Studenten bewerten


Es gibt mehrere Gründe, warum ein Lehrer braucht, um ihre Schüler zu bewerten. Bewertung der Studenten hilft, festzustellen, wie viel sie lernen und was sie zu kämpfen haben. Schüler beurteilen, hilft der Lehrer Studenten ihre akademische Ziele für das Jahr zu erreichen. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, dass Studenten beurteilt werden können.

  1. Projekte. Dies kann einzeln oder in Gruppen erfolgen. Indem ein Student ein Projekt und eine lange Zeit um es zu tun, kann ein Lehrer beurteilen, wie der Student Zeit organisiert, generiert Probleme und löst diese Probleme. Dadurch das Projekt in einer Gruppe, kann der Lehrer auch beurteilen, wie die Studenten mit anderen interagieren und wie sie in der Gruppeneinstellungen teilnehmen. Damit das Projekt ein Erfolg im Hinblick auf die Beurteilung der Schüler wird muss der Lehrer klare Anweisungen und Termine geben.
  2. Offene Antwort Fragen. Dazu gehört dem Lehrer bzw. Bewerter, die Fragen der Schüler eine Frage und die Schüler geben die Antwort mündlich oder es aufschreiben. Dies ist eine hervorragende Möglichkeit, des Schülers Denkprozess zu bewerten.
  3. Performance-basierte. Diese Art der Bewertung erfordert Studenten Aktionen wie die Beantwortung von Fragen oder spezifische Aktivitäten ausführen. Die gängigste Methode, dies zu tun ist es, die Schüler Fragen, wie sie die Antworten auf eine Frage und sie bat, ihre Denkprozesse zu erklären, mündlich oder schriftlich kurze Essays kam auf.
  4. Portfolios. Dies ist eine hervorragende Möglichkeit, ein Schüler Fortschritte zu bewerten. Der Lehrer sammelt Beispiele des Schülers arbeiten über einen längeren Zeitraum, und legen Sie sie in einer Datei. Manchmal hat eine Schule, ein Portfolio von Schülerarbeiten, die mehrere Jahre umfasst. Der Lehrer kann dann schauen Sie durch das Portfolio zu sehen, ob die Schüler zu verbessern, die gleichen bleiben oder Rückschritte. Dies ist auch eine hervorragende Möglichkeit, die Eltern zu zeigen, wie ihr Kind in der Schule macht. Während einer Konferenz kann ein Lehrer des Kindes-Portfolio mit den Beweis dessen, was das Kind hat oder nicht getan hat in Klasse einfach ziehen.
  5. Quiz oder pop-Quiz. Diese Einschätzung wird üblicherweise in der Mitte eine Einheit zu sehen, wie Schüler mit dem Material machen. Eine pop-Quiz ist eine hervorragende Möglichkeit, um festzustellen, ob die Schüler in Klasse Aufmerksamkeit dieser Tag oder lesen die Materialien zugewiesen.
  6. Ende Kapitel/Stück Test. Die meisten Lehrer benutzen diese Art der Bewertung. Dies beinhaltet in der Regel ein multiple-Choice, kurze Antwort, Essay, wahr/falsch, füllen Sie das leere oder passende Test zu zeigen, wie viel die Schüler aus den Materialien gelernt, die nur in der Klasse abgedeckt wurden.
  7. Staatliche Prüfungen. Alle Staaten haben ein Ende des Jahres Tests zu beurteilen, wie viel Schüler gelernt haben. Jeder Staat hat auch einen Leitfaden für Lehrer zeigen, wie die Testergebnisse zu interpretieren, so dass der Lehrer wie viel die Schüler gelernt bewerten zu kann. Viele Staaten verwendet diese Tests, um festzustellen, ob die Schüler bereit sind zu gehen in die nächste Klasse, und wenn sie sind, welche Art von Klassen müssen sie für das nächste Schuljahr aufgestellt werden. Viele Schulen beginnen zu erkennen, dass einige Schüler einfach nicht gut, teilweise durch Angst testen. Lehrer suchen an dieser Ende der Jahr Zustand Bewertungen--ebenso wie die anderen Bewertungen oben--aufgeführt, um zu bestimmen, wie viel die Schüler im Laufe des Jahres gelernt.









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Studenten bewerten : Mehreren tausend Tipps, um Ihr Leben einfacher machen.


Es gibt mehrere Gründe, warum ein Lehrer braucht, um ihre Schüler zu bewerten. Bewertung der Studenten hilft, festzustellen, wie viel sie lernen und was sie zu kämpfen haben. Schüler beurteilen, hilft der Lehrer Studenten ihre akademische Ziele für das Jahr zu erreichen. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, dass Studenten beurteilt werden können.

  1. Projekte. Dies kann einzeln oder in Gruppen erfolgen. Indem ein Student ein Projekt und eine lange Zeit um es zu tun, kann ein Lehrer beurteilen, wie der Student Zeit organisiert, generiert Probleme und löst diese Probleme. Dadurch das Projekt in einer Gruppe, kann der Lehrer auch beurteilen, wie die Studenten mit anderen interagieren und wie sie in der Gruppeneinstellungen teilnehmen. Damit das Projekt ein Erfolg im Hinblick auf die Beurteilung der Schüler wird muss der Lehrer klare Anweisungen und Termine geben.
  2. Offene Antwort Fragen. Dazu gehört dem Lehrer bzw. Bewerter, die Fragen der Schüler eine Frage und die Schüler geben die Antwort mündlich oder es aufschreiben. Dies ist eine hervorragende Möglichkeit, des Schülers Denkprozess zu bewerten.
  3. Performance-basierte. Diese Art der Bewertung erfordert Studenten Aktionen wie die Beantwortung von Fragen oder spezifische Aktivitäten ausführen. Die gängigste Methode, dies zu tun ist es, die Schüler Fragen, wie sie die Antworten auf eine Frage und sie bat, ihre Denkprozesse zu erklären, mündlich oder schriftlich kurze Essays kam auf.
  4. Portfolios. Dies ist eine hervorragende Möglichkeit, ein Schüler Fortschritte zu bewerten. Der Lehrer sammelt Beispiele des Schülers arbeiten über einen längeren Zeitraum, und legen Sie sie in einer Datei. Manchmal hat eine Schule, ein Portfolio von Schülerarbeiten, die mehrere Jahre umfasst. Der Lehrer kann dann schauen Sie durch das Portfolio zu sehen, ob die Schüler zu verbessern, die gleichen bleiben oder Rückschritte. Dies ist auch eine hervorragende Möglichkeit, die Eltern zu zeigen, wie ihr Kind in der Schule macht. Während einer Konferenz kann ein Lehrer des Kindes-Portfolio mit den Beweis dessen, was das Kind hat oder nicht getan hat in Klasse einfach ziehen.
  5. Quiz oder pop-Quiz. Diese Einschätzung wird üblicherweise in der Mitte eine Einheit zu sehen, wie Schüler mit dem Material machen. Eine pop-Quiz ist eine hervorragende Möglichkeit, um festzustellen, ob die Schüler in Klasse Aufmerksamkeit dieser Tag oder lesen die Materialien zugewiesen.
  6. Ende Kapitel/Stück Test. Die meisten Lehrer benutzen diese Art der Bewertung. Dies beinhaltet in der Regel ein multiple-Choice, kurze Antwort, Essay, wahr/falsch, füllen Sie das leere oder passende Test zu zeigen, wie viel die Schüler aus den Materialien gelernt, die nur in der Klasse abgedeckt wurden.
  7. Staatliche Prüfungen. Alle Staaten haben ein Ende des Jahres Tests zu beurteilen, wie viel Schüler gelernt haben. Jeder Staat hat auch einen Leitfaden für Lehrer zeigen, wie die Testergebnisse zu interpretieren, so dass der Lehrer wie viel die Schüler gelernt bewerten zu kann. Viele Staaten verwendet diese Tests, um festzustellen, ob die Schüler bereit sind zu gehen in die nächste Klasse, und wenn sie sind, welche Art von Klassen müssen sie für das nächste Schuljahr aufgestellt werden. Viele Schulen beginnen zu erkennen, dass einige Schüler einfach nicht gut, teilweise durch Angst testen. Lehrer suchen an dieser Ende der Jahr Zustand Bewertungen--ebenso wie die anderen Bewertungen oben--aufgeführt, um zu bestimmen, wie viel die Schüler im Laufe des Jahres gelernt.


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