Verwenden Sie eine Autismus-Symptome-Checkliste

Verwenden Sie eine Autismus-Symptome-Checkliste

Verwenden Sie eine Autismus-Symptome-Checkliste : Mehreren tausend Tipps, um Ihr Leben einfacher machen.

Autismus ist eine psychische Störung, die Gedanken des Patienten, Wahrnehmung der Dinge um ihn herum betrifft und seine Aufmerksamkeit. Es ist eine komplexe Erkrankung mit einer Vielzahl von Symptomen, die im Bereich von breit bis schwerer, so dass es etwas schwierig zu diagnostizieren. Zum Glück hat die American Psychiatric Association (APA) eine Liste der Symptome, die mit Autismus in der Diagnose- und Statistische Manual of Mental Disorders Volume IV (DSM-IV) zusammengestellt.

Die Faustregel in Bezug auf die Liste der zwölf Symptome im DSM-IV ist, dass die einzelnen sechs oder mehr von ihnen Kombinationen, er mit Autismus diagnostiziert werden kann. Das klingt einfach genug, aber tatsächlich unter Bezugnahme auf die Checkliste effektiv ist eine andere Sache. Hier ist eine kurze Erläuterung der einzelnen zu helfen, Sie besser zu verstehen, die Checkliste der Symptome:

Qualitative Beeinträchtigung der sozialen Interaktion

Es gibt vier Unterkategorien unter diesem Titel, von denen zwei von den einzelnen ausgestellt werden sollte in Frage.

• Schwierigkeiten im Umgang mit mehrere nonverbale Verhaltensweisen wie Blickkontakt pflegen, machen entsprechende Mimik, richtige Körperhaltung, und Gespräche mit körperlichen Gesten zu erleichtern.
• Unfähigkeit, altersgerechte anfreunden. Seine verminderte Interaktion-Fähigkeiten machen ihn zu einen schwierigen Freund zu seinen Kollegen.
• Fehlt die Fähigkeit zu bringen, zeigen oder Dinge hinweisen, die ihn an andere Personen interessiert. Er initiieren nicht, teilen die Dinge, die er mag.
• Unfähigkeit, emotionale Bindungen zu erstellen, bei der Interaktion mit anderen. Der einzelne bevorzugt, von ihm selbst zu spielen oder verwendet andere Leute in spielen als bloße Objekte spielen zu erleichtern.

Qualitative Beeinträchtigungen in der Kommunikation

Ein weiteres vier Unterkategorien fallen unter diesem Titel:

• Unnormal langsamen sprechen lernen oder Unfähigkeit, überhaupt zu sprechen.
• Unfähigkeit zum Starten oder halten ein Gespräch in Gang, wenn der Patient sprechen lernen.
• Verwendung von bestimmten Wörtern oder Phrasen wiederholt statt normal gesprochene Sprache. Er kann immer wieder Dinge wie 'Hund', obwohl was er versucht, Ihnen zu sagen ist, dass er einen Schluck Wasser will sagen werden.
• Unfähigkeit, Make-Believe auf eine altersgemäße Niveau zu spielen.

Beschränkte Repetitive und stereotype Muster Verhalten, Interessen und Aktivitäten

Die letzten vier Kriterien in der verhaltensbasierten Checkliste fallen unter diese Kategorie:

• Eine übermäßige Beschäftigung mit einem eingeschränkten Muster von Interesse, wie Händeschütteln oder butting jemandes Kopf gegen Gegenstände oder Menschen.
• Inflexibilität mit speziellen Routinen. Wenn die Routine in Frage nicht der individuellen Interessen ist, wird er Schwierigkeiten bleibe dabei haben.
• Repetitive motorische Bewegungen. Der Patient kann ständig winken seine Arme im kleinen Kreis oder spiegeln seine Hände hin und her oder noch komplexere Bewegungen sein.
• Intensive Beschäftigung mit Teilen von Dingen. Es gibt deutliche Fixierung mit bestimmten Bereichen Objekte, z. B. die Räder auf seine Spielzeugeisenbahn.

Wenn Sie verdächtige, dass ein Kind, das Sie wissen autistischer, möglicherweise einen ausgebildeten Psychiater für formale Prüfung und Diagnose konsultieren. Wenn der Autismus früh erkannt wird, können Maßnahmen ergriffen werden, das Kind Leben viel einfacher machen.