auf ihre Arbeit zu tun. Nach dem Unterricht die notwendigen Dinge in der Bearbeitung ihrer eigenen schreiben, lassen sie einen letzten Blick auf sie zu machen. Sie konnte sie ihre Arbeit mit den anderen auszutauschen, damit sie tun könnten auch zuweisen peer-Bewertung. Dann können Sie beginnen, überprüfen jedes einzelne Werk diskutieren die Fehler auf dem Material. Diskussion ist ein guter Ausgangspunkt beim Lernen und Bearbeitung einer schriftlichen Arbeit.


Ermutigen Sie Ihre SchülerInnen und Schüler lesen mehr Bücher wie Romane und Geschichten, die ihnen helfen in ihrem eigenen Schreiben zu verbessern. So dass sie auf jede Art von Geschichte schreiben ausgesetzt werden ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln. Es hilft ihnen die Fehler bei der Niederschrift leicht zu identifizieren, die sie machen. Das beste, Ihre Arbeit selbst zu bearbeiten ist, geben sich selbst Zeit, um es für eine Weile verlassen. Dann können Sie zurückkehren und wieder lesen, wenn dein Geist alles aktualisiert wird und Sie können leicht identifizieren, die man für Überarbeitung zu betrachten.


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